▲ 德魯克這個(gè)人 通覽德魯克的著作,,我們發(fā)現(xiàn),作為現(xiàn)代管理學(xué)的奠基人,,德魯克的出發(fā)點(diǎn)是人,,他先討論人,后探討與“人”相關(guān)的一切事物,,例如“生存”,、“智慧”,、“本質(zhì)”、“理想”,、“經(jīng)濟(jì)”,、“社會(huì)”,、“政治”、“文化”,、“管理”,。而德魯克本人,也首先是一個(gè)“人”,然后才是“社會(huì)思想家”,,而后被人榮冠的“管理學(xué)大師”。 德魯克理解的管理的核心價(jià)值,,可以概括為:“人”決定“管理”:一個(gè)天然生存意義上的“人”(human beings),而后才是“智者”,、“經(jīng)濟(jì)人”、“社會(huì)人”,、“政治人”、“文化人”,、“理想家”和“管理者”等,。 德魯克(1909-2005)一生活了96歲,,他對(duì)自己做了三個(gè)方面的定位,自己講清楚了“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,。 首先是“旁觀者”(a bystander),,不是中國(guó)人普遍理解的袖手旁觀意義上的旁觀者,按德魯克自己的說(shuō)法,,旁觀者是指一個(gè)“身臨其境的出席”卻“不被卷入”或“不參與其中”的人,?;蛘哂盟囊粋€(gè)比喻就是歐洲古典劇院里的消防員,當(dāng)所有的人都在看戲,、演戲的時(shí)候,,只有消防員時(shí)刻保持著絕對(duì)的清醒,,確保劇院不能出任何差錯(cuò),。這是非常了不起的一個(gè)比喻,我想德魯克可能在他一生當(dāng)中一直在社會(huì)上尋找這樣的一個(gè)神圣而且令人尊重的位置,。而要?jiǎng)偃芜@樣一個(gè)“旁觀者”的角色,,以德魯克為例,需要具備這樣一些特質(zhì):天賦智者(genius and wisdom),、學(xué)識(shí)廣博而具有包容性(great learning & inclusiveness),、分析敏銳(sensitivity & analysis)、善思力踐(thinking & practice),、有“高處不甚寒”的清醒(sober-minded)且“曲高”不“和寡”(wildly influential),。 其次是“貢獻(xiàn)者”。在1973年出版的《管理:使命,、責(zé)任,、實(shí)務(wù)》中,德魯克提出自己要?jiǎng)?chuàng)建一門(mén)“具有人性風(fēng)格”的學(xué)問(wèn)——管理學(xué),。在1999年1月18號(hào)接受記者采訪的時(shí)候,,他說(shuō)自己一生最大的貢獻(xiàn)就是創(chuàng)建了管理學(xué),并且把它視為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,,“一門(mén)真正的博雅之學(xué)(liberal arts)”,。 第三個(gè)是“社會(huì)生態(tài)學(xué)家”,在德魯克后期的作品當(dāng)中,,這個(gè)詞越來(lái)越多地出現(xiàn),。社會(huì)生態(tài)學(xué)家的定位意味著他要去理解社會(huì)性和社會(huì)生態(tài)問(wèn)題,理解一個(gè)社會(huì)鏈如何運(yùn)作起來(lái),。社會(huì)生態(tài)學(xué)家要去認(rèn)識(shí)出社會(huì)中那些能夠識(shí)別,、已經(jīng)存在的知識(shí)(known knowledge),尋找未被認(rèn)知的主要趨勢(shì)(unknown knowledge),,嘗試?yán)斫夂推饰雠c社會(huì)相關(guān)的一切現(xiàn)實(shí)——這也是他之所以“曲高”不“和寡”的原因所在,。 德魯克在著作中引用了歌德的一句名言:Born to see; Meant to look(天賜慧眼,追尋不息),。這句話正是他上下求索的一生最好的寫(xiě)照,。 人與社會(huì) 德魯克講,管理的基礎(chǔ)是人與社會(huì),。這里的人指的是天然生存意義上的人(human beings),。一個(gè)人,,即便是國(guó)家領(lǐng)袖到教堂禮拜,也是出于一個(gè)“人”的需要,,跟他的頭銜無(wú)關(guān),。是人要信仰,而不是頭銜需要信仰。社會(huì)(society)/社群(community)是指人的群體生活狀態(tài)。人講究“人性”,,而社會(huì)講究“社會(huì)性”,。無(wú)論公司多大,它都一個(gè)是社群,無(wú)論一個(gè)公司多小,它都是一個(gè)社會(huì)。 德魯克在理論上解決人跟社會(huì)關(guān)系的基石是人類中心論(anthropocentrism),,看一個(gè)人從本質(zhì)上如何去與社會(huì)相關(guān)聯(lián)。社會(huì)學(xué)理論把人視為社會(huì)動(dòng)物園里的動(dòng)物,,所以你爭(zhēng)我?jiàn)Z是正常的,,但是在管理學(xué)里面需要謹(jǐn)慎這個(gè)視角。 德魯克說(shuō),,個(gè)人在社會(huì)中的失落,,不僅是個(gè)人的不幸也是社會(huì)的不幸。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,,理解這句話更加沒(méi)有困難,。一個(gè)人在一個(gè)很小的地方遇到的問(wèn)題,在網(wǎng)絡(luò)上流傳開(kāi)以后,,在下面跟貼的人無(wú)數(shù),。這就是人的社會(huì)性,一個(gè)人的問(wèn)題不是單獨(dú)的個(gè)案,,傳播開(kāi)來(lái)以后會(huì)在社會(huì)上產(chǎn)生共鳴,。 他又說(shuō),人是拿著自己的幸福,、生計(jì)和性命作賭注,,在一個(gè)陌生的社會(huì)中做一個(gè)不知道規(guī)則的游戲。人容易“失根”,,容易被“放逐”,。今天的社會(huì)上有多少人是這種狀態(tài)?你的1000多個(gè)員工不是這樣嗎,?他們?cè)趺粗滥憷峡傇谙胧裁??他們?cè)趺粗滥憷峡傁乱徊降陌l(fā)展規(guī)劃? “只有社會(huì)與個(gè)人的對(duì)應(yīng)項(xiàng)(比如目標(biāo)、理想,、觀念,、地位和功能)產(chǎn)生意義時(shí),個(gè)人與社會(huì)才可能成為一個(gè)整體,;否則社會(huì)對(duì)個(gè)人將失去意義,。”——這里講到一個(gè)很關(guān)鍵的話題,社會(huì)與個(gè)人的對(duì)應(yīng)項(xiàng),,比如說(shuō)員工的目標(biāo)跟企業(yè)的目標(biāo)一致的情況下,,你放心,這肯定就是齊心協(xié)力一起奮進(jìn)的狀態(tài),。這是管理者需要做好的一個(gè)工作,,他們需要讓員工明白,告訴他們我們?cè)谧鍪裁?,我們的方向是什么,這樣讓員工的夢(mèng)想與企業(yè)的夢(mèng)想一致起來(lái),。反之,,那些管理不好、缺乏連接的企業(yè)很快就會(huì)變成一盤(pán)散沙,。 德魯克說(shuō),,社會(huì)存在的意義就是人生存的意義之一,人雖然需要并依賴社會(huì),,但是這并不意味著“社會(huì)一定存在”,。設(shè)想每一個(gè)人都是一粒沙子,沙子之間如果沒(méi)有任何聯(lián)系可以讓他們粘在一起的話,,那么社會(huì)就不一定存在,,它就只是臨時(shí)構(gòu)成的一群人,如此而已,。 “社會(huì)的團(tuán)結(jié)強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值,、社會(huì)規(guī)范、社會(huì)權(quán)力,、社會(huì)組織的重要性,。”一個(gè)公司,或者其他任何一個(gè)組織機(jī)構(gòu)都是這樣,,這些要素都在其中,,麻雀雖小五臟必須俱全,這個(gè)麻雀才能飛起來(lái),。 德魯克指出,,一個(gè)可正常運(yùn)作的良性的社會(huì)不可能完全依賴物質(zhì)現(xiàn)象,而是需要由社會(huì)現(xiàn)實(shí)性建構(gòu)的價(jià)值,、規(guī)范,、理想,、傳統(tǒng)、正當(dāng)?shù)臋?quán)力,。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人也是同樣的道理,,你要確保自己管理權(quán)力的正當(dāng)性,否則底下的人天天嚼耳朵,,你會(huì)受不了,。 有趣的例子 德魯克先生舉了幾個(gè)例子,都非常的有意思,,也都非常經(jīng)典,。 比如,他提到這樣一個(gè)例子,,說(shuō)船難發(fā)生時(shí)驚惶逃竄的一群人不能稱為“社會(huì)”,。因?yàn)檫@群人不是因?yàn)榭只哦呓猓且驗(yàn)樗谌后w之社會(huì)性瓦解而恐慌,?!半m然有一群人,但社會(huì)并不存在”,。而重建一個(gè)社會(huì),,不是只要有“一群人”即可,而是需要價(jià)值,、規(guī)范,、組織和權(quán)力的良性存在。這就體現(xiàn)出了管理的意義之所在,。 上面這個(gè)例子《圣經(jīng)》的源典是這樣講的:有一天,,耶穌和門(mén)徒上了船,對(duì)門(mén)徒說(shuō):“我們可以渡到湖那邊去,?!彼麄兙烷_(kāi)了船。正行的時(shí)候,,耶穌睡著了,。湖上忽然起了暴風(fēng),船將滿了水,,甚是危險(xiǎn),。門(mén)徒來(lái)叫醒了他,說(shuō):“夫子,,夫子,,我們喪命啦!”耶穌醒了,斥責(zé)那狂風(fēng)大浪,,風(fēng)浪就止住,,平靜了。耶穌對(duì)他們說(shuō):“你們的信仰在哪里呢,?”他們又懼怕又希奇,,彼此說(shuō):“這到底是誰(shuí)?他吩咐風(fēng)和水,,連風(fēng)和水也聽(tīng)從他了,。”(路8:22-25) 怎么解釋這個(gè)事情呢,?門(mén)徒驚慌失措不是因驚濤駭浪而是因?yàn)椤耙d睡著了”,。驚濤駭浪對(duì)漁夫來(lái)說(shuō)本是習(xí)以為常的生存環(huán)境,他們有過(guò)無(wú)數(shù)次相似的遭遇和經(jīng)歷,;而耶穌同在同行就是他們的精神和信念的主心骨,,耶穌是他們這艘“船”、這個(gè)“社會(huì)”繼續(xù)存在的最高意識(shí),。當(dāng)耶穌睡著時(shí),,門(mén)徒意識(shí)到他們只是分散的“一群人”而不是團(tuán)結(jié)的“核心社會(huì)”,平時(shí)駕馭船只與克服風(fēng)浪的生存技巧在沒(méi)有核心社會(huì)性的主導(dǎo)下失去意義,。耶穌斥責(zé)風(fēng)浪,但更多斥責(zé)門(mén)徒缺少信念,;風(fēng)浪只是象征人的社會(huì)的生存狀態(tài),,生存?zhèn)€人的信念與生存群體的團(tuán)結(jié)才是社會(huì)良性運(yùn)作的可能動(dòng)力。這個(gè)比喻是非常到位的,。 第二個(gè)例子是《魯賓遜漂流記》,,魯濱遜和他的仆人星期五盡管只有二人在孤島生存,但他們有自己的“社會(huì)”,。他們不是與世隔絕的個(gè)人主義經(jīng)濟(jì)人(individualist economic man),,而是有社會(huì)性存在的基礎(chǔ)元素,比如說(shuō)有價(jià)值,、習(xí)慣,、禁忌、權(quán)力,、規(guī)矩,、信念和社會(huì)生活等。 這兩個(gè)例子都非常恰當(dāng),。通過(guò)這兩個(gè)例子,,我們可以看到兩種人與社會(huì)的關(guān)系:一種是特定,一種是相融。特定的關(guān)系是說(shuō),,人先是自然人,,而非“經(jīng)濟(jì)人”;“自然人”組成“人的社會(huì)”,,而不是“經(jīng)濟(jì)人”組成“經(jīng)濟(jì)群體”,。一個(gè)社會(huì)無(wú)論多少人都是生存形態(tài)的縮影。 同時(shí),,人的社會(huì)強(qiáng)調(diào)有信仰,、價(jià)值、有規(guī)范,、有秩序,、有正當(dāng)?shù)臋?quán)力以及精神生活,符合所有這些條件,,個(gè)人和社會(huì)共融成為一個(gè)有機(jī)體,。每一個(gè)人的合適的生存目的、目標(biāo),、動(dòng)機(jī)和行為是融入整個(gè)社會(huì)的生存資本,。 人應(yīng)該擁有“特定的”而非固定的”社會(huì)地位?!疤囟ǖ摹币馕吨思幢闶莻€(gè)體但依然是活潑的,、特殊性的和可變化的生存實(shí)體,而“固定的”容易形成體制僵化,、利益集團(tuán)和集權(quán)統(tǒng)治,。“特定的”在于推動(dòng)個(gè)人在社會(huì)中生存機(jī)體的靈活性和創(chuàng)新力,,而“固定的”不利于建立一個(gè)良性循環(huán)的社會(huì),。 一旦個(gè)人無(wú)法被社會(huì)接納,個(gè)人就成為“失根的,、反社會(huì)的,、未融入社會(huì)的個(gè)人”,這樣的人即便是少數(shù),,也容易形成“危險(xiǎn)的”,、“神秘、陰暗,、恐怖,、破壞的力量?!彼赃@個(gè)世界依然需要大家的共同關(guān)懷,,才能保持其健康活潑的社會(huì)性,。 德魯克在著作中提出了一個(gè)十九世紀(jì)以來(lái)現(xiàn)代人的核心問(wèn)題:“社會(huì)何以能夠存在?”他分析,,無(wú)論以何種方式詢問(wèn),,這個(gè)問(wèn)題必然導(dǎo)致一個(gè)答案:人除了活在社會(huì)里,否則不可能生存下去,?!叭恕碧焐哂械墓泊嫘院突ハ嘁蕾囆裕谝粋€(gè)良性的社會(huì)中,,“人”的共存性和互相依賴性并不破壞“人”的個(gè)體性和獨(dú)立性,。但是,“人”的共存性和互相依賴性優(yōu)先于“人”的個(gè)體性和獨(dú)立性,?!叭恕钡墓泊嫘院突ハ嘁蕾囆跃褪巧鐣?huì)性,而“人”的個(gè)體性和獨(dú)立性只是社會(huì)性在人個(gè)體上的體現(xiàn),?!叭恕钡膶?shí)質(zhì),“社會(huì)性”的核心內(nèi)容便是“人性”,,“社會(huì)人”的概念基礎(chǔ)是“人”和“社會(huì)”以及“人與社會(huì)的關(guān)系”,。對(duì)“人”的熱衷就是對(duì)人生存性和社會(huì)性的關(guān)懷,表面上討論的是現(xiàn)存的“人”和“社會(huì)”,,實(shí)則指向人和社會(huì)的發(fā)展,、未來(lái)以及希望。所以,,詹文明先生認(rèn)為,,德魯克對(duì)“人”的熱衷,是對(duì)人類終極關(guān)懷的具體表現(xiàn),。 德魯克眼中的祁克果 德魯克的思想中隱含著基督教存在主義思想(Existentialism)。存在主義思想涉及人生存的一切,,因而它可以涉獵許多的學(xué)科諸如戲劇,、文學(xué)、詩(shī)歌,、藝術(shù),、政治、心理分析以及哲學(xué)和神學(xué),。 在社會(huì)學(xué)中,,人的生存焦慮就是人對(duì)社會(huì)存在價(jià)值的焦慮。例如,,在上世紀(jì)90年代做過(guò)一個(gè)針對(duì)中國(guó)大學(xué)大學(xué)生群體的調(diào)查,,研究顯示當(dāng)時(shí)大學(xué)生的焦慮是“無(wú)家可歸感”,。這個(gè)答案讓很多人震驚,大學(xué)生作為中國(guó)最好的社會(huì)群體都覺(jué)得無(wú)家可歸,,那廣大農(nóng)民怎么辦,?哪里是他們的安身立命之地?這個(gè)問(wèn)題背后就是我們的價(jià)值理念出了大問(wèn)題,。 存在主義神學(xué)基本上與生存世界的現(xiàn)實(shí)主義同根同源,,而與生存現(xiàn)實(shí)性失去聯(lián)系的唯理性主義和因生存恐懼而逃避現(xiàn)實(shí)的浪漫主義分道揚(yáng)鑣。存在主義不一定符合管理學(xué)理論,,但它一定合適于“人”與“社會(huì)”的生存結(jié)構(gòu)和現(xiàn)實(shí)主義批判,。存在主義哲學(xué)所關(guān)心的就是“人”的最基本生存問(wèn)題,而存在主義神學(xué)似乎正在試圖提供生存狀態(tài)的合理解釋,。 真理之所以是真理,,是因?yàn)檎胬肀仨殹皩?duì)每一個(gè)我”是真理,“對(duì)每一個(gè)我”意味著對(duì)所有個(gè)體生存及其現(xiàn)實(shí)性,。獲得真理的是主體性個(gè)人,,當(dāng)個(gè)體與真理有主動(dòng)性關(guān)聯(lián)時(shí),他或她才算是抉擇并參與了真理,;否則,,這個(gè)真理依然與“我”無(wú)關(guān)無(wú)干。 德魯克對(duì)存在主義神學(xué)家祈克果情有獨(dú)鐘,。存在主義神學(xué)的核心是“人的社會(huì)性與社會(huì)的人性”關(guān)系,,德魯克完全了解并把握了祈克果的精神元素和信仰內(nèi)涵。德魯克主張應(yīng)該把“社會(huì)何以能夠存在,?”的問(wèn)題與“人何以能夠存在,?”的問(wèn)題同時(shí)提出;他使用了祈克果的回答:“人的存在只有在緊張對(duì)立之中才可能,,而這種緊張來(lái)自人的兩種并存的生命,,因?yàn)槿思仁蔷裆系莫?dú)立個(gè)體,也是社會(huì)公民,?!?/p> 德魯克注重的還有人”的實(shí)質(zhì),人不僅是“社會(huì)性”存在,,而且是“精神性”存在,。“只有同時(shí)擁有精神上的存在和社會(huì)中的存在,,人的存在才可能,。”在精神領(lǐng)域里,,人只能以個(gè)人形式存在,,完全單獨(dú),、孤立、完全被自己的良心包圍,。在社會(huì)里的存在,,讓人必須把社會(huì)價(jià)值、信仰,、公義當(dāng)成真實(shí),。但是,在精神上的存在,,‘在神的眼中’(祈克果語(yǔ))的存在,,讓人必須把所有社會(huì)價(jià)值和信仰當(dāng)成全然的幻象、空洞,、虛假,、毫無(wú)價(jià)值和不真實(shí)。 耶穌已經(jīng)說(shuō)過(guò):“人活著,,不是單靠食物,,乃是靠神口里所出的一切話?!保ㄌ?:4)耶穌自然不會(huì)否認(rèn)物質(zhì)對(duì)人生存的重要性和必要性,,但他強(qiáng)調(diào)的是超物質(zhì)的精神性需要才是人生存的真正的需要,因?yàn)榫裥孕枰w現(xiàn)人的尊嚴(yán),、本質(zhì),、信仰以及與上帝的關(guān)系。生存之道本不是膚淺的物質(zhì)化和社會(huì)化進(jìn)程,,而是更加高貴的實(shí)質(zhì),、優(yōu)化的精神以及存在的良知。“人”在精神性需要中被棄絕,,那才是真正的被棄絕,。 總結(jié)
在現(xiàn)實(shí)生活中,,你可以選擇不同的組織機(jī)構(gòu),,不同的職業(yè),但是你一旦選定了,,你就必須為這些選擇負(fù)起責(zé)任,,這就是說(shuō)人為社會(huì)的自由承擔(dān)責(zé)任。比如你選擇做一名CEO,,在你坐上老板椅的那一瞬間,,你就知道了什么叫做千斤重?fù)?dān)壓肩頭,。當(dāng)你理解了一個(gè)人的自由本質(zhì)是為了社會(huì)的自由與群體的自由,你才能做出自由選擇的決定,。從這個(gè)角度看,,管理的確不是件簡(jiǎn)單的事情。我希望你們都是自由的人,,同時(shí)必須也是負(fù)責(zé)任的人,,即便是千斤重?fù)?dān)壓肩頭,依然是一個(gè)自由由的人,。 作 者|陳馴博士現(xiàn)任彼得·德魯克管理學(xué)院特聘教授,,主要研究方向是系統(tǒng)神學(xué)、圣經(jīng)詮釋學(xué)和當(dāng)代處境化神學(xué),,2011年開(kāi)始研究彼得·德魯克的管理思想,。2009年自芬蘭赫爾辛基大學(xué)獲得神學(xué)博士學(xué)位。 編 輯|木木 |
|
來(lái)自: 快讀書(shū)館 > 《經(jīng)濟(jì)管理》