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今年的世界讀書日快到了，我比較喜歡讀書,，而做了媽媽之后,，我希望孩子也能有讀書的興趣和讀書的習慣。 今天我要分享給大家的是莫·威廉斯（Mo Williems）的小豬小象系列繪本中的其中兩本,。這兩本具體來說應該是適合幼兒期的孩子的,，年齡大概1-7歲吧。不過對于家長來說,，也是很有意思而且很有意義的,。
有一天，小豬有了一個新玩具,，他把它分享給小象,，小象卻不小心把它摔成了兩半。小象感到抱歉和害怕,，小豬既生氣又傷心,，兩人抱頭痛哭了起來。這時候小松鼠帶來了轉機，原來玩具并沒有摔壞,，這本來就是一個拼裝的玩具,。小豬把玩具合上又打開，這回輪到他感到尷尬了和抱歉了,。小象笑著說“I want to play with you.Friends are more fun than toys. ”（我還是喜歡和你一起玩,，比起玩玩具與好朋友一起玩才更有趣。） 這套繪本中,，小豬的形象就好像是“我們家的孩子”,，純真率性，小象的形象就像是“別人家的孩子”,，有時候真讓人感嘆他真是個懂事的好孩子,，對小豬更包容更照顧，也帶著小豬一起成長,。有時候他講出的話讓人很感動,，比如這句Friends are more fun than toys. 孩子會隨著年齡的增長，漸漸開始有社交需求,，朋友之間難免會出現玩具弄壞的情況,。“You broke my toy. I am mad and sad!”這是在告訴孩子們當時的情緒是難過和傷心。 我們父母要幫助孩子學會表達自己的情緒,，并且要接受孩子的合理宣泄,。而現實中，很多家長是這么說的“沒關系,，不就是個玩具嗎,？壞了媽媽再買?！?/span> 這就是沒有和孩子建立同理心,。家長可以試想一下，如果你新車被刮傷了你的剛裝修完的房子被燒毀了,，你能否輕描淡寫的說一句“沒事,，我們再買”？
一天,，小豬正納悶小象去哪了的時候,，小象就來了，而且它的鼻子上還纏著繃帶,。小豬就問小象“你的鼻子怎么折了,？”小象告訴小豬，它用鼻子頂了兩只河馬,、一頭犀牛,、再加上一架鋼琴,。然而，這就是小象鼻子折了的原因嗎,？當然不是,。那么小象的鼻子是怎么受傷的呢？而小豬在聽完這個故事之后,，居然也發(fā)生了同樣的事情…… 我喜歡這本繪本的原因有三點,。 第一,，這本書真心很幽默,。 長鼻子折了的原因很出人意料，而且每次小豬以為猜對了的時候,，小象都會重復那句,，“It's a long crazy story”，這是在繪聲繪色的講故事,，也是在潛移默化的影響孩子,，讓孩子不知不覺的習得怎么講故事。 第二,，這本書的畫風簡約,，但對于主人公神情刻畫卻十分到位。 比如小象說“It's a long crazy story”時,，是一臉得意的表情,，而小豬反復追問原因時每次的表情都是有差別的，最后到了十分抓狂的地步,。 第三,，對于父母來說，這也是在告訴我們一個特別重要的道理,。 幾年前爸爸去哪第一季,，有一段令人印象深刻的情節(jié)。張亮在比拼廚藝時輸了,，天天跑了出去,，我們都以為他又開始鬧情緒，而張亮也呵斥了他,，結果天天卻結結巴巴的吐出幾個字：“我,，我只是，想自己拿一個狗尾巴草給你”…… 現實中也會很多事情并不是像我們想當然的那樣,，我們每次都覺得這就是事情的原因了,，可是卻都不是真正的原因。我們千萬不要提前下結論,，尤其是關于我們的孩子,，你以為他非常調皮搗蛋不聽話的時候,，下一秒卻可能被暖暖的感動。 有人說,，繪本是適合0-99歲的圖書,，對此，我深以為然,。經典的繪本,，真會讓人有很多收獲，它絕不是講個故事,，配合圖而已,。不同年齡的人去品讀，也許會有不同的領悟,。借此世界讀書日的時機,，去給孩子選本圖畫書吧，當你放下電腦電視和手機,，陪孩子讀本書,，孩子會給你很多驚喜和幸福。 |
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