為學(xué)習(xí)職業(yè)教育先進(jìn)理念和高職院校辦學(xué)經(jīng)驗,,全面提升學(xué)院優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)水平,4月5日至10日,,學(xué)院黨委書記張洪全帶領(lǐng)辦公室,、發(fā)展規(guī)劃處負(fù)責(zé)同志赴江蘇省三所高職院校考察學(xué)習(xí),。 在對江蘇農(nóng)林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院和常州科教園區(qū)考察過程中,,張洪全一行圍繞優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè),、辦學(xué)理念與特色、體制機(jī)制創(chuàng)新,、教育教學(xué)改革,、特色文化建設(shè)和黨建工作等方面進(jìn)行了座談交流,并對常州科技園區(qū)公共實訓(xùn)基地,、農(nóng)林類,、智能制造和電子信息等重點專業(yè)實驗實訓(xùn)基地和特色校園文化建設(shè)進(jìn)行了現(xiàn)場考察。 江蘇農(nóng)林科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院為國家示范性高職院校,,是一所以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高職院校,,形成了以校本部為主體,,江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局,;依托江蘇農(nóng)博園,、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實訓(xùn)基地,、5個教學(xué)工場、6大實訓(xùn)中心和19個重點產(chǎn)學(xué)研平臺,,建成了融教學(xué)實訓(xùn),、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化,、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性實訓(xùn)基地,;確立了以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,能力培養(yǎng)為核心,,走產(chǎn)學(xué)研一體化之路的辦學(xué)理念和“課堂移村口,、師生到田頭、成果進(jìn)農(nóng)戶,、論文寫大地”的踐行思路,,形成了鮮明的辦學(xué)特色。 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為國家骨干高職院校,,堅持根植產(chǎn)業(yè),,服務(wù)地方,形成了以裝備制造產(chǎn)業(yè)類專業(yè)為核心,、制造業(yè)服務(wù)類專業(yè)為支撐的專業(yè)格局,;不斷創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制,牽頭成立“全國機(jī)械行業(yè)現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備人才培養(yǎng)聯(lián)盟”,、“全國機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人與智能裝備職業(yè)教育集團(tuán)”等全國性職教集團(tuán),,推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,打造職教品牌,;構(gòu)建“多方位,、立體化”社會服務(wù)體系,組建7個科研服務(wù)團(tuán)隊,,打造了14個國家,、省市級技術(shù)服務(wù)平臺,成為常州及江蘇省智能裝備技術(shù)人才重要培養(yǎng)基地,。 無錫科技職業(yè)學(xué)院為江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位,,堅持“科技引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動,、內(nèi)涵提升,、人才強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,,走差異化競爭,、特色化發(fā)展之路,形成了鮮明的“科技引領(lǐng),、區(qū)校一體,、產(chǎn)教融合”的辦學(xué)特色,。堅持學(xué)校文化與優(yōu)秀的地域文化、園區(qū)文化,、社區(qū)文化,、企業(yè)文化一體化發(fā)展,創(chuàng)新構(gòu)建了以吳文化為依托,、以德文化為核心的集黨建文化,、科技文化、書院文化,、節(jié)日文化,、廉潔文化、社團(tuán)文化等為一體的學(xué)校特色文化育人體系,,走出了一條高職院校文化育人的獨特發(fā)展之路,。 考察期間,張洪全一行參加了教育部高職院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運行實施方案培訓(xùn)會議,,就下一步學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量體系建設(shè)和實施方案編制進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討,。(李壽冰供稿)
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