比漢字更大一點(diǎn)的語言單位是詞,，我們?nèi)粘Ｕf話時多以詞為基本單位,，而很少是單個漢字，一個詞匯量大的人往往口才和書面寫作的水平都較高,。因此,，擴(kuò)大詞匯量對于我們來說很重要，也很有意義,。同學(xué)們可以從以下幾方面著手,，擴(kuò)大自己的詞匯量。

　　1,、積累課文中的詞語,。我們所學(xué)的課文都是專家們精心挑選的，里面有許多規(guī)范,、優(yōu)秀的詞語可供我們學(xué)習(xí),、積累,。我們在學(xué)習(xí)一個單元后，可把所學(xué)的詞語收集整理一下,，挑選最好的分門別類地收入詞語卡中,。這樣，復(fù)習(xí)課文和積累詞語兩不誤,。

　　2,、在課外閱讀中積累詞語。課外閱讀為我們提供了更廣闊的收集詞語的天地,，平時多讀一些健康有益的書籍,，包括經(jīng)典的童話、故事,、詩歌和優(yōu)秀的作文集,，以及報紙雜志等，邊讀邊記錄,，把課外書中優(yōu)美,、動人、富于時代感的詞語堅持不斷地記錄下來,，天長日久便可積少成多了,。

　　3、利用工具書積累,。《成語詞典》,、《新華字典》、《現(xiàn)代漢語詞典》,、《分類成語詞典》等工具書是規(guī)范語詞的專門集子,，平時經(jīng)常翻看，在寫作和發(fā)言時自然可以“信手拈來”,。

　　4,、從大眾語言中積累詞語。人們在日常生活中往往會有些新鮮,、別致,、富有創(chuàng)造性的口頭語。這些語言是書本中難以覓到的,。因此,，多留心人們的言談也是積累詞語的一個好方法，將這樣的語言應(yīng)用于作文中,，會使你的作文富于生活氣息和創(chuàng)造性,。