信任的語氣

孩子特別希望得到成人特別是父母的信任,，所以對孩子說話時要表現(xiàn)出充分的信任。如孩子想學(xué)打羽毛球,，你用信賴的語氣說：“只要努力學(xué),，認(rèn)真學(xué)，一定能學(xué)會打球的,?！边@無形中就給了孩子一份自信，并讓他明白,，只有堅持才能獲得成功,。切勿用的是挖苦的語氣，這會給孩子的自尊心帶來傷害,，令他對自己的能力產(chǎn)生不自信,。

尊重的語氣

從兩,、三歲起，孩子的自我意識就開始萌芽,，隨著年齡的增長這種自我意識會愈發(fā)強(qiáng)烈。孩子有了自己的一些主見,，說明孩子知道了自己的力量和能力,。當(dāng)他提出自己不同的看法和要求時，應(yīng)該用尊重的語氣：“那你再玩一會兒,，不過,，玩完了，可一定要學(xué)英語,?！焙⒆泳蜆酚诮邮芰恕?/p>

商量的語氣

每個孩子都是有自尊心的,。要孩子去做某件事情,，可用商量的語氣，讓他明白,，他跟你是平等的,，你是尊重他的。例如,，你想要孩子把地上亂丟的玩具收拾整理一下,，可以這么說：“玩具亂丟，多不好的習(xí)慣啊,，你跟媽媽一起把玩具收拾一下好嗎,？”千萬不要用命令的語氣，否則,，孩子聽你責(zé)備,，心里就會產(chǎn)生反感，即使按你的要求去做,，也是不開心的,。

贊賞的語氣

每個孩子都有優(yōu)點和表現(xiàn)欲，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并加以贊賞,，會讓他更加樂于表現(xiàn),。孩子畫了一幅畫，也許畫得不是很好,，可孩子作畫的熱情和認(rèn)真勁兒就是最大的優(yōu)點,。當(dāng)孩子把畫捧給你看時，不能輕描淡寫地應(yīng)付幾句,，這樣會讓孩子對畫畫失去熱情和信心,。應(yīng)該用贊賞的語氣肯定他的作品。孩子的表現(xiàn)欲得到了滿足，有了快樂的情緒體驗,，對畫畫就會更有興趣,。

鼓勵的語氣

要孩子做到?jīng)]有過失，這是不可能的,。當(dāng)孩子做錯了事,，不要一味地批評責(zé)備，而應(yīng)幫助他在過失中總結(jié)教訓(xùn),，積累經(jīng)驗,，鼓勵他再次獲得成功。如孩子第一次幫媽媽端飯碗失手掉到地上打爛了,。你不能責(zé)備他,，這樣會打擊孩子嘗試新事物的信心和勇氣。應(yīng)該用鼓勵的語氣,，既教給實踐的方法,，又給了孩子再次嘗試的信心。

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