今天繼續(xù)發(fā)Office操作部分

這可是從去年開始新增的

新題型啊

難度很高的哦

一定要復(fù)習

檢查一下自己的題庫

無論是手機app還是軟件

如果你的題庫,，還有某套題

根本不含有這類選擇題的

請你果斷扔掉,！

那種題庫太不靠譜了

考試早改了

他們跟本沒跟上考試改革

還拿以前的老題題出來賣你錢

你還替別人數(shù)錢么~~

用它復(fù)習，有多大勝算,？

下面發(fā)布最全選擇題題庫版本,，今天繼續(xù)發(fā)布Office操作部分（就算第5單元吧），這些題全部含解析,！一定要認真掌握哦

考試A,、B、C,、D順序會錯亂哦,，不要背選項字母

1）某Word文檔中有一個5行×4列的表格，如果要將另外一個文本文件中的5行文字拷貝到該表格中,，并且使其正好成為該表格一列的內(nèi)容,，最優(yōu)的操作方法是：
A)在文本文件中選中這5行文字，復(fù)制到剪貼板,；然后回到Word文檔中,，將光標置于指定列的第一個單元格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來,。
B)將文本文件中的5行文字,，一行一行地復(fù)制、粘貼到Word文檔表格對應(yīng)列的5個單元格中,。
C)在文本文件中選中這5行文字,，復(fù)制到剪貼板,，然后回到Word文檔中,，選中對應(yīng)列的5個單元格，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來,。
D)在文本文件中選中這5行文字,，復(fù)制到剪貼板,，然后回到Word文檔中，選中該表格,，將剪貼板內(nèi)容粘貼過來,。
【答案】C
【解析】需選中表格中對應(yīng)數(shù)量的單元格再粘貼，以免將所有文字粘貼到同一個單元格中,。

2）張經(jīng)理在對Word文檔格式的工作報告修改過程中,，希望在原始文檔顯示其修改的內(nèi)容和狀態(tài)，最優(yōu)的操作方法是：
A)利用'審閱'選項卡的批注功能,，為文檔中每一處需要修改的地方添加批注,，將自己的意見寫到批注框里。
B)利用'插入'選項卡的文本功能,，為文檔中的每一處需要修改的地方添加文檔部件,，將自己的意見寫到文檔部件中。
C)利用'審閱'選項卡的修訂功能,，選擇帶'顯示標記'的文檔修訂查看方式后按下'修訂'按鈕,，然后在文檔中直接修改內(nèi)容。
D)利用'插入'選項卡的修訂標記功能,，為文檔中每一處需要修改的地方插入修訂符號,，然后在文檔中直接修改內(nèi)容。
【答案】C
【解析】修訂功能位于“審閱”選項卡,，按下'修訂'按鈕,，然后在文檔中直接修改內(nèi)容Word即可自動標注這些修訂。

3）小華利用Word編輯一份書稿,，出版社要求目錄和正文的頁碼分別采用不同的格式,，且均從第1頁開始，最優(yōu)的操作方法是：
A)將目錄和正文分別存在兩個文檔中,，分別設(shè)置頁碼,。
B)在目錄與正文之間插入分節(jié)符，在不同的節(jié)中設(shè)置不同的頁碼,。
C)在目錄與正文之間插入分頁符,，在分頁符前后設(shè)置不同的頁碼。
D)在Word中不設(shè)置頁碼,，將其轉(zhuǎn)換為PDF格式時再增加頁碼,。
【答案】B
【解析】進行不同頁碼設(shè)置要進行分節(jié)。

4）小明的畢業(yè)論文分別請兩位老師進行了審閱,。每位老師分別通過Word的修訂功能對該論文進行了修改?，F(xiàn)在，小明需要將兩份經(jīng)過修訂的文檔合并為一份,，最優(yōu)的操作方法是：
A)小明可以在一份修訂較多的文檔中,，將另一份修訂較少的文檔修改內(nèi)容手動對照補充進去,。
B)請一位老師在另一位老師修訂后的文檔中再進行一次修訂。
C)利用Word比較功能,，將兩位老師的修訂合并到一個文檔中,。
D)將修訂較少的那部分舍棄，只保留修訂較多的那份論文做為終稿,。
【答案】C
【解析】利用Word的比較功能,，可將兩位老師的修訂合并到一個文檔中。

5）在Word文檔中有一個占用3頁篇幅的表格,，如需將這個表格的標題行都出現(xiàn)在各頁面首行,，最優(yōu)的操作方法是：
A)將表格的標題行復(fù)制到另外2頁中。
B)利用'重復(fù)標題行'功能,。
C)打開'表格屬性'對話框,，在列屬性中進行設(shè)置。
D)打開'表格屬性'對話框,，在行屬性中進行設(shè)置,。
【答案】B
【解析】選中表格需要在各頁中重復(fù)的行，單擊按下'重復(fù)標題行'按鈕即可,。

6）在Word文檔中包含了文檔目錄,，將文檔目錄轉(zhuǎn)變?yōu)榧兾谋靖袷降淖顑?yōu)操作方法是：
A)文檔目錄本身就是純文本格式，不需要再進行進一步操作,。
B)使用 CTRL SHIFT F9 組合鍵,。
C)在文檔目錄上單擊鼠標右鍵，然后執(zhí)行'轉(zhuǎn)換'命令,。
D)復(fù)制文檔目錄,，然后通過選擇性粘貼功能以純文本方式顯示。
【答案】B
【解析】用 CTRL SHIFT F9 組合鍵將域轉(zhuǎn)換為普通文本,。

7）小張完成了畢業(yè)論文,，現(xiàn)需要在正文前添加論文目錄以便檢索和閱讀，最優(yōu)的操作方法是：
A)利用Word提供的'手動目錄'功能創(chuàng)建目錄,。
B)直接輸入作為目錄的標題文字和相對應(yīng)的頁碼創(chuàng)建目錄,。
C)將文檔的各級標題設(shè)置為內(nèi)置標題樣式，然后基于內(nèi)置標題樣式自動插入目錄,。
D)不使用內(nèi)置標題樣式,，而是直接基于自定義樣式創(chuàng)建目錄。
【答案】C
【解析】首先設(shè)置標題樣式以設(shè)置大綱級別,，然后自動插入目錄即可,。

8）小王計劃邀請30家客戶參加答謝會，并為客戶發(fā)送邀請函,?？焖僦谱?0份邀請函的最優(yōu)操作方法是：
A)發(fā)動同事幫忙制作邀請函，每個人寫幾份,。
B)利用Word的郵件合并功能自動生成。
C)先制作好一份邀請函,，然后復(fù)印30份,，在每份上添加客戶名稱,。
D)先在Word中制作一份邀請函，通過復(fù)制,、粘貼功能生成30份,，然后分別添加客戶名稱。
【答案】B
【解析】應(yīng)用Word的郵件合并功能自動生成,。

9）以下不屬于Word文檔視圖的是：
A)閱讀版式視圖
B)放映視圖
C)Web版式視圖
D)大綱視圖
【答案】B
【解析】Word中沒有放映視圖，PowerPoint中才有幻燈片放映,。

10）在Word文檔中,，不可直接操作的是：
A)錄制屏幕操作視頻
B)插入Excel圖表
C)插入SmartArt
D)屏幕截圖
【答案】A
【解析】在Word中可插入圖片、剪貼畫,、SmartArt圖形、文本框,、藝術(shù)字，也可進行屏幕截圖插入圖片,，但不能錄制視頻。

11）下列文件擴展名，不屬于Word模板文件的是：
A).DOCX
B).DOTM
C).DOTX
D).DOT
【答案】A
【解析】DOCX是Word文檔的擴展名,。

12）小張的畢業(yè)論文設(shè)置為2欄頁面布局,，現(xiàn)需在分欄之上插入一橫跨兩欄內(nèi)容的論文標題，最優(yōu)的操作方法是：
A)在兩欄內(nèi)容之前空出幾行,，打印出來后手動寫上標題,。
B)在兩欄內(nèi)容之上插入一個分節(jié)符，然后設(shè)置論文標題位置,。
C)在兩欄內(nèi)容之上插入一個文本框,，輸入標題，并設(shè)置文本框的環(huán)繞方式,。
D)在兩欄內(nèi)容之上插入一個藝術(shù)字標題。
【答案】B
【解析】要在分欄,、不分欄不同版式的切換處插入分節(jié)符,。

13）在Word功能區(qū)中，擁有的選項卡分別是：
A)開始,、插入,、頁面布局,、引用、郵件,、審閱等
B)開始,、插入,、編輯、頁面布局,、引用,、郵件等
C)開始、插入,、編輯,、頁面布局、選項,、郵件等
D)開始,、插入、編輯,、頁面布局,、選項,、幫助等
【答案】A
【解析】沒有“編輯”選項卡。

14）在Word中,，郵件合并功能支持的數(shù)據(jù)源不包括：
A)Word數(shù)據(jù)源
B)Excel工作表
C)PowerPoint演示文稿
D)HTML文件
【答案】C
【解析】不能以PowerPoint演示文稿作為郵件合并數(shù)據(jù)源,。

15）在Word文檔中,，選擇從某一段落開始位置到文檔末尾的全部內(nèi)容,，最優(yōu)的操作方法是：
A)將指針移動到該段落的開始位置，按Ctrl A組合鍵,。
B)將指針移動到該段落的開始位置,，按住Shift鍵,，單擊文檔的結(jié)束位置,。
C)將指針移動到該段落的開始位置,，按Ctrl Shift End組合鍵,。
D)將指針移動到該段落的開始位置,，按Alt Ctrl Shift PageDown組合鍵,。
【答案】C
【解析】Ctrl End組合鍵將插入點移動到文檔末尾，按住Shift鍵同時選中插入點移過的文本,。

16）Word文檔的結(jié)構(gòu)層次為'章-節(jié)-小節(jié)',，如章'1'為一級標題,、節(jié)'1.1'為二級標題、小節(jié)'1.1.1'為三級標題,，采用多級列表的方式已經(jīng)完成了對第一章中章,、節(jié),、小節(jié)的設(shè)置，如需完成剩余幾章內(nèi)容的多級列表設(shè)置,，最優(yōu)的操作方法是：
A)復(fù)制第一章中的'章、節(jié),、小節(jié)'段落,，分別粘貼到其他章節(jié)對應(yīng)位置,，然后替換標題內(nèi)容。
B)將第一章中的'章、節(jié),、小節(jié)'格式保存為標題樣式,，并將其應(yīng)用到其他章節(jié)對應(yīng)段落,。
C)利用格式刷功能,，分別復(fù)制第一章中的'章,、節(jié)、小節(jié)'格式,，并應(yīng)用到其他章節(jié)對應(yīng)段落,。
D)逐個對其他章節(jié)對應(yīng)的'章,、節(jié),、小節(jié)'標題應(yīng)用'多級列表'格式，并調(diào)整段落結(jié)構(gòu)層次,。
【答案】B
【解析】基于設(shè)置好的格式更改樣式,，則應(yīng)用此樣式的文字都將自動變化。

17）在Word文檔編輯過程中,，如需將特定的計算機應(yīng)用程序窗口畫面作為文檔的插圖,，最優(yōu)的操作方法是：
A)使所需畫面窗口處于活動狀態(tài),，按下'PrintScreen'鍵，再粘貼到Word文檔指定位置,。
B)使所需畫面窗口處于活動狀態(tài)，按下'Alt PrintScreen'組合鍵,，再粘貼到Word文檔指定位置,。
C)利用Word插入'屏幕截圖'功能，直接將所需窗口畫面插入到Word文檔指定位置,。
D)在計算機系統(tǒng)中安裝截屏工具軟件，利用該軟件實現(xiàn)屏幕畫面的截取,。
【答案】C
【解析】用Word自帶的屏幕截圖功能最方便,。

18）在Word文檔中,，學生'張小民'的名字被多次錯誤地輸入為'張曉明',、'張曉敏'、'張曉民',、'張曉名',，糾正該錯誤的最優(yōu)操作方法是：
A)從前往后逐個查找錯誤的名字,，并更正,。
B)利用Word'查找'功能搜索文本'張曉'，并逐一更正,。
C)利用Word'查找和替換'功能搜索文本'張曉*',，并將其全部替換為'張小民',。
D)利用Word'查找和替換'功能搜索文本'張曉?'，并將其全部替換為'張小民',。
【答案】D
【解析】?代表任意一個字符，應(yīng)搜索'張曉?',。

19）小王利用Word撰寫專業(yè)學術(shù)論文時，需要在論文結(jié)尾處羅列出所有參考文獻或書目,，最優(yōu)的操作方法是：
A)直接在論文結(jié)尾處輸入所參考文獻的相關(guān)信息。
B)把所有參考文獻信息保存在一個單獨表格中,，然后復(fù)制到論文結(jié)尾處。
C)利用Word中'管理源'和'插入書目'功能,，在論文結(jié)尾處插入?yún)⒖嘉墨I或書目列表,。
D)利用Word中'插入尾注'功能,，在論文結(jié)尾處插入?yún)⒖嘉墨I或書目列表。
【答案】C
【解析】使用Word的'管理源'和'插入書目'功能最方便,。

20）小明需要將Word文檔內(nèi)容以稿紙格式輸出,，最優(yōu)的操作方法是：
A)適當調(diào)整文檔內(nèi)容的字號,，然后將其直接打印到稿紙上。
B)利用Word中'稿紙設(shè)置'功能即可,。
C)利用Word中'表格'功能繪制稿紙，然后將文字內(nèi)容復(fù)制到表格中,。
D)利用Word中'文檔網(wǎng)格'功能即可。
【答案】B
【解析】利用Word中'稿紙設(shè)置'功能即可,。

21）小王需要在Word文檔中將應(yīng)用了'標題1'樣式的所有段落格式調(diào)整為'段前,、段后各12磅，單倍行距',，最優(yōu)的操作方法是：
A)將每個段落逐一設(shè)置為'段前,、段后各12磅，單倍行距',。
B)將其中一個段落設(shè)置為'段前,、段后各12磅,，單倍行距'，然后利用格式刷功能將格式復(fù)制到其他段落,。
C)修改'標題1'樣式,，將其段落格式設(shè)置為'段前、段后各12磅,，單倍行距',。
D)利用查找替換功能,，將'樣式：標題1'替換為'行距：單倍行距,，段落間距段前：12磅,，段后：12磅',。
【答案】C
【解析】修改樣式,，則應(yīng)用此樣式的段落格式會自動改變。

22）如果希望為一個多頁的Word文檔添加頁面圖片背景,，最優(yōu)的操作方法是：
A)在每一頁中分別插入圖片,，并設(shè)置圖片的環(huán)繞方式為襯于文字下方,。
B)利用水印功能,，將圖片設(shè)置為文檔水印,。
C)利用頁面填充效果功能,，將圖片設(shè)置為頁面背景,。
D)執(zhí)行'插入'選項卡中的'頁面背景'命令，將圖片設(shè)置為頁面背景,。
【答案】C
【解析】應(yīng)利用頁面填充效果功能，將圖片設(shè)置為頁面背景,。

23）在Word中,，不能作為文本轉(zhuǎn)換為表格的分隔符的是：
A)段落標記
B)制表符
C)@
D)##
【答案】D
【解析】文本轉(zhuǎn)換為表格的分隔符必須是一個字符,。

24）將Word文檔中的大寫英文字母轉(zhuǎn)換為小寫，最優(yōu)的操作方法是：
A)執(zhí)行'開始'選項卡'字體'組中的'更改大小寫'命令,。
B)執(zhí)行'審閱'選項卡'格式'組中的'更改大小寫'命令,。
C)執(zhí)行'引用'選項卡'格式'組中的'更改大小寫'命令。
D)單擊鼠標右鍵,，執(zhí)行右鍵菜單中的'更改大小寫'命令,。
【答案】A
【解析】'更改大小寫'命令在'開始'選項卡'字體'工具組中。

25）在Excel工作表中存放了第一中學和第二中學所有班級總計300個學生的考試成績,， A列到D列分別對應(yīng)'學校'、'班級',、'學號',、'成績'，利用公式計算第一中學3班的平均分，最優(yōu)的操作方法是：
A) =SUMIFS(D2:D301,A2:A301,'第一中學',B2:B301,'3班')/COUNTIFS(A2:A301,'第一中學',B2:B301,'3班')
B) =SUMIFS(D2:D301,B2:B301,'3班')/COUNTIFS(B2:B301,'3班')
C) =AVERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,'第一中學',B2:B301,'3班')
D) =AVERAGEIF(D2:D301,A2:A301,'第一中學',B2:B301,'3班')
【答案】C
【解析】多個條件求平均值,，應(yīng)用AVERAGEIFS函數(shù),。

26）Excel工作表D列保存了18位身份證號碼信息,，為了保護個人隱私,，需將身份證信息的第9到12位用'*'表示,，以D2單元格為例,，最優(yōu)的操作方法是：
A) =MID(D2,1,8) '****' MID(D2,13,6)
B) =CONCATENATE(MID(D2,1,8),'****',MID(D2,13,6))
C) =REPLACE(D2,9,4,'****')
D) =MID(D2,9,4,'****')
【答案】C
【解析】應(yīng)用REPLACE函數(shù)替換文本,。

27）小金從網(wǎng)站上查到了最近一次全國人口普查的數(shù)據(jù)表格,，他準備將這份表格中的數(shù)據(jù)引用到Excel中以便進一步分析,，最優(yōu)的操作方法是：
A)對照網(wǎng)頁上的表格,，直接將數(shù)據(jù)輸入到Excel工作表中,。
B)通過復(fù)制,、粘貼功能，將網(wǎng)頁上的表格復(fù)制到Excel工作表中,。
C)通過Excel中的'自網(wǎng)站獲取外部數(shù)據(jù)'功能,，直接將網(wǎng)頁上的表格導(dǎo)入到Excel工作表中,。
D)先將包含表格的網(wǎng)頁保存為 .htm或 .mht格式文件,，然后在Excel中直接打開該文件,。
【答案】C
【解析】用Excel的獲取外部數(shù)據(jù)功能比較方便,。

28）小胡利用Excel對銷售人員的銷售額進行統(tǒng)計,，銷售工作表中已包含每位銷售人員對應(yīng)的產(chǎn)品銷量,，且產(chǎn)品銷售單價為308元,，計算每位銷售人員銷售額的最優(yōu)操作方法是：
A)直接通過公式'=銷量×308'計算銷售額。
B)將單價308定義名稱為'單價',，然后在計算銷售額的公式中引用該名稱。
C)將單價308輸入到某個單元格中,，然后在計算銷售額的公式中絕對引用該單元格,。
D)將單價308輸入到某個單元格中,，然后在計算銷售額的公式中相對引用該單元格,。
【答案】B
【解析】定義名稱“單價”然后在公式中可直接出現(xiàn)“單價”文字進行計算,。

29）在Excel某列單元格中，快速填充2011年～2013年每月最后一天日期的最優(yōu)操作方法是：
A)在第一個單元格中輸入'2011-1-31',，然后使用 MONTH 函數(shù)填充其余35個單元格,。
B)在第一個單元格中輸入'2011-1-31'，拖動填充柄,，然后使用智能標記自動填充其余35個單元格,。
C)在第一個單元格中輸入'2011-1-31'，然后使用格式刷直接填充其余35個單元格,。
D)在第一個單元格中輸入'2011-1-31'，然后執(zhí)行'開始'選項卡中的'填充'命令,。
【答案】B
【解析】拖動填充柄后,，單擊“填充選項”圖標，選擇“按月填充”即可,。

30）如果Excel單元格值大于0，則在本單元格中顯示'已完成'；單元格值小于0,，則在本單元格中顯示'還未開始',；單元格值等于0，則在本單元格中顯示'正在進行中',，最優(yōu)的操作方法是：
A)使用 IF 函數(shù),。
B)通過自定義單元格格式,，設(shè)置數(shù)據(jù)的顯示方式,。
C)使用條件格式命令。
D)使用自定義函數(shù),。
【答案】B
【解析】設(shè)置單元格格格式為“自定義”,，然后輸入代碼為“已完成; 還未開始; 正在進行中”,。

31）小劉用Excel 2010制作了一份員工檔案表，但經(jīng)理的計算機中只安裝了Office 2003,，能讓經(jīng)理正常打開員工檔案表的最優(yōu)操作方法是：
A)將文檔另存為Excel 97-2003文檔格式,。
B)將文檔另存為PDF格式。
C)建議經(jīng)理安裝Office 2010,。
D)小劉自行安裝Office 2003,，并重新制作一份員工檔案表。
【答案】A
【解析】可直接將文檔另存為Excel 97-2003文檔格式,。

32）在Excel工作表中，編碼與分類信息以'編碼|分類'的格式顯示在了一個數(shù)據(jù)列內(nèi),，若將編碼與分類分為兩列顯示,，最優(yōu)的操作方法是：
A)重新在兩列中分別輸入編碼列和分類列,，將原來的編碼與分類列刪除,。
B)將編碼與分類列在相鄰位置復(fù)制一列，將一列中的編碼刪除,，另一列中的分類刪除。
C)使用文本函數(shù)將編碼與分類信息分開,。
D)在編碼與分類列右側(cè)插入一個空列,，然后利用Excel的分列功能將其分開,。
【答案】D
【解析】利用Excel的分列功能比較方便。

33）以下錯誤的Excel公式形式是：
A)=SUM(B3:E3)*$F$3
B)=SUM(B3:3E)*F3
C)=SUM(B3:$E3)*F3
D)=SUM(B3:E3)*F$3
【答案】B
【解析】3E錯誤,，必須列標在前,，行號在后。

34）以下對Excel高級篩選功能,，說法正確的是：
A)高級篩選通常需要在工作表中設(shè)置條件區(qū)域
B)利用'數(shù)據(jù)'選項卡中的'排序和篩選'組內(nèi)的'篩選'命令可進行高級篩選
C)高級篩選之前必須對數(shù)據(jù)進行排序
D)高級篩選就是自定義篩選
【答案】A
【解析】高級篩選通常需要在工作表中設(shè)置條件區(qū)域,，高級篩選不需排序,。

35）初二年級各班的成績單分別保存在獨立的Excel工作簿文件中,，李老師需要將這些成績單合并到一個工作簿文件中進行管理，最優(yōu)的操作方法是：
A)將各班成績單中的數(shù)據(jù)分別通過復(fù)制,、粘貼的命令整合到一個工作簿中。
B)通過移動或復(fù)制工作表功能,，將各班成績單整合到一個工作簿中,。
C)打開一個班的成績單,，將其他班級的數(shù)據(jù)錄入到同一個工作簿的不同工作表中,。
D)通過插入對象功能,，將各班成績單整合到一個工作簿中。
【答案】B
【解析】通過移動或復(fù)制工作表功能將各班成績單整合到一個工作簿中,。

36）某公司需要在Excel中統(tǒng)計各類商品的全年銷量冠軍,，最優(yōu)的操作方法是：
A)在銷量表中直接找到每類商品的銷量冠軍，并用特殊的顏色標記,。
B)分別對每類商品的銷量進行排序，將銷量冠軍用特殊的顏色標記,。
C)通過自動篩選功能，分別找出每類商品的銷量冠軍,，并用特殊的顏色標記。
D)通過設(shè)置條件格式,，分別標出每類商品的銷量冠軍,。
【答案】D
【解析】用條件格式,，僅對排名靠前或靠后的數(shù)值設(shè)置格式,，然后將“編輯規(guī)則說明”設(shè)置為“前”、“1”,。,。

37）在Excel中,，要顯示公式與單元格之間的關(guān)系，可通過以下方式實現(xiàn)：
A)'公式'選項卡的'函數(shù)庫'組中有關(guān)功能
B)'公式'選項卡的'公式審核'組中有關(guān)功能
C)'審閱'選項卡的'校對'組中有關(guān)功能
D)'審閱'選項卡的'更改'組中有關(guān)功能
【答案】B
【解析】'公式'選項卡的'公式審核'組中有“追蹤引用單元格”和“追蹤從屬單元格”功能,。

38）在Excel中,，設(shè)定與使用'主題'的功能是指：
A)標題
B)一段標題文字
C)一個表格
D)一組格式集合
【答案】D
【解析】主題是一組格式集合。主題改變,，則本工作簿的工作表,、單元格、文字,、圖表,、形狀等一整套外觀都會發(fā)生變化。

39）在Excel成績單工作表中包含了20個同學成績,，C列為成績值,，第一行為標題行，在不改變行列順序的情況下，在D列統(tǒng)計成績排名,，最優(yōu)的操作方法是：
A)在D2單元格中輸入'=RANK(C2,$C2:$C21)',，然后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格。
B)在D2單元格中輸入'=RANK(C2,C$2:C$21)',，然后向下拖動該單元格的填充柄到D21單元格,。
C)在D2單元格中輸入'=RANK(C2,$C2:$C21)'，然后雙擊該單元格的填充柄,。
D)在D2單元格中輸入'=RANK(C2,C$2:C$21)',，然后雙擊該單元格的填充柄。
【答案】D
【解析】由于公式將被復(fù)制到其他行,，公式所在單元格的行會變化,，因此公式中RANK函數(shù)的第2個參數(shù)的行部分必須加$，否則第2個參數(shù)所表示的數(shù)據(jù)范圍將變化而導(dǎo)致錯誤,。雙擊填充柄的操作比拖動填充柄更簡便,。

40）在Excel工作表A1單元格里存放了18位二代身份證號碼，其中第7～10位表示出生年份,。在A2單元格中利用公式計算該人的年齡,，最優(yōu)的操作方法是：
A)=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,8)
B)=YEAR(TODAY())-MID(A1,6,4)
C)=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,8)
D)=YEAR(TODAY())-MID(A1,7,4)
【答案】D
【解析】MID(A1,7,4)求得身份證號的生日年份部分。

41）在Excel工作表多個不相鄰的單元格中輸入相同的數(shù)據(jù),，最優(yōu)的操作方法是：
A)在其中一個位置輸入數(shù)據(jù)，然后逐次將其復(fù)制到其他單元格,。
B)在輸入?yún)^(qū)域最左上方的單元格中輸入數(shù)據(jù),，雙擊填充柄，將其填充到其他單元格,。
C)在其中一個位置輸入數(shù)據(jù),，將其復(fù)制后，利用Ctrl鍵選擇其他全部輸入?yún)^(qū)域,，再粘貼內(nèi)容,。
D)同時選中所有不相鄰單元格，在活動單元格中輸入數(shù)據(jù),，然后按Ctrl Enter鍵,。
【答案】D
【解析】按Ctrl Enter鍵為選中單元格同時輸入同樣內(nèi)容。

42）Excel工作表B列保存了11位手機號碼信息,，為了保護個人隱私,，需將手機號碼的后4位均用'*'表示，以B2單元格為例,，最優(yōu)的操作方法是：
A)=REPLACE(B2,7,4,'****')
B)=REPLACE(B2,8,4,'****')
C)=MID(B2,7,4,'****')
D)=MID(B2,8,4,'****')
【答案】B
【解析】應(yīng)用REPLACE函數(shù)替換從第8個字符開始的4個字符,。

43）小李在Excel中整理職工檔案，希望'性別'一列只能從'男'、'女'兩個值中進行選擇,，否則系統(tǒng)提示錯誤信息,，最優(yōu)的操作方法是：
A)通過If函數(shù)進行判斷，控制'性別'列的輸入內(nèi)容,。
B)請同事幫忙進行檢查,，錯誤內(nèi)容用紅色標記。
C)設(shè)置條件格式,，標記不符合要求的數(shù)據(jù),。
D)設(shè)置數(shù)據(jù)有效性，控制'性別'列的輸入內(nèi)容,。
【答案】D
【解析】設(shè)置數(shù)據(jù)有效性,，才能控制輸入內(nèi)容和輸入錯時彈出提示信息。

44）小謝在Excel工作表中計算每個員工的工作年限,，每滿一年計一年工作年限,，最優(yōu)的操作方法是：
A)根據(jù)員工的入職時間計算工作年限，然后手動錄入到工作表中,。
B)直接用當前日期減去入職日期,，然后除以365，并向下取整,。
C)使用TODAY函數(shù)返回值減去入職日期,，然后除以365，并向下取整,。
D)使用YEAR函數(shù)和TODAY函數(shù)獲取當前年份,，然后減去入職年份。
【答案】C
【解析】使用TODAY函數(shù)才能隨時間變化動態(tài)更新工作年限,，而獲取當前年份然后減去入職年份并不能實現(xiàn)“滿一年計一年工作年限”,。

45）在Excel中，如需對A1單元格數(shù)值的小數(shù)部分進行四舍五入運算,，最優(yōu)的操作方法是：
A)=INT(A1)
B)=INT(A1 0.5)
C)=ROUND(A1,0)
D)=ROUNDUP(A1,0)
【答案】C
【解析】ROUND是四舍五入函數(shù),。INT和ROUNDUP都是舍去小數(shù)位，不能四舍五入,。

46）Excel工作表D列保存了18位身份證號碼信息,，為了保護個人隱私，需將身份證信息的第3,、4位和第9,、10位用'*'表示，以D2單元格為例,，最優(yōu)的操作方法是：
A)=REPLACE(D2,9,2,'**') REPLACE(D2,3,2,'**')
B)=REPLACE(D2,3,2,'**',9,2,'**')
C)=REPLACE(REPLACE(D2,9,2,'**'),3,2,'**')
D)=MID(D2,3,2,'**',9,2,'**')
【答案】C
【解析】應(yīng)連續(xù)用2次REPLACE函數(shù)替換,。

47）將Excel工作表A1單元格中的公式SUM(B$2:C$4）復(fù)制到B18單元格后，原公式將變?yōu)椋?br>A)SUM(C$19:D$19）
B)SUM(C$2:D$4）
C)SUM(B$19:C$19）
D)SUM(B$2:C$4）
【答案】B
【解析】由于公式中$2、$4前有$,，無論如何$2,、$4都不變。公式由A列被復(fù)制到B列,，列數(shù)增1列,，因此復(fù)制后公式中的B、C列分別增加1列分別變?yōu)镃,、D列,。

48）不可以在Excel工作表中插入的迷你圖類型是：
A)迷你折線圖
B)迷你柱形圖
C)迷你散點圖
D)迷你盈虧圖
【答案】C
【解析】迷你圖包括折線圖、柱形圖和盈虧圖三類,。

49）如需將PowerPoint演示文稿中的SmartArt圖形列表內(nèi)容通過動畫效果一次性展現(xiàn)出來,，最優(yōu)的操作方法是：
A)將SmartArt動畫效果設(shè)置為'整批發(fā)送'。
B)將SmartArt動畫效果設(shè)置為'一次按級別',。
C)將SmartArt動畫效果設(shè)置為'逐個按分支',。
D)將SmartArt動畫效果設(shè)置為'逐個按級別'。
【答案】A
【解析】將SmartArt動畫效果設(shè)置為'整批發(fā)送'則動畫一次展現(xiàn),。

50）在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片,，如果要選中某一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片，最優(yōu)的操作方法是：
A)按Ctrl A組合鍵,。
B)選中該節(jié)的一張幻燈片,，然后按住Ctrl鍵，逐個選中該節(jié)的其它幻燈片,。
C)選中該節(jié)的第一張幻燈片,，然后按住Shift鍵，單擊該節(jié)的最后一張幻燈片,。
D)單擊節(jié)標題。
【答案】D
【解析】單擊節(jié)標題即可,。

51）小梅需將PowerPoint演示文稿內(nèi)容制作成一份Word版本講義,，以便后續(xù)可以靈活編輯及打印，最優(yōu)的操作方法是：
A)將演示文稿另存為'大綱/RTF文件'格式,，然后在Word中打開,。
B)在PowerPoint中利用'創(chuàng)建講義'功能，直接創(chuàng)建Word講義,。
C)將演示文稿中的幻燈片以粘貼對象的方式一張張復(fù)制到Word文檔中,。
D)切換到演示文稿的'大綱'視圖，將大綱內(nèi)容直接復(fù)制到Word文檔中,。
【答案】B
【解析】在PowerPoint中可直接'創(chuàng)建講義',，并通過講義母版改變講義版式。

52）小劉正在整理公司各產(chǎn)品線介紹的PowerPoint演示文稿，因幻燈片內(nèi)容較多,，不易于對各產(chǎn)品線演示內(nèi)容進行管理,。快速分類和管理幻燈片的最優(yōu)操作方法是：
A)將演示文稿拆分成多個文檔,，按每個產(chǎn)品線生成一份獨立的演示文稿,。
B)為不同的產(chǎn)品線幻燈片分別指定不同的設(shè)計主題，以便瀏覽,。
C)利用自定義幻燈片放映功能,，將每個產(chǎn)品線定義為獨立的放映單元。
D)利用節(jié)功能,，將不同的產(chǎn)品線幻燈片分別定義為獨立節(jié),。
【答案】D
【解析】利用節(jié)功能將不同的產(chǎn)品線幻燈片分別定義為獨立節(jié)比較方便。

53）在一次校園活動中拍攝了很多數(shù)碼照片,，現(xiàn)需將這些照片整理到一個PowerPoint演示文稿中,，快速制作的最優(yōu)操作方法是：
A)創(chuàng)建一個PowerPoint相冊文件。
B)創(chuàng)建一個PowerPoint演示文稿,，然后批量插入圖片,。
C)創(chuàng)建一個PowerPoint演示文稿，然后在每頁幻燈片中插入圖片,。
D)在文件夾中選中所有照片,，然后單擊鼠標右鍵直接發(fā)送到PowerPoint演示文稿中。
【答案】A
【解析】直接利用PowerPoint的創(chuàng)建相冊功能即可,。

54）如果需要在一個演示文稿的每頁幻燈片左下角相同位置插入學校的?；請D片，最優(yōu)的操作方法是：
A)打開幻燈片母版視圖,，將?；請D片插入在母版中。
B)打開幻燈片普通視圖,，將?；請D片插入在幻燈片中。
C)打開幻燈片放映視圖,，將?；請D片插入在幻燈片中。
D)打開幻燈片瀏覽視圖,，將?；請D片插入在幻燈片中。
【答案】A
【解析】在母版中插入圖片后,，則所有應(yīng)用該母版的幻燈片都被自動添加了圖片,。

55）小李利用PowerPoint制作產(chǎn)品宣傳方案,，并希望在演示時能夠滿足不同對象的需要，處理該演示文稿的最優(yōu)操作方法是：
A)制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿,，每次放映時按需要進行刪減,。
B)制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿，放映前隱藏不需要的幻燈片,。
C)制作一份包含適合所有人群的全部內(nèi)容的演示文稿,，然后利用自定義幻燈片放映功能創(chuàng)建不同的演示方案。
D)針對不同的人群,，分別制作不同的演示文稿,。
【答案】C
【解析】通過自定義幻燈片放映功能創(chuàng)建不同的演示方案即可。

56）江老師使用Word編寫完成了課程教案,，需根據(jù)該教案創(chuàng)建PowerPoint課件,，最優(yōu)的操作方法是：
A)參考Word教案，直接在PowerPoint中輸入相關(guān)內(nèi)容,。
B)在Word中直接將教案大綱發(fā)送到PowerPoint,。
C)從Word文檔中復(fù)制相關(guān)內(nèi)容到幻燈片中。
D)通過插入對象方式將Word文檔內(nèi)容插入到幻燈片中,。
【答案】B
【解析】應(yīng)使用PowerPoint的“新建幻燈片”-“幻燈片（從大綱）”命令,。

57）可以在PowerPoint內(nèi)置主題中設(shè)置的內(nèi)容是：
A)字體、顏色和表格
B)效果,、背景和圖片
C)字體,、顏色和效果
D)效果、圖片和表格
【答案】C
【解析】可對主題進行字體,、顏色和效果三項的設(shè)置,。

58）在PowerPoint演示文稿中,不可以使用的對象是:
A)圖片
B)超鏈接
C)視頻
D)書簽
【答案】D
【解析】PowerPoint中不能使用書簽。

59）小姚負責新員工的入職培訓(xùn),。在培訓(xùn)演示文稿中需要制作公司的組織結(jié)構(gòu)圖,。在PowerPoint中最優(yōu)的操作方法是：
A)通過插入SmartArt圖形制作組織結(jié)構(gòu)圖。
B)直接在幻燈片的適當位置通過繪圖工具繪制出組織結(jié)構(gòu)圖,。
C)通過插入圖片或?qū)ο蟮姆绞?，插入在其他程序中制作好的組織結(jié)構(gòu)圖。
D)先在幻燈片中分級輸入組織結(jié)構(gòu)圖的文字內(nèi)容,，然后將文字轉(zhuǎn)換為SmartArt組織結(jié)構(gòu)圖。
【答案】D
【解析】將文字轉(zhuǎn)換為SmartArt組織結(jié)構(gòu)圖比較方便,。

60）李老師在用PowerPoint制作課件,，她希望將學校的徽標圖片放在除標題頁之外的所有幻燈片右下角，并為其指定一個動畫效果,。最優(yōu)的操作方法是：
A)先在一張幻燈片上插入徽標圖片,，并設(shè)置動畫,，然后將該徽標圖片復(fù)制到其他幻燈片上。
B)分別在每一張幻燈片上插入徽標圖片,，并分別設(shè)置動畫,。
C)先制作一張幻燈片并插入徽標圖片，為其設(shè)置動畫,，然后多次復(fù)制該張幻燈片,。
D)在幻燈片母版中插入徽標圖片，并為其設(shè)置動畫,。
【答案】D
【解析】在母版中插入圖片后,，則所有應(yīng)用該母版的幻燈片都被自動添加了圖片。

61）在PowerPoint中,，幻燈片瀏覽視圖主要用于：
A)對所有幻燈片進行整理編排或次序調(diào)整
B)對幻燈片的內(nèi)容進行編輯修改及格式調(diào)整
C)對幻燈片的內(nèi)容進行動畫設(shè)計
D)觀看幻燈片的播放效果
【答案】A
【解析】幻燈片瀏覽視圖可對所有幻燈片進行整理編排或次序調(diào)整,，但不能單獨編輯某張幻燈片上的具體內(nèi)容。

62）在PowerPoint中,，旋轉(zhuǎn)圖片的最快捷方法是：
A)拖動圖片四個角的任一控制點
B)設(shè)置圖片格式
C)拖動圖片上方綠色控制點
D)設(shè)置圖片效果
【答案】C
【解析】拖動圖片上方綠色控制點即可旋轉(zhuǎn)圖片,。

63）PowerPoint演示文稿包含了20張幻燈片，需要放映奇數(shù)頁幻燈片,，最優(yōu)的操作方法是：
A)將演示文稿的偶數(shù)張幻燈片刪除后再放映,。
B)將演示文稿的偶數(shù)張幻燈片設(shè)置為隱藏后再放映。
C)將演示文稿的所有奇數(shù)張幻燈片添加到自定義放映方案中,，然后再放映,。
D)設(shè)置演示文稿的偶數(shù)張幻燈片的換片持續(xù)時間為0.01秒，自動換片時間為0秒,，然后再放映,。
【答案】C
【解析】通過自定義幻燈片放映功能創(chuàng)建不同的演示方案即可。

64）將一個PowerPoint演示文稿保存為放映文件,，最優(yōu)的操作方法是：
A)在'文件'后臺視圖中選擇'保存并發(fā)送',，將演示文稿打包成可自動放映的CD。
B)將演示文稿另存為.PPSX文件格式,。
C)將演示文稿另存為.POTX文件格式,。
D)將演示文稿另存為.PPTX文件格式。
【答案】B
【解析】將演示文稿另存為.PPSX文件則打開后自動放映,。

65）李老師制作完成了一個帶有動畫效果的PowerPoint教案,，她希望在課堂上可以按照自己講課的節(jié)奏自動播放，最優(yōu)的操作方法是：
A)為每張幻燈片設(shè)置特定的切換持續(xù)時間,，并將演示文稿設(shè)置為自動播放,。
B)在練習過程中，利用'排練計時'功能記錄適合的幻燈片切換時間,，然后播放即可,。
C)根據(jù)講課節(jié)奏,，設(shè)置幻燈片中每一個對象的動畫時間，以及每張幻燈片的自動換片時間,。
D)將PowerPoint教案另存為視頻文件,。
【答案】B
【解析】利用'排練計時'功能可記錄每張幻燈片的切換時間，然后按此時間自動放映,。

66）若需在PowerPoint演示文稿的每張幻燈片中添加包含單位名稱的水印效果,，最優(yōu)的操作方法是：
A)制作一個帶單位名稱的水印背景圖片，然后將其設(shè)置為幻燈片背景,。
B)添加包含單位名稱的文本框,，并置于每張幻燈片的底層。
C)在幻燈片母版的特定位置放置包含單位名稱的文本框,。
D)利用PowerPoint插入'水印'功能實現(xiàn),。
【答案】C
【解析】在母版中插入文本框后，則所有應(yīng)用該母版的幻燈片都被自動添加了文本框,。

67）邱老師在學期總結(jié)PowerPoint演示文稿中插入了一個SmartArt圖形,，她希望將該SmartArt圖形的動畫效果設(shè)置為逐個形狀播放,最優(yōu)的操作方法是：
A)為該SmartArt圖形選擇一個動畫類型，然后再進行適當?shù)膭赢嬓ЧO(shè)置,。
B)只能將SmartArt圖形作為一個整體設(shè)置動畫效果,，不能分開指定。
C)先將該SmartArt圖形取消組合,，然后再為每個形狀依次設(shè)置動畫,。
D)先將該SmartArt圖形轉(zhuǎn)換為形狀，然后取消組合,，再為每個形狀依次設(shè)置動畫,。
【答案】A
【解析】為該SmartArt圖形選擇一個動畫類型，然后再進行動畫效果設(shè)置為“逐個”即可,。

68）小江在制作公司產(chǎn)品介紹的PowerPoint演示文稿時,，希望每類產(chǎn)品可以通過不同的演示主題進行展示，最優(yōu)的操作方法是：
A)為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿,，每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題,。
B)為每類產(chǎn)品分別制作演示文稿，每份演示文稿均應(yīng)用不同的主題,，然后將這些演示文稿合并為一,。
C)在演示文稿中選中每類產(chǎn)品所包含的所有幻燈片，分別為其應(yīng)用不同的主題,。
D)通過PowerPoint中'主題分布'功能,，直接應(yīng)用不同的主題。
【答案】C
【解析】在同一演示文稿中,，可分別對不同幻燈片應(yīng)用不同的主題,。

69）設(shè)置PowerPoint演示文稿中的SmartArt圖形動畫，要求一個分支形狀展示完成后再展示下一分支形狀內(nèi)容,，最優(yōu)的操作方法是：
A)將SmartArt動畫效果設(shè)置為'整批發(fā)送',。
B)將SmartArt動畫效果設(shè)置為'一次按級別'。
C)將SmartArt動畫效果設(shè)置為'逐個按分支',。
D)將SmartArt動畫效果設(shè)置為'逐個按級別',。
【答案】C
【解析】應(yīng)將SmartArt動畫效果設(shè)置為'一次按級別'才是題目要求的效果。

70）在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片,，如果要求一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片切換方式一致,，最優(yōu)的操作方法是：
A)分別選中該節(jié)的每一張幻燈片，逐個設(shè)置其切換方式,。
B)選中該節(jié)的一張幻燈片,，然后按住Ctrl鍵，逐個選中該節(jié)的其他幻燈片,，再設(shè)置切換方式,。
C)選中該節(jié)的第一張幻燈片，然后按住Shift鍵,，單擊該節(jié)的最后一張幻燈片,，再設(shè)置切換方式。
D)單擊節(jié)標題,，再設(shè)置切換方式,。
【答案】D
【解析】單擊節(jié)標題即可選中本節(jié)所有幻燈片，再設(shè)置切換方式,。

71）可以在PowerPoint同一窗口顯示多張幻燈片,，并在幻燈片下方顯示編號的視圖是：
A)普通視圖
B)幻燈片瀏覽視圖
C)備注頁視圖
D)閱讀視圖
【答案】B
【解析】幻燈片瀏覽視圖可對所有幻燈片進行整理編排或次序調(diào)整，但不能單獨編輯某張幻燈片上的具體內(nèi)容,。

72）針對PowerPoint幻燈片中圖片對象的操作,，描述錯誤的是：
A)可以在PowerPoint中直接刪除圖片對象的背景
B)可以在PowerPoint中直接將彩色圖片轉(zhuǎn)換為黑白圖片
C)可以在PowerPoint中直接將圖片轉(zhuǎn)換為鉛筆素描效果
D)可以在PowerPoint中將圖片另存為.PSD文件格式
【答案】D
【解析】在PowerPoint中不能將圖片另存為.PSD文件格式。

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