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格律詩(shī)不難學(xué)——結(jié)構(gòu)部分

 涂鴉吧 2017-03-07

格律詩(shī)不難學(xué)——結(jié)構(gòu)部分

格律詩(shī)結(jié)構(gòu):

起承轉(zhuǎn)合的要求:

起如開(kāi)門見(jiàn)山,突兀崢嶸,;或如間云出岫,,清逸自在。

承如草蛇灰線,不即不離,。

轉(zhuǎn)如洪波萬(wàn)頃,,必有高原。

合則風(fēng)回氣聚,,淵深含蓄,。

一首詩(shī)有一首詩(shī)的起承轉(zhuǎn)合,十首詩(shī)有十首詩(shī)的起承轉(zhuǎn)合,。其實(shí)可以和章法類比,,一篇作文必須要有章法,可能不按照老師給的標(biāo)準(zhǔn),,但是也會(huì)有屬于這篇作文自己的章法,。

一般律詩(shī)的第一聯(lián)叫做破題。

第一種方式,,就題,,第一句直接引出主題,以題目的內(nèi)容為起,。最有代表性的是春曉,,春眠不覺(jué)曉。第二種是把題目略微變通一下,,不直接說(shuō)出,,但是要呼應(yīng)題目。例句:崔補(bǔ)闕詠邊庭雪里,,萬(wàn)里一點(diǎn)白,,長(zhǎng)空鳥不飛。第三種破題方式,,叫離題,。具體就是在題外取句,不觸題目,,但也不能離得太離譜,,總不能跑題。,。,。比較有代表性的是江雪里的千山鳥飛絕。這句詩(shī)并沒(méi)有提到題目中的兩個(gè)意向,,江和雪,。第四種叫粘題。這種方式的特點(diǎn)是上下兩句,,重用其字,。個(gè)人理解,,這個(gè)粘還是取自粘對(duì)那個(gè)意思,簡(jiǎn)單說(shuō)就是用疊字,。代表性的是行行重行行,,這個(gè)叫做一句粘四字。因?yàn)橹刈值南拗?,這樣的詩(shī)在表達(dá)能力上可能會(huì)有些不足,,所以大多數(shù)起到一分為下文鋪墊的作用。最后一種叫做入玄,,這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)就很厲害,。它追求的是可意會(huì)不可言傳。賈島的《送人》半夜長(zhǎng)安雨,,燈前越榮欣,。看起來(lái)一頭霧水,,和送人沒(méi)有什么聯(lián)系,,但是仔細(xì)琢磨一下,這還真就是送人的場(chǎng)景,。大部分的主旨是用語(yǔ)言構(gòu)成一種意境,,然后用這種意境映射出表達(dá)的事情。

第二聯(lián)是束題,。束題如驪龍之珠,抱而不脫,,束題可以在文字上和破題結(jié)合也可以在意象上,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是綁到一起,但是宗旨就一個(gè),,束題就是首聯(lián)之后的,,要和破題綁在一起。一般都是頷聯(lián),,律詩(shī)是這樣,。其他的因句子多少而異。

束題之后是詩(shī)腹,,律詩(shī)中對(duì)應(yīng)的是頸聯(lián),。詩(shī)腹和束題,在形式上有著一個(gè)共同點(diǎn)就是這兩聯(lián)是需要對(duì)偶的,。起承轉(zhuǎn)合中,,詩(shī)腹屬于轉(zhuǎn),前面說(shuō)的:轉(zhuǎn)如洪波萬(wàn)頃,,必有高原,。所以這部分在手法上雖然和束題相似,,但是效果上比較追求變化和新意。這一聯(lián)可以算得上是全篇精華的匯聚之處,。因此說(shuō)一般情況下,,詩(shī)腹的部分是最有石破天驚感覺(jué)的。這聯(lián)要與束題那聯(lián)相應(yīng),,但又要避免重復(fù),,意境上并不好把握,取舍之間,,十分體現(xiàn)功底,。這聯(lián)技巧性的東西很難說(shuō),只能看個(gè)人的把握,,因此也沒(méi)更多可以強(qiáng)調(diào)的,。

最后一聯(lián)叫做詩(shī)尾,最后嘛,,作用主要就是結(jié)尾,。這一聯(lián)就像是一個(gè)結(jié)局,不僅要把前面的內(nèi)容做一個(gè)交代,,還要留下一些余味,。

句法這種東西所謂的學(xué),千萬(wàn)不要受制于他,,起承轉(zhuǎn)合太過(guò)于虛無(wú),,大多數(shù)還是憑感覺(jué)來(lái),句法也一樣,,技巧是一種前期提高能力的方法,,但是拘泥于技巧,往往會(huì)作繭自縛,,熟悉之后應(yīng)該大膽嘗試,,跳出這個(gè)限制才是一個(gè)比較好的狀態(tài),每一個(gè)句子都存在兩個(gè)比較重要的位置,,五言詩(shī)是三五兩字,,七言詩(shī)是五七兩字。幾乎所有的詩(shī)重讀都在這兩處,,所以寫時(shí),,每一句這兩個(gè)字是主字,其余的是輔字,,重要的那兩個(gè)字,,叫做詩(shī)眼,我知道高中里詩(shī)詞賞析動(dòng)輒就詩(shī)眼怎么樣怎么樣,,其實(shí)那完全是扯淡的,,詩(shī)眼是一個(gè)專用詞,,并不像高中學(xué)的,寫得好的地方就是詩(shī)眼,。詩(shī)眼的地方最好使用響聲字,,用實(shí)字。盡量避免一些發(fā)音非常弱的字和虛字,,一般ü,,i,e這幾個(gè)非常弱的韻字,,能避則避,,但還是那句話,詩(shī)詞沒(méi)有死規(guī)定,,靈活使用,。第二點(diǎn),詩(shī)眼是最經(jīng)常出現(xiàn)拗的地方,,后面說(shuō),。

煉字不是隨便哪個(gè)字都可以煉的,也不是哪個(gè)字好就說(shuō)明詩(shī)人煉字了,,有可能寫得好的是剛才所說(shuō)的詩(shī)眼,,詩(shī)眼要力求自然,煉字要力求新意所以有時(shí)候說(shuō)某某字在這里十分自然,,充分體現(xiàn)出來(lái)了作者煉字的功底……這種話要是出現(xiàn)在參考答案上,,那就按著他的來(lái)吧,其實(shí)它本身就自相矛盾,。煉字的位置主要有三種,,第一種是第二字,第二種是最后一字,,第三種是七言詩(shī)的二五兩字,前面曾經(jīng)說(shuō)過(guò),,音韻上,,比較重要的是偶數(shù)位和尾字上也就是說(shuō),奇數(shù)字上音韻限制比較寬松,,所以在倒數(shù)第三字的煉字十分容易出新意,。

用典:

三貴三忌

一貴普通,寫詩(shī)最好不要用一些比較冷門的典故,,這個(gè)在不同的時(shí)代有不同的標(biāo)準(zhǔn),。一般來(lái)說(shuō),比較出名的那些人的典故容易讓大家都知道你在說(shuō)什么

二貴貼切,,中國(guó)那么多年歷史,,典故多得很,,但是如何找到一個(gè)最貼切的,是一個(gè)技術(shù)活

三貴能剪裁,,剪裁其實(shí)總的來(lái)說(shuō),,就是一個(gè)化用的問(wèn)題,化用和引用哪個(gè)更難一點(diǎn),,這個(gè)是存在爭(zhēng)議的,,但是詩(shī)中往往不會(huì)出現(xiàn)直引的現(xiàn)象,大部分都是化用,,詩(shī)中的用典,,和四六文的相關(guān)性比較強(qiáng),同樣是受到字?jǐn)?shù)的限制,,無(wú)法長(zhǎng)篇累牘敘述一件事情,,只能以最精簡(jiǎn)的方式表示出來(lái),所以看懂詩(shī)中的典故,,還是需要一定文學(xué)素養(yǎng)的

三忌里面,,很好解釋,一是錯(cuò)誤,,二是重疊,,三是率爾比附。

錯(cuò)誤都懂,,所謂重疊就是把一件事用兩種話說(shuō)

率爾比附指的是典故最好不要用一些不好的人或者事情

說(shuō)一下我感覺(jué)不同的地方:

第一是字?jǐn)?shù)問(wèn)題,,詩(shī)的字?jǐn)?shù)非常少,所以對(duì)用典的精煉程度要求很高,,這方面,,看一下四六文我覺(jué)得有幫助。

第二是對(duì)仗的問(wèn)題,,詩(shī)中要求對(duì)仗,,所以用典也最好成對(duì),還要避免合掌

第三點(diǎn)是自然,,詩(shī)中用典經(jīng)常會(huì)感覺(jué)不那么自然,,這就考驗(yàn)筆者對(duì)典故掌控和化用能力。

用典比較靈活的幾個(gè)著名詩(shī)人,,像是王勃,,李賀,李商隱,。

用典比較精練,,有深度的詩(shī)人,應(yīng)該可以說(shuō)老杜為首,,老杜的用典,,化用得特別有新意,,算得上是千錘百煉。

最后一點(diǎn),,詩(shī)中的用典,,一般很少會(huì)用白描手法。

拗救,,在詩(shī)中,,是一種變格,我們看到的律詩(shī),,包括唐詩(shī),、宋詩(shī)以及后來(lái)的作品,很少有每個(gè)字都符合上面所講的平仄格式的,,幾乎每首詩(shī)總有些字不符合,。這是因?yàn)椋厦嬷v的乃是標(biāo)準(zhǔn)化,、理想化的格式,。這些格式是非常重要的基礎(chǔ),但除了格式之外,,還有其他一些規(guī)則起作用,。

比較常見(jiàn)的拗救形式有三種

第一個(gè)是孤平拗救

前面講過(guò),“平平仄仄平”這個(gè)句式的第一個(gè)字(七言句為“仄仄平平仄仄平”中的第三個(gè)字),,平仄不能不論,,必須用平聲字。如果用了仄聲字,,則為“犯孤平”,,是寫律詩(shī)之大忌。

但有時(shí)根據(jù)詩(shī)意的需要,,第一個(gè)字不得不用仄聲字,,或用仄聲字于文意更好,就在第一個(gè)字用了仄聲字之后,,把第三個(gè)字改用平聲字,。這樣整個(gè)句子就變成了“仄平平仄平”(七言句則變成“仄仄仄平平仄平”),這是允許的,。這種變格,叫做“孤平拗救”

第二種叫本句自救,,也叫三拗四救

“平平平仄仄”,,也是有變格的。這個(gè)變格就是把第三字和第四字的平仄位置互換,, 達(dá)到互救的效果,。這樣,,這個(gè)句式就變成了“平平仄平仄”。如為七言,,就由“仄仄平平平仄仄”變?yōu)椤柏曝破狡截破截啤薄?/p>

這個(gè)拗救是違背馬蹄韻的,,但是這種現(xiàn)象允許

第三種是對(duì)句救

以五言而論,對(duì)句互救主要適用于下面這一聯(lián)格式:

仄仄平平仄 平平仄仄平

這也就是基本格式的前兩句,。在這兩句中,,對(duì)句(第二句)的第三個(gè)字如果用了平聲字,那末在出句(第一句)中,,不僅首字可平可仄,,而且第三個(gè)字、第四個(gè)字都可用仄聲字,。這樣出句就有可能全部是仄聲字,。整個(gè)這兩句的格式就變成了下面這樣:

(仄)仄(平)(平)仄 (平)平平仄平

括弧里的字,平仄兩可,。還可以反過(guò)來(lái)加以說(shuō)明:出句(即第一句)的第三,、第四個(gè)字按正格本該用平聲字,而如果用了仄聲字,,可以在對(duì)句(即第二句)中加以挽救,,辦法是把對(duì)句的第三個(gè)字改為平聲字,而對(duì)句的第一個(gè)字,,按“孤平拗救”的規(guī)則,,照樣可平可仄。七言句,,依此類推,,只是在前面按正常規(guī)律加兩個(gè)字。

拗救,,或統(tǒng)稱變格,,在詩(shī)詞創(chuàng)作中,大有用處,。首先,,它可以擴(kuò)大遣詞用字的自由度,從而保住某些必須用的字,,提高詩(shī)句的質(zhì)量,。例如杜甫的詩(shī)句“遠(yuǎn)在劍南思洛陽(yáng)”,其中的劍南是地名,,很難改動(dòng)這個(gè)“劍”字,,因而就在后面用一個(gè)“思”字來(lái)救,自然而又和諧。又如“檐飛宛溪水,,窗落敬亭山”,。(李白《過(guò)崔八丈水亭》)其中“宛溪”、“敬亭”都是地名,,出句用了“三四字互救”的變格,,解決了用字的困難,詩(shī)句合律而又流暢,。毛主席詩(shī)句“我欲因之夢(mèng)寥廓”,,用的是“三四字互救”的變格,總不能為了湊成正格把“寥”和“夢(mèng)”調(diào)換位置吧,。變格的妙用,,實(shí)不可不知。

其次,,有時(shí)只有用變格才能完成某種高難度的精彩的對(duì)仗(對(duì)仗問(wèn)題,,以后還要專門講)。特別是涉及到數(shù)字的對(duì)仗,,常常得用變格,。因?yàn)榘凑赵?shī)韻,所有的數(shù)字,,只有“三”和“千”是平聲,,其他都是仄聲,不用變格就很難對(duì)了,。前面引用的一個(gè)例子,,“馬蹄踏雪六七里,山嘴有梅三四花”,,對(duì)得很好,,若不用變格,就沒(méi)有這種效果,。唐宋名作中類似詩(shī)例很多,。

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