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八年級【思想品德】下冊第3-5課必備知識清單,!

 yfpy1234 2017-03-03

 初中生i學(xué)習(xí)

| 政策 · 信息 · 考點 · 試題 · 方法 |

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第二個單元是《我們的人身權(quán)利》,最重要的三點,,生命健康權(quán),、人格尊嚴權(quán)、隱私權(quán),。還是按照順時針方向進行閱讀,,在學(xué)習(xí)的時候,,一定要對思維導(dǎo)圖進行識記。反復(fù)地看,,直到腦海中完全能反映出這幅圖,。如果你做到了這點,說明你已經(jīng)掌握了第二章的內(nèi)容,。




第三課 生命健康權(quán)與我同在   


第一框  生命和健康的權(quán)利


1,、人身權(quán)利 


是公民最基本、最重要的權(quán)利,,公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán),。生命健康權(quán)在人格權(quán)中居于首要地位。


2,、什么是人格權(quán),,人格權(quán)的特點:(物質(zhì)人格和精神人格)


人格權(quán)就是做人的權(quán)利,是公民的基本權(quán)利,。包括生命健康權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)和自由權(quán),、姓名權(quán)、肖像權(quán),、名譽權(quán),、隱私權(quán)等精神性人格權(quán)兩類。


3,、法律為什么保障公民的人身自由權(quán),?


人身自由是我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本保障,。沒有人身自由,,其他的自由也難以享受。法律賦予我們廣泛的行動自由權(quán),,任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由,,類似非法搜身、非法禁閉,、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為,,都為法律所禁止。


4,、法律為什么保障公民的生命健康權(quán),?


生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),。生命一旦喪失,,任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,。


5,、法律為什么對未成年人給予特殊保護,?


未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼,、能力欠缺和經(jīng)驗不足,,生命健康權(quán)較容易受到侵害。


6,、我國法律保護未成年人生命健康權(quán)的有關(guān)規(guī)定:


法律禁止虐待,、遺棄未成年人,禁止溺嬰,、棄嬰,;禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人,禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲)從事礦山井下,、有害有毒,、勞動強度大的勞動。


7,、我國保護公民生命健康權(quán)的法律有哪些,?


《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》


第二框     同樣的權(quán)利  同樣的愛護


1、公民行使健康權(quán)有哪些方式,?


①我們有權(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神,。


②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì)。


③當自身生命健康受到他人非法侵害時,,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護,。維護生命健康既是權(quán)利又是義務(wù)。


2,、如何關(guān)愛他人的生命與健康,?


①我們在享有生命健康權(quán)的同時,負有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù),。


②侵害他人的生命健康權(quán),,既損害了他人的生命與健康,也損害了自己,,行為人要依法受到相應(yīng)的制裁,。


③關(guān)愛生命,遠離暴力,。


3、如何評價輕生行為,?


除了為正義而獻身外,,公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄。因為人的生命具有社會性,,生命一旦誕生就具有社會責任,。一個人如果因為困難,、挫折、失意而自殺,,必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷,、較大的財產(chǎn)損失,還會引發(fā)老者無人贍養(yǎng),、幼者無人撫育等一系列的社會問題,。輕生或自殘等行為都與社會道義相悖,與法不合,。



第四課  維護我們的人格尊嚴  


第一框  人人享有人格尊嚴權(quán)


1,、什么是人格尊嚴權(quán)?


是指享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人和社會最起碼尊重的權(quán)利,。表現(xiàn)為自尊和他尊兩個方面,。是人格權(quán)中的核心權(quán)利


2、人格尊嚴權(quán)具體表現(xiàn)在哪些方面,?


人格尊嚴權(quán)具體表現(xiàn)為名譽權(quán),、肖像權(quán)、姓名權(quán),、隱私權(quán)等,。


對未成年學(xué)生和兒童進行體罰和變相體罰是侵犯人格尊嚴權(quán)的行為。


3,、名譽 


人的名譽是對特定人的品德,、才干、信譽等方面的客觀的社會評價,。名譽集中體現(xiàn)了人格尊嚴,。客觀公正的社會評價可以使我們獲得精神上的滿足,,有良好名譽者不僅可獲得社會的更多尊重,,還可獲得經(jīng)濟效益。


4,、什么是名譽權(quán),?


所謂名譽權(quán),是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權(quán)利,。主要表現(xiàn)為名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)


5,、侵犯名譽權(quán)行為表現(xiàn)及后果怎樣?


公然辱罵他人,,大庭廣眾之下諷刺,、嘲笑、挖苦他人,,往他人身上潑臟物等,,都屬于侮辱行為,;無中生有、捏造事實中傷他人等行為,,是誹謗行為,。這些行為既是侵權(quán)行為,又是不道德行為,,輕則受到輿論的譴責,,嚴重的要承擔法律責任。


第二框  肖像和姓名中的權(quán)利


1,、什么是肖像權(quán),?


肖像:以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)。肖像與特定人的人格不可分離,。


肖像權(quán):公民依法享有對自己肖像的支配權(quán),,包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán),。


2,、法律規(guī)定:


公民的肖像權(quán)不容侵害,未經(jīng)本人同意,,不得以營利為目的使用公民的肖像,。此外,惡意損毀,、玷污,、丑化公民的肖像,或利用公民肖像進行人身攻擊等,,也屬于侵害肖像權(quán)的行為,。


3、什么是姓名權(quán),?    


姓名權(quán)是公民依法享有決定,、使用、變更姓名,,并且排除他人侵害的權(quán)利,。


4、法律規(guī)定:


年滿18周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字,;有權(quán)決定,、使用自己的姓名、筆名,、藝名,;有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由其監(jiān)護人代為行使,。盜用,、冒用他人姓名,都要承擔相應(yīng)的法律責任,。



第五課  隱私受保護    


第一框  隱私和隱私權(quán)


1,、隱私的含義和內(nèi)容:


人生在世,總有一些不愿為人所知,、侵擾的個人秘密,;總有許多與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事,,這些都屬于隱私,。具體包括:私人信息,如家庭住址,、身體缺陷,、婚戀情況、家庭關(guān)系,、財產(chǎn)狀況等,;個人私事,如日常生活,、社會交往等,;私人領(lǐng)域,如住宅,、個人行李,、書包等。


2,、保護隱私的必要性:


當今世界,,信息技術(shù)和傳播媒介越發(fā)達,個人隱私被披露的可能性就越大,,人們對自身安寧和安全的需要也就越迫切,。


3、隱私權(quán)的含義:


是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利,。


4,、法律保護隱私的意義:


法律保護公民的隱私權(quán),能夠促進社會和諧,,維護社會的安定,。


5、隱私權(quán)的內(nèi)容:


隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧,,保護正常生活不受干擾,,內(nèi)心世界不被侵擾。


公民的住宅屬于公民個人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,,任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽,、監(jiān)視,執(zhí)法有員不得無視法定程序非法搜查,。


公民有權(quán)對個人信息保密,。如依法不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系,、儲蓄密碼等,,并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息,。


公民有權(quán)對個人通信內(nèi)容保密,,對的信件、電話,、傳真,、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開,。公民有權(quán)自己決定利用自己的個人信息從事有益于社會的活動,,如將自己特殊的生活經(jīng)歷寫成自傳,公開自己的信件等,。


6,、侵犯隱私權(quán)的后果:


侵擾他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,,也是違法行為,。侵犯他人隱私權(quán)的行為,要受到法律的追究,。                            


第二框  尊重和維護隱私權(quán)


1,、我們應(yīng)該如何尊重他人隱私?


(1)尊重他人隱私,,就要樹立隱私意識,。


(2)尊重他人隱私,需要強化責任與信譽意識,。隱私權(quán)兩種最忠實的守護------責任和信譽


2,、隱私權(quán)受侵犯時的做法:


當隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商,、請示司法保護等方式,要求侵權(quán)人停止侵權(quán),、賠禮道歉,;若因此造成較大的精神痛苦,,還有權(quán)要求精神賠償。


3,、侵犯隱私權(quán)的行為表現(xiàn)有哪些,?


侵擾他人私生活、公開他人隱私的行為,,既是違反社會道德的行為,,也是違法行為。監(jiān)視,、窺視他人私生活,以偷看日記,、私拆信件等手段刺探他人的秘密,,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個人信息等,,都屬于侵犯隱私權(quán)的行為,,要受到法律的追究。


4,、維護隱私不等于自我封閉,。


增強自我保護意識,給自己的隱私上把鎖,。保護隱私不等于自我封閉,、與世隔絕。當自己遇到麻煩,、產(chǎn)生困惑,、出現(xiàn)煩惱時,應(yīng)學(xué)會與值得信任的人溝通和交流,,以獲得成長所需的理解和幫助,。



2017年中考主干分析:

對照考點梳理主干知識



1.生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。我國法律規(guī)定,,公民享有生命健康權(quán),,不容他人侵犯。生命健康權(quán)是公民參加一切活動,、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),。


2.法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)

(1)我國法律對未成年人生命健康權(quán)給予特殊的保護。

(2)保護公民的生命健康權(quán)是國家法律的一項重要任務(wù),。當公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時,,受害人有權(quán)請求國家保護。侵害他人生命和健康為法律所不容,,情節(jié)嚴重的要受到法律的制裁,。

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