市委黨校第53期縣干進(jìn)修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié) 

發(fā)布時(shí)間：2010-05-20 來源： 第53期縣級干部進(jìn)修班于4月30日順利結(jié)業(yè)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、基本情況

本期縣干進(jìn)修班的49名學(xué)員來自全市各行政事業(yè)單位,，其中女干部7人,。

本期進(jìn)修班教學(xué)以專題輔導(dǎo)為主，教學(xué)活動(dòng),、異地培訓(xùn)為輔,。舉辦了四個(gè)版塊二十九個(gè)專題講座； 開展了15次教學(xué)活動(dòng),，其中小組討論,、班級論壇、調(diào)研各4次,，教學(xué)交流3次,；安排了5天異地培訓(xùn)（嘉興市委黨校）。培訓(xùn)期間學(xué)員出勤率達(dá)90 %以上,，其中有45名學(xué)員自始至終參加黨校組織的理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，沒有請過一天假。通過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),，學(xué)員們普遍反映增長了知識,，開闊了眼界，提升了思想和精神境界,，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力,，堅(jiān)定了信念。

二,、本班特色

（一）教學(xué)計(jì)劃周密

本期縣干進(jìn)修班安排了理論基礎(chǔ),、能力素質(zhì)、黨性修養(yǎng),、銅陵市情共四個(gè)版塊二十九個(gè)專題,，版塊中間都穿插有小組討論、調(diào)研,、班級論壇,，每個(gè)版塊結(jié)束都進(jìn)行一次教學(xué)交流會(huì)和教學(xué)測評，這樣整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)版塊又自成體系,。

（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富

本期縣干進(jìn)修班二十九個(gè)專題講座,，其中理論板塊4講，能力素質(zhì)板塊7講,，黨性修養(yǎng)板塊4講,，市情板塊14講。理論基礎(chǔ)版塊開設(shè)了中特理論,、科學(xué)發(fā)展觀,、十七屆四中全會(huì)精神和黨的奮斗歷程與寶貴經(jīng)驗(yàn)；能力素質(zhì)版塊開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行能力,、應(yīng)對突發(fā)事件能力,、信息化能力、溝通能力,、心理調(diào)試能力,、管理能力及應(yīng)對新聞媒體能力；黨性修養(yǎng)版塊重點(diǎn)開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則,、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、民主集中制和地方黨史,；市情版塊主要圍繞我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展與規(guī)劃,、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì),、生態(tài)文明,、招商引資、銅產(chǎn)業(yè),、軟實(shí)力,、三宜城市、城市一體化等開設(shè)專題,。學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富,，突出了政治理論學(xué)習(xí)和市情教育的結(jié)合，29個(gè)專題的學(xué)習(xí)使學(xué)員們對當(dāng)前重大現(xiàn)實(shí)問題有了系統(tǒng)的了解,，很好地啟發(fā)了學(xué)員們對當(dāng)前我國,、我省、我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的實(shí)際問題的思考,，增強(qiáng)了學(xué)員們的理論分析能力和解決實(shí)際問題的能力,。

（三）教學(xué)形式靈活

本期縣干進(jìn)修班學(xué)習(xí)培訓(xùn)以專題輔導(dǎo)為主，采取自學(xué),、研討,、市情調(diào)研、異地培訓(xùn)等多種形式,，理論聯(lián)系實(shí)際,，把黨性鍛煉貫穿于學(xué)習(xí)全過程,。一是師生互動(dòng)重在“引”，專題講座以面授為主,，課間,、課后教師主動(dòng)與學(xué)員交流，引導(dǎo)學(xué)員提出自己的問題,、觀點(diǎn),、想法與老師探討；二是自主學(xué)習(xí)重在“悟”,，5次自學(xué)我們要求學(xué)員結(jié)合黨校發(fā)放的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)用書（《戰(zhàn)略決定成敗-現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維與應(yīng)用》,、《應(yīng)急管理100例》、《提升開拓創(chuàng)新能力》,、《提升知人善任能力》,、《提升同媒體打交道的能力》）自主學(xué)習(xí)并作讀書筆記；三是學(xué)習(xí)交流重在“研”,，通過小組討論,、班級論壇交流研討、分享成果,。4次小組討論,、4次班級論壇共收到交流材料30余篇，每次都有8—9位學(xué)員代表作主題發(fā)言,，他們分別從不同層面匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì),，對有關(guān)社會(huì)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)熱點(diǎn)問題各抒己見，尤其是聯(lián)系工作實(shí)際,、銅陵實(shí)際提出的一些觀點(diǎn),、建議具有較好的指導(dǎo)性、前瞻性,，充分展示了縣干班學(xué)員在理論學(xué)識上的造詣及對銅陵發(fā)展的關(guān)注,。四是組織學(xué)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。圍繞打造千億元銅產(chǎn)業(yè),、循環(huán)經(jīng)濟(jì)與低碳經(jīng)濟(jì),、銅陵大建設(shè)大招商到市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、海螺水泥廠,、循環(huán)工業(yè)園區(qū),、南部城區(qū)、車站新區(qū)進(jìn)行調(diào)研,；圍繞銅陵地方黨史及愛國主義教育參觀了銅陵抗日民主政府及銅陵市新四軍抗戰(zhàn)史跡陳列館,；圍繞銅陵人防事業(yè)參觀了銅陵人防工程；在銅陵監(jiān)獄進(jìn)行警示教育。五是赴浙江嘉興市就統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,、招商引資策略,、浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、嘉興環(huán)境資源市場化創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行異地培訓(xùn)和考察,，進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),。感性和理性的結(jié)合，讀書與思考的交融,，收獲不言而喻,。

（四）學(xué)員學(xué)風(fēng)端正

本期縣干進(jìn)修班的49位學(xué)員來自全市不同的單位，有人大政協(xié)的主任,、主席,，市委（市府）辦主任、副主任,，各局領(lǐng)導(dǎo)等,，工學(xué)矛盾尤其突出，但學(xué)員們都能遵守校紀(jì)校規(guī),，不管哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)（自學(xué),、授課、討論,、電教,、調(diào)研、論壇,、交流會(huì)）全體學(xué)員都能按照學(xué)校和輔導(dǎo)員組織員的要求,，認(rèn)真聽講,、積極參與,。除個(gè)別學(xué)員因公請假外，無一人無故曠課,，絕大多數(shù)學(xué)員都能做到不遲到,、不早退、不請假,，自始至終保持著飽滿的學(xué)習(xí)熱情,，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。全體學(xué)員都完成了三萬多字的讀書筆記,，并積極撰寫黨性修養(yǎng)小結(jié),、調(diào)研報(bào)告、論文等（共收到論文49篇,、黨性修養(yǎng)小結(jié)49篇）,，很多學(xué)員的讀書筆記、課堂筆記厚厚幾本，體現(xiàn)了學(xué)員認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，展示出領(lǐng)導(dǎo)干部較好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)員之間互幫互學(xué)，班委會(huì)和小組會(huì)積極承擔(dān)責(zé)任,，服務(wù)全班學(xué)員,。

三、本班創(chuàng)新之處

本期縣干進(jìn)修班無論教學(xué)形式還是教學(xué)內(nèi)容都有多項(xiàng)創(chuàng)新和突破,。

一是創(chuàng)造性地采取分板塊安排教學(xué)交流會(huì)形式,。每板塊教學(xué)交流會(huì)都通知有關(guān)教學(xué)管理人員、全體板塊教師到場,，3次教學(xué)交流會(huì)學(xué)員對黨校的教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)管理及后勤管理等提出了誠懇的建議，尤其是與板塊教師的面對面坦誠交流,、當(dāng)面解疑,，用開放、互動(dòng)的方式亮出自己的觀點(diǎn)和意見,，使教師了解了學(xué)員的需求,，也清楚了自己教學(xué)的不足，真正做到了教員與學(xué)員互動(dòng),、教與學(xué)的相長,。

二是板塊論壇首次采取論壇負(fù)責(zé)人主持，小組承辦形式,。4次論壇四個(gè)小組各承辦一次,，承辦小組帶頭發(fā)言、做好記錄并整理材料,，既分散了班委的壓力又調(diào)動(dòng)了各組積極性,；

三是充分挖掘?qū)W員資源。學(xué)員們有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，掌握著眾多的鮮活案例,，充分挖掘利用學(xué)員資源，既能增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,，又能調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和直接參與的興趣,。本期縣干進(jìn)修班由學(xué)員承擔(dān)了三個(gè)專題的講解——銅陵地方黨史、我市招商引資,、保密知識,，收到了很好的效果。

四是結(jié)業(yè)考試首次推出論文答辯形式,。本期縣干進(jìn)修班結(jié)業(yè)考試一改多年一貫延用的閉卷考試形式,，推出論文答辯形式,，學(xué)員結(jié)合各自的工作和銅陵實(shí)際選題、寫作,，答辯教師切合論文相關(guān)問題及知識面的拓展提出問題,，從而能更科學(xué)綜合地檢測領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)效果，以及調(diào)查研究能力,、分析歸納能力,、成果轉(zhuǎn)化能力和語言表達(dá)能力，也為黨校教師從各個(gè)側(cè)面了解銅陵經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開辟了又一交流互動(dòng)平臺(tái),。

尤其值得一提的是不論是分組討論,、論壇、調(diào)研,、還是教學(xué)交流,，安排的教師都能全程參加，認(rèn)真聽取學(xué)員的發(fā)言,，抓住機(jī)會(huì)與學(xué)員交流,，充分體現(xiàn)了黨校教師的敬業(yè)精神和高度的責(zé)任感。

四,、感受及建議

 一要有責(zé)任意識,。無論組織員還是輔導(dǎo)員一定要有責(zé)任意識，培訓(xùn)過程的各階段都要積極參與,、協(xié)調(diào)配合,、精心組織；嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,，自學(xué)要提出具體學(xué)習(xí)要求,；嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格請銷假制度,，形成嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格自律的好風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍。

二要有創(chuàng)新意識,。創(chuàng)新的源泉在學(xué)員,，創(chuàng)新的主體在學(xué)員,，為此要尊重學(xué)員的首創(chuàng)精神,，積極為學(xué)員搭建公平公正的交流平臺(tái)（如研討、交流,、論壇等）,，只有把學(xué)員的積極性和創(chuàng)造力全部激勵(lì)和釋放出來，才能轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。 

三要講求管理藝術(shù),，尊重學(xué)員的主體意識,。剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)肅性與人性化相統(tǒng)一是學(xué)員日常管理的有效方法,，黨校學(xué)員群體具有特殊性,，因此學(xué)員管理要有方法講藝術(shù)，既要堅(jiān)持原則,，人性化地進(jìn)行情感交流和思想溝通,，又要發(fā)揮學(xué)員尤其是班委的主動(dòng)性，強(qiáng)化學(xué)員的自我管理,，做到嚴(yán)之有理,，嚴(yán)之有據(jù)，嚴(yán)中有情,，嚴(yán)中有尊,，嚴(yán)寬有度。同時(shí),，牢固樹立“以學(xué)員為本”的服務(wù)意識,，把嚴(yán)格管理寓于熱情服務(wù)之中，把嚴(yán)格管理穿插在有益的班級活動(dòng)之中,。同時(shí)勤于學(xué)習(xí),，注意向?qū)W員學(xué)習(xí)，提升素質(zhì),，為人師表,、潔身自律也是組織員、輔導(dǎo)員實(shí)施深層次,、有效率管理的關(guān)鍵,。

這期縣干班在教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式,、學(xué)員管理等方面進(jìn)行了有益的嘗試，取得了一些經(jīng)驗(yàn),，但仍有一些需要改進(jìn)的地方,，結(jié)合學(xué)員的反映及帶班的體會(huì)，提出如下幾點(diǎn)建議：一教學(xué)活動(dòng)可適當(dāng)減少一點(diǎn),，如小組討論和班級論壇可適當(dāng)合并,，因?yàn)槎叨际轻槍ν话鍓K教學(xué)內(nèi)容開展的討論；二論文答辯內(nèi)容和形式要進(jìn)一步完善,；三面對知識結(jié)構(gòu)越來越高,、實(shí)踐豐富的學(xué)員，必須加大教師尤其是普通教師的培訓(xùn)力度和調(diào)研深度,；四要使學(xué)員安心學(xué)習(xí),，高質(zhì)量的后勤保障必不可少,。

 

                                               2010.5.5