收到一位媽媽的抱怨,，很有意思：

我是3歲孩子的媽媽,。今天我?guī)е『⒃谛^(qū)玩，一個鄰居奶奶很熱心地過來打招呼,。連喊了幾聲,，我孩子都沒回應。哪知那奶奶不樂意了,，沖孩子說,，怎么跟你打招呼你都不理我呀？這樣很沒禮貌,、沒教養(yǎng)哦,！

當時小朋友抬頭望了奶奶一樣，有些發(fā)愣,，顯然沒聽懂,。我也覺得有點尷尬，只好在旁邊打圓場：“他是有點內向……”可是回了家,，再回憶起那奶奶的話,，越想越惱火！

顯然是老人家“沒教養(yǎng)”的那個措辭讓媽媽不舒服了,。

現(xiàn)實中經(jīng)常聽見人提及“有教養(yǎng)”,、“沒教養(yǎng)”的說法，不過有被濫用的嫌疑,。

比如,，一些人只是因為自己的個人好惡，就隨意評判別人“沒教養(yǎng)”,。殊不知自己的隨意評判,，比較更沒教養(yǎng)一些。

我也見過一些愛面子的父母,，因為擔心別人責怪自己的孩子“沒教養(yǎng)”,，而強制喝止一兩歲的孩子，立馬在公眾場合停止哭鬧,。結果大人滿肚子怒火,，孩子可憐兮兮,，越哭越委屈。

“教養(yǎng)”肯定不是這么理解的,。

何為教養(yǎng)呢？詞典里的解釋是,，人從小就應該習得的一種規(guī)范,、界限，待人接物處事時的一種敬重態(tài)度,。一個孩子的教養(yǎng),，其實也很簡單，就是懂得自重,，以及尊重他人,。

細說起來，大概包括以下幾個層面的含義：

懂得保護自己

保護自己的身體,，珍惜自己的生命,，這是一個孩子首先應該學會的本領。

一般一個孩子若能得到父母的珍惜,，爸爸媽媽在孩子幼年期盡到監(jiān)護人的職責,，在孩子磕磕碰碰的時刻關注孩子疼痛與否，為孩子做好身體啟蒙教育,，那么一個孩子自然而然就有保護自己的意識和行為能力。

能對自己的需要負責

允許自己像一個鮮活的人,，接納自己身上的弱點和欲望,，這是一個孩子以后能夠去接納、尊重和愛護他人的前提,。

培養(yǎng)這一點,，需要父母平時為孩子營造更民主的氛圍。包括允許孩子有說“不”的權利,，給孩子做決定的自由,；

允許孩子有情緒，并能接納孩子的情緒,，譬如他可以發(fā)怒,，可以哭泣，可以傷心難過,，大人只需要在孩子情緒都發(fā)泄出來后再做恰當引導即可,；

允許孩子擁有自己的私人空間，以及對自己私人物品的所有權,，未經(jīng)孩子同意不隨意處置孩子的玩具圖書等,，更不隨意給孩子扣上“自私”,、“不愛分享”等標簽。

當然,，要做到這些,，需要父母對孩子的心理發(fā)展常識有所掌握。

譬如文章開頭的例子里面,，一個3歲的小孩正沉浸在他的個人空間里,，以他的方式在和外部世界相處，無暇顧及大人在意的“禮貌”很正常,。若媽媽當時能夠很淡定地為自己的孩子恰當解釋,，就不至于事后回味和窩火了。

就像一個小寶寶撒潑打滾,，大發(fā)脾氣,，不是因為沒教養(yǎng)，而是他語言表達尚不完善,，只好用原始的方式在表達自己的憤怒和抗議,。他們最需要的不是說教，而是被傾聽,、被看見,。

就像一個幼兒當眾哭鬧不止，不是因為沒教養(yǎng),，而是他們正陷于自己的情緒漩渦里,。他們最需要的是父母的共情和理解，而不是責罵,。

父母們對孩子的發(fā)展規(guī)律有把握,，也許就能更從容地尊重孩子的需要，并在必要時刻站在孩子的立場,，捍衛(wèi)孩子的權利,。

學習尊重別人的界限

不少父母會太過于“尊重”孩子,，導致孩子被寵溺和放縱著長大,。這樣的孩子往往過于自我中心，驕橫跋扈,，也更容易被冠之“沒教養(yǎng)”,。

譬如，若你的孩子因為調皮,，不小心把一個球重重砸到你的身上,，砸得很疼。你卻只是寵溺地笑笑,，認為孩子還小,，又不是故意的,，于是不采取任何行動，那么你的孩子就學不會對他人有責任感,，更難以對別人的需要或疼痛有覺察,。

你可以在當下告訴孩子：我知道你不是故意的，可是這個球剛才真的打疼我了,，以后得要留意旁邊的人?。　睕]有批評指責,，但你卻告訴了孩子,，他的行為可能會影響到他人，甚至傷到他人,。

如果父母缺乏類似引導,，過于放縱孩子，那么孩子很容易成長為自我中心,、缺乏愛心的人,。

所以，父母需要有自己的原則和界限,，不必事事遷就孩子,。有必要讓孩子從小就懂得：別人不總是想和他一起玩的。別人不一定也想吃同樣的食物,，看同樣的電視節(jié)目,，或者讀同一本書。

他們必須學習,，這個世界不是繞著他們打轉的,。

他們需要了解，別人不可能讓我們隨叫隨到,，聽我們的使喚或者遵照我們的吩咐行事。

孩子早些注意到別人的界限,，就越能早早學會對他人感同身受,，以及尊重和愛惜他人。如果父母不教會孩子這些東西,，那么他們走入社會,，一定會在人際關系中處處碰壁，并從他處領受更加血淋淋的教訓,。

最后，是一些日常教養(yǎng)的建議：

不要總給孩子開脫

有些家長,，會在孩子犯錯的時候,，主動替孩子開脫,，或者干脆直接幫孩子收拾爛攤子、打圓場,。但是再小的孩子,，從他犯下第一個錯誤起，就需要知道,，他們是需要為自己的錯誤承擔一定責任的,。也正因為孩子小，才需要一些教育,。小時候教育孩子,，是為了長大后走上社會，不被別人教育,。

學會基本餐桌禮儀

飯桌教養(yǎng)非常重要,。平常吃飯的時候，就要教會孩子要長幼有序,，別人正在夾菜的時候,，不要去轉桌子。飲食謙讓有度且不浪費糧食,；此外哪怕是自己喜歡吃的菜,，也要學會去分享，不要吃獨食,。

學會不去打擾別人

當孩子在公共場合過于喧鬧,，或者在樓道里亂蹦亂跳的時候，要及時制止,，并且要和他說清楚,，這樣做有什么壞影響。因為如果總是這樣,，孩子會不受歡迎,，嚴重的還會被孤立。

找個年紀相仿的朋友

教養(yǎng)主要表現(xiàn)在人與人的交往中,，所以如果幫他找個年齡相仿的朋友,，孩子就會學會如何與人相處，學會怎么去分享,，學會承受一些委屈,。當然如果有個兄妹就更好了，他還會學會擔當,、忍讓,、友愛等。

養(yǎng)成良好閱讀習慣

書本不僅可以增加知識、開拓視野,，還能幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,。比如有很多書籍可以教會孩子怎么和別人相處，教會孩子如何養(yǎng)成良好的習慣,。

父母本身也要有教養(yǎng)

言傳身教,，重要的是身教這部分。這也表示,，即使是嘴上說的再好,，也不如身體力行的教育影響力大。所以想要孩子成為受歡迎的人,，父母本身就要有教養(yǎng),，否則要怎么說服自己的孩子？

更多育兒問題,，可看以下內容：

孩子出門總要買買買,，不買東西就哭鬧，尷尬大人怎么處理,？

還在給孩子喂飯,？從孩子吃飯，看父母是如何失敗的（寶媽心得）

千萬不要陪孩子這樣讀書,，損失太大了（了解4種兒童讀寫行為）