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號外號外,!2017年高考考綱有變化

 zzi1000 2017-02-01

重大消息!重大消息,!

教育部考試中心日前組織專家修訂,、審定了2017年普通高考考生大綱并下發(fā)通知.

具體的變化如下,請參考.

1.語文科目

  • 更注重體現(xiàn)語文學(xué)科的基礎(chǔ)性和綜合性,,優(yōu)化考查內(nèi)容,,調(diào)整選考模塊,全面考察語文能力和人文素養(yǎng).

  • 適度增加閱讀量,,考查信息時代和高校人才選拔要求的快速閱讀能力和信息篩選能力.

  • 現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的2個選考模塊分別為“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”,,要求學(xué)生從兩道選考題中選擇1道作答.修訂后的考試大綱取消選考模式,,將“文學(xué)類文本閱讀”和“實用類文本閱讀”均作為必考內(nèi)容.

  • 在“古詩詞閱讀”部分增加“了解并掌握常見的古代文化常識”的考查內(nèi)容.


2.漢語

(有童鞋可能會奇怪:剛才不是寫過語文科目了嗎,怎么現(xiàn)在又來個漢語科目,?解釋:語文是對于普通的考生而言的,,就是普通高中,用漢語教學(xué)的高中.而漢語文是相對于少數(shù)民族考生而言的,,他們的學(xué)校用民族語言和漢語講課,,當(dāng)高考時考他們民族語言的語文和漢語文,等于加了一門.但是他們的漢語文是比較簡單的題目.)


  • 考試科目名稱油”漢語文“更改為”漢語“.

  • 新增”考核目標與要求“,,明確考核目標是考試的漢語運用能力,,并結(jié)合漢語的學(xué)科特點,確定了不同層級的具體要求,,更注重對能力的考查,,由傳統(tǒng)的知識化的表述轉(zhuǎn)向能力化的表述.

  • 調(diào)整試卷結(jié)構(gòu),,強化能力立意.調(diào)整I,,II卷分值比例,減少對記憶性知識的考查,,并根據(jù)考生群體的特點增加對讀,、寫能力進行考查的試題.閱讀材料由一篇調(diào)整為兩篇.文體覆蓋更全面.

  • 優(yōu)化考試內(nèi)容,增加了對文言文,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化常識考查的試題.


3.歷史

現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的6個選考模塊分別為”歷史上的重大改革“”近代社會的民主思想與實踐“”20世紀的戰(zhàn)爭與和平“”中外歷史人物評說“”探索歷史的奧秘“和”世界文化遺產(chǎn)薈萃“.

修訂后的考試大綱刪去選考模塊”近代社會的民主思想與實踐“”探索歷史的奧秘“和”世界文化遺產(chǎn)薈萃“,,其余3個選考模塊內(nèi)容和范圍都不變,考生從3個模塊中任選1個作答.


4.地理

現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的3個選考模塊分別為”旅游地理“”自然災(zāi)害與防治“和”環(huán)境保護“,,要求考生從3個模塊中選擇1個模塊作答.

修訂后的考試大綱刪去”自然災(zāi)害與防治“,,考生從”旅游地理“和“環(huán)境保護”模塊中任選1個模塊作答.


5.物理

  • 進一步細化對“理解能力”“推理能力”“分析綜合能力”“應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力”和“實驗?zāi)芰Α钡目疾橐螅黾永}進行闡釋,,明確能力考查的具體要求.

  • 優(yōu)化考試內(nèi)容.現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個選考模塊分別為選修2-2,、2-3、3-4和3-5.修訂后的考試大綱刪去選修2-2的內(nèi)容,,將選修3-5的內(nèi)容列為必考,,其余2個選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變,考生從中任取1個模塊作答.


6.化學(xué)

現(xiàn)行考試大綱規(guī)定的4個選考模塊分別為“化學(xué)與生活”“化學(xué)與技術(shù)”“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機化學(xué)基礎(chǔ)”,,要求學(xué)生從4個選考模塊中選擇1個模塊作答.

修訂后的考試大綱刪去“化學(xué)與生活”“化學(xué)與技術(shù)”兩個模塊,,考生從“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“有機化學(xué)基礎(chǔ)”模塊中任選1個模塊作答.


7.生物

  • 對能力要求的一些表述進行了調(diào)整.例如,將“關(guān)注對科學(xué),、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響和意義的生物學(xué)新進展以及生物科學(xué)發(fā)展史上的重要事件”調(diào)整成“關(guān)注對科學(xué),、技術(shù)和社會發(fā)展有重大影響的、與生命科學(xué)相關(guān)的突出成就及熱點問題.”

  • 在考試大綱中刪去選修1中“植物組織培養(yǎng)”的內(nèi)容,,考試說明選項1中增加“某種微生物數(shù)量的測定”以及“微生物在其他方面的應(yīng)用”,;選修3中“基因工程的原理及技術(shù)”調(diào)整成“基因工程的原理及技術(shù)(含PCR)”.


8.思想政治

對學(xué)科中“獲取和解讀信息”“調(diào)動和運用知識”“描述和闡釋事物”“論證和探究問題”四項能力考核目標的解析內(nèi)容進行了修訂完善,,補充試題樣例加以說明,進一步明確考查要求,,結(jié)合思想政治學(xué)科特點和核心素養(yǎng)的要求,,突出正確的政治方向和堅定的政治立場,強調(diào)德育導(dǎo)向和社會主義核心價值觀引領(lǐng)作用的發(fā)揮.


數(shù)學(xué)呢,?數(shù)學(xué)在哪里,?


別的科目我也不懂,不好瞎評論,,所以數(shù)學(xué)放在最后壓軸,,也方便我點評.


9.數(shù)學(xué)

  • 在能力要求內(nèi)涵方面,增加了基礎(chǔ)性,、綜合性,、應(yīng)用性、創(chuàng)新性的要求,,增加了數(shù)學(xué)文化的要求.同時對能力要求進行了加細說明,,使能力要求更加明確具體.

  • 則現(xiàn)行考試大綱三個選考模塊中刪去“幾何證明選講”,其余2個選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變.考生從“坐標系與參數(shù)方程”“不等式選講”2個模塊中任選1個作答.


點評:

  1. 第2點好理解,,選考內(nèi)容減少一個,,我們也騰出點精力,再也不用玩兒初中的相似三角形了.


  2. 第1點說的比較不是人話,,能力的細化還要等《考試說明》出來之后才能更加明確.

    我們要關(guān)注的是“增加了數(shù)學(xué)文化的要求”.出發(fā)點是“增加中華傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容”,,說的直白一些,就是增強民族自豪感,,比方說我們古代數(shù)學(xué)家也做出突出貢獻了嘛.雖然我們學(xué)習(xí)的近代數(shù)學(xué)都源于西方,,但是也不能忘記老祖宗在數(shù)學(xué)方面的功勛.比如“秦九哨算法”,比如“楊輝三角”,,這些內(nèi)容要引起重視.


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