正文化說

　　   那些頑固的論語派、弟子規(guī)派,，他們不會學習育心經(jīng)典的一切,。他們內(nèi)部，對育心經(jīng)典有一套說辭,，比如,，不是真正推廣經(jīng)典，是商人,，利用孩子發(fā)國學財之類的,。而許多家長，先入為主,，不加分辨,。不論大陸、臺灣,，還是海外華人,，無數(shù)的家長被偽國學、偽文化誤導,，不知多少孩子,，被試驗著。但因為讀書本身對孩子的啟慧作用,，讓許多人無法分辨,。比如，孩子背誦經(jīng)典,，對記憶能力,、識字能力是有幫助的，他們都會歸功于讀《論語》或《弟子規(guī)》,，而不會繼續(xù)思考,，如果把讀《論語》《弟子規(guī)》換成讀《易經(jīng)》《道德經(jīng)》，其中的差別有多大,。因為沒有足夠的因緣，他們結(jié)緣了相應的人群,，也接受了其中的理論,。一個人要從固有的理論中走出來，是非常困難的,。有機緣的,，就幫助他們；沒機緣的,，也不必刻意。

　　我們這里,，也有很多家長,，開始是受誤導的,，但是因為還有一份空杯心,，或者還有不服輸,，非要把育心經(jīng)典弄清楚的志氣，所以才有足夠的機緣,。而那些偏聽偏信,，不懂思考的，就會把育心經(jīng)典當成洪水猛獸,，不再接受,。他們的福報如此,，我們不必強求,。

　　如果育心經(jīng)典，像他們說的這樣不堪,，早就沒有家長認同，早就倒閉了,。他們講這么多,，而無法自圓其說的,，就是為什么有這么多家長會認同育心經(jīng)典。他們因此認為,，賴老師是騙子,，全是靠欺騙。而他們卻沒有一個人,，真正了解過賴老師,，起碼沒有到育心經(jīng)典中心,，親自來看一看，“騙子”怎么把一整套系統(tǒng)的教材“騙”出來,？“騙子”怎么可能把幾千家長團結(jié)在一起,？在我們這里的家長都清楚,，賴老師是不是騙子。如果賴老師不是騙子,，那么到底誰是騙子？這也是現(xiàn)代人浮躁的表現(xiàn),。既然這個“騙子”這么厲害,，本應該去了解一下，他是怎么“騙”人的,。

　　育心經(jīng)典,，提出的許多理論，都是來自生活?，F(xiàn)在還好,，許多讀經(jīng)機構(gòu)，雖然不認同育心經(jīng)典,，但是也多少受到我們的影響,。比如，他們以前是一年只讀一部經(jīng)典,，現(xiàn)在多少也會放寬要求,，同時讀幾部了,；以前許多機構(gòu)不把《易經(jīng)》當一回事,，現(xiàn)在也開始重視《易經(jīng)》了,。這就是我們育心經(jīng)典對經(jīng)典文化的貢獻,。不管他們承認不承認,，我們會繼續(xù)做好我們自己,，自強不息,。他們不接受,，是他們沒福氣,，如此而已，浪費的是他們自己的孩子,；他們偷偷接受了，也是他們自己的福氣,，自求多福。有緣的,，會主動聯(lián)系我們,。中間自然會有我們的同類,，同聲相應,，同氣相求,。只要做好我們自己，一切都會水到渠成,。我們的理論,、方法是大道，不怕真正有智慧的人不來學習,。

　　說實在的,，如果只是為了教育好自己的孩子，我早就不用這么辛苦了,；如果只是為了騙錢,，我也早就不用繼續(xù)辛苦了；而且,，當初也不用辭職,，也不用傾家蕩產(chǎn)做經(jīng)典推廣事業(yè)。這些人,，只會說三道四,，哪一個敢像賴老師這樣，辭去公職,，花費百萬,，傾家蕩產(chǎn)做教育,？

　　“此生何懼多風浪，此命何惜抵中流,，此名若不留千古,，此世何堪走一周！”相信大家都知道這首詩吧,。不管在哪里,，我們都要克服巨大的阻力，打出屬于我們的一片天地,。整個世界,，早就黑了。如果沒有育心經(jīng)典,，大家試想一想,，現(xiàn)在自己會怎樣？是不是會大量讀經(jīng),？是不是會一年只讀一本《論語》或《弟子規(guī)》,？

　　賴老師，到現(xiàn)在還是“異類”,，異于這個社會,，異于偽國學、偽文化,。因為我們是正國學,，正文化，怕什么,！多少偽大師,，他們一呼百應；多少偽文化,，浸透這個社會,。我們要殺出一條血路，談何容易,，但是,，如果我們再不疾呼，再不正本清源,，真正的中國文化,，還會有人知道嗎？

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