生物化學(xué)按照最新大綱 A型題 12道 B型題 4道 X型題 6道 共計(jì)36分

題目為回憶版,，可能有部分題目存在字詞或選項(xiàng)的不準(zhǔn)確性,，以真題為準(zhǔn)，但不影響大局

17,、蛋白質(zhì)α螺旋的特點(diǎn)（Ｄ）

A,、呈左手螺旋 B、螺旋方向與長(zhǎng)軸垂直 C,、螺旋力靠鹽鍵維持 D,、氨基酸側(cè)鏈伸向外側(cè)

基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，上課重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的蛋白質(zhì)二級(jí)結(jié)構(gòu)考點(diǎn),，估計(jì)沒(méi)有多少人會(huì)錯(cuò),。

18,、下列酶中糖原合成的關(guān)鍵酶是（Ｃ）

A,、UDGP焦磷酸化酶B、分支酶C,、糖原合酶D,、糖原磷酸化酶

基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵酶考察,。

19,、甲狀腺功能亢進(jìn)時(shí)，患者血清膽固醇含量降低是原因是（Ｃ）

A,、合成原料減少Ｂ,、合成類膽固醇激素增加　Ｃ,、膽汁酸合成增多　　　　　　　　　　　　?。摹ⅲ龋停牵茫铮吝€原酶受到抑制

膽固醇代謝重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，甲狀腺素增加了ＨＭＧ－ＣｏＡ還原酶合成和膽固醇轉(zhuǎn)化,，甲亢時(shí)后者大于前者的作用,，因?yàn)檫x擇轉(zhuǎn)化產(chǎn)物膽汁酸合成增多。

20,、在生物氧化中的Ｐ／Ｏ的含義（Ｃ）

Ａ,、生成ＡＴＰ數(shù)與消耗１／２Ｏ２的比值Ｂ、所需的蛋白質(zhì)與消耗１／２Ｏ２的比值Ｃ,、需要的磷酸與消耗１／２Ｏ２的比值Ｄ、需要的磷脂與消耗１／２Ｏ２的比值

生物氧化重點(diǎn)講解的概念題,。

21,、食物蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值指的是（Ｄ）

Ａ、蛋白質(zhì)的含量B,、蛋白質(zhì)與脂肪的比值 C,、蛋白質(zhì)的吸收率 D、蛋白質(zhì)在體內(nèi)的利用率

蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的概念沒(méi)有直接講,，但是講過(guò)營(yíng)養(yǎng)作用時(shí)涉及氨基酸的吸收利用,，答案并不難推斷

22、直接參與嘌呤,、嘧啶,、尿素生物合成的氨基酸是（Ｂ）

A、谷氨酰胺B,、天冬氨酸C,、甘氨酸Ｄ、亮氨酸

前后代謝過(guò)程聯(lián)系題,，三者都是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn),，即使不記得，只記住尿素合成涉及的原料只有天冬氨酸也可以選對(duì),。

23,、端粒酶的組成成分（Ｃ）

Ａ、ＤＮＡ修復(fù)酶＋引物　?。?、ＲＮＡ聚合酶＋輔基

Ｃ、逆轉(zhuǎn)錄酶＋ＲＮＡ　　?。?、ＤＮＡ聚合酶＋底物

沖刺三套卷原題，基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

24,、真核生物與原核生物轉(zhuǎn)錄的相同點(diǎn)是（Ｃ）

Ａ,、都以操縱子模式進(jìn)行調(diào)控　　Ｂ、ＲＮＡ聚合酶相同

Ｃ,、轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物都具有不對(duì)稱性?。摹a(chǎn)物都需要在胞核加工

操縱子只涉及到原核生物,，RNA聚合酶顯然不同,，原核生物沒(méi)有完整的胞核何來(lái)核內(nèi)加工，在基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上不難做對(duì),。

25,、熱激蛋白（熱休克蛋白）的生理功能（Ｂ）

Ａ、作為酶參與蛋白合成　?。?、促新生多肽鏈折疊

Ｃ、參與蛋白靶向運(yùn)輸　　?。?、肽鏈合成起始的關(guān)鍵分子

熱休克蛋白屬于分子伴侶的三個(gè)代表，重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),，考察分子伴侶的功能

26,、基因工程中黏性末端連接是指（Ｃ）

Ａ、ＰＣＲ引導(dǎo)肽鏈與ＤＮＡ模板連接　　?。?、氨基酸之間肽鏈形成

Ｃ、同一限制酶切位點(diǎn)連接　　　　　　　?。?、ｃＤＮＡ與ＲＮＡ形成雜交體

基因工程的課上提到了黏性末端的概念，看書不仔細(xì)的同學(xué)可能會(huì)錯(cuò)過(guò)了,，這是一道純概念題,，講義認(rèn)真看過(guò)不難做對(duì)。

27,、下列關(guān)于蛋白激酶敘述,，正確的是（Ｃ）

Ａ、底物可以是脂類物質(zhì)　　　?。?、可使亮氨酸殘基磷酸化

Ｃ、蛋白質(zhì)磷酸化后活性改變　?。?、屬于第二信使物質(zhì)

冷僻題，但可以蒙對(duì),。激酶的概念曾經(jīng)講過(guò),，是將底物磷酸化的酶，蛋白激酶就是使蛋白磷酸化的酶，排除A,。D選項(xiàng)是重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),，可以排除。B和C之中可以聯(lián)想三大蛋白激酶信號(hào)通路,，明顯C為正確答案,。

２8、能夠調(diào)節(jié)血紅蛋白運(yùn)氧功能的是（Ｂ）

Ａ,、三羧酸循環(huán)產(chǎn)物　　　　?。隆ⅲ?３－二磷酸甘油酸旁路

Ｃ,、磷酸戊糖途徑產(chǎn)物　　　?。摹⒈崦摎涿笍?fù)合體催化產(chǎn)物

基礎(chǔ)題,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。

單選題到此為止,，應(yīng)該可以做到錯(cuò)誤數(shù)目在0-1題,。

B型題爭(zhēng)議最大，涉及知識(shí)點(diǎn)過(guò)于生僻,，應(yīng)該極少能有答對(duì)的,。

Ａ、ＲＮＡ編輯　　B,、RNA自身剪接 C,、RNA加帽 D、RNA加多聚A尾

120,、核酶生物學(xué)作用（Ｂ）

121,、蛋白質(zhì)氨基酸序列與hnRNA序列不完全對(duì)應(yīng)的可能原因（Ａ）

核酶的生物學(xué)作用課本也只是一筆帶過(guò)，RNA編輯為歷年非重點(diǎn)內(nèi)容,。所以不會(huì)情有可原,，但如果基礎(chǔ)扎實(shí)應(yīng)該記得C和D選項(xiàng)涉及的酶是上課強(qiáng)調(diào)過(guò)的鳥苷酸轉(zhuǎn)移酶和多聚A聚合酶，所以CD都可以排除,，選擇在A和B中蒙可以大大提高準(zhǔn)確率,。

A、酵母雙雜交法B,、聚合酶鏈反應(yīng)C,、ＤＮＡ末端合成終止法　Ｄ,、染色質(zhì)免疫沉淀法

122,、檢測(cè)蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)相互作用時(shí)（Ａ）

123、測(cè)定ＤＮＡ與蛋白質(zhì)相互作用時(shí)（Ｄ）

人品題，不解釋

以上4道題錯(cuò)誤率應(yīng)該在2-4題,，不過(guò)大部分人品應(yīng)該不會(huì)一道也蒙不對(duì)

X型題

142,、能夠?qū)е潞怂岱肿樱裕碇瞪叩囊蛩赜校ǎ粒茫?/p>

Ａ、ＧＣ含量升高　?。?、溫度升高　　Ｃ,、溶液離子強(qiáng)度高　?。摹⒕彌_液濃度改變

A選項(xiàng)沒(méi)問(wèn)題,，Tm升高的條件其實(shí)有3個(gè),，除了GC含量還包括介質(zhì)離子強(qiáng)度和均一性，課本提到了前兩種,。

143,、糖異生反應(yīng)涉及的酶（ＡＢD）

Ａ、磷酸烯醇式丙酮酸激酶　?。?、丙酮酸羧化酶　　Ｃ,、葡萄糖激酶　　　　　　?。摹⒐嵌姿崦?/p>

基礎(chǔ)題,，考察關(guān)鍵酶,。

144、Ｓ－腺苷酸甲硫氨酸可以參與的反應(yīng)（ＡＣＤ）

Ａ,、磷脂酰膽堿　?。隆⒏鞣N一碳單位的轉(zhuǎn)變

Ｃ,、肌酸的合成　?。摹⑷ゼ啄I上腺素轉(zhuǎn)變?yōu)槟I上腺素

B選項(xiàng)是一個(gè)干擾項(xiàng),，一碳單位雖然和SAM共同參與甲硫氨酸代謝,，但是在一碳單位相互轉(zhuǎn)化中沒(méi)有SAM參與，這題在甲基供體那里講過(guò),。

145,、下列屬于蛋白質(zhì)體內(nèi)分解代謝途徑的有（ＡＤ）

Ａ、溶酶體降解?。?、氨基酸脫氨基?。谩⒓琢虬彼嵫h(huán)?。?、泛素化

A和D沒(méi)問(wèn)題，B選項(xiàng)我糾結(jié)了一下,，關(guān)鍵是蛋白質(zhì)分解和氨基酸分解是不是一碼事,，猶豫到后來(lái)我還是認(rèn)為題目中既然特指了蛋白質(zhì)，應(yīng)該不牽涉到氨基酸分解,，所以我認(rèn)為B選項(xiàng)還是不選的,。

146、與ＴＡＴＡ結(jié)合的蛋白組有（ＡＢ）

Ａ,、ＲＮＡ聚合酶　?。隆ⅲ裕疲桑桑摹　,。?、拓?fù)洚悩?gòu)酶　　Ｄ,、組蛋白

考察轉(zhuǎn)錄起始復(fù)合物的組成,，如果用排除法也可以排除C（原核生物），D（無(wú)中生有）,。

147、下列具有酪氨酸激酶活性的轉(zhuǎn)導(dǎo)信號(hào)有（ＣＤ）

Ａ,、ＭＡＰＫ　?。隆ⅲ堑鞍住　,。?、Ｓｒｃ蛋白激酶　　Ｄ,、表面生長(zhǎng)因子受體

傳說(shuō)中的人品題,，翻書也做不對(duì)。這個(gè)A選項(xiàng)我猶豫了很久,，MAPK確實(shí)有磷酸化位點(diǎn),，但題目問(wèn)的是酪氨酸激酶活性，所以還是有區(qū)別,。目前傾向于不選A,，這題基本是做不對(duì)的，錯(cuò)了也無(wú)所謂,。

X型題錯(cuò)誤率應(yīng)該在2題左右,。

總共生化應(yīng)該拿到24-28分左右認(rèn)為是比較正常的分?jǐn)?shù),，如果比28分更高，肯定可以拉開相當(dāng)一部分對(duì)手了,。

錯(cuò)的多也沒(méi)關(guān)系,，再說(shuō)一遍，只要比對(duì)手考的多就可以了,，所以不要急于放棄,。

文章出自北醫(yī)李睿醫(yī)考：劉不言老師