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馬上就要期末考試了,，很多同學都在發(fā)愁：時間已經(jīng)不多了，但科目卻這么多,，怎樣才能高效地進行復習呢,？今天學習哥先幫你分析一下語文該如何高效復習。 復習第一步：梳理課本 要大致梳理一下本學期學到的內(nèi)容,，做到心中有數(shù),，并盡量使本學期所學習的語文知識系統(tǒng)化。 復習第二步：講究方法 俗話說：工欲善其事,，必先利其器,。期末考試也是一樣，要想取得好成績,，除了平時努力學習,，打好基礎(chǔ)，提高能力外,，期末復習方法也很關(guān)鍵,。復習方法多種多樣，應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,，選取科學,、高效的復習方法。 1,、明確考試范圍,。 弄清本次期末檢測的重點內(nèi)容和重點題型,，做到有的放矢。 有些孩子到了初三連默寫和文言文閱讀還傻傻分不清,。一份語文試卷,，傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀只是以“文本形式”出現(xiàn),，再如何變化,，總有其本質(zhì)。 2,、復習要有針對性,。 根據(jù)考試的檢查范圍與要求對照檢查自己的情況，并擬定適合自己的復習計劃,。 3,、提高復習效率。 薄弱之處加以強化,，做到“查漏補缺”,。 4、根據(jù)不同內(nèi)容和自己的不同情況,，采取適合自己的復習方法,。 在期末復習階段，同學們應(yīng)該按照老師的要求認認真真的做好復習,。在期末復習階段,，老師會按照考試的重點要求組織大家進行復習。無論是哪個環(huán)節(jié)的復習都很重要,，所以哪個環(huán)節(jié)都不能放松,。同學們一定要按照老師的要求對所學的知識進行全面的復習并找出自己的存在的問題加以解決。 復習第三步：分項復習 其實,，初中語文考查的基本題型主要有：基礎(chǔ)知識,、默寫,、閱讀,、作文。細說起來無外乎詞語（音,、形,、義及運用）、句子（病句,、連貫,、標點、關(guān)聯(lián)詞,、修辭,、對聯(lián),、得體表達等）、文學常識等基礎(chǔ)知識,；名著與古詩文的默寫,；再就是文言文閱讀（解詞、翻譯和內(nèi)容理解）和現(xiàn)代文閱讀（記敘文,、說明文,、議論文和非連續(xù)性文本），這部分叫閱讀,；最后就是寫作了（包括大小作文）,。所以大家可以從這四個方面入手進行總結(jié)復習。 1,、基礎(chǔ)知識 字,、詞、句,，即所謂的基礎(chǔ)知識,，這一部分是最簡單的，分數(shù)也最容易拿,，復習時把課本課后的字詞記熟,，相關(guān)的文學常識也要掌握。這部分知識組成了試卷的前幾道題,，基本屬于送分題,。 集中一個時間，閱讀本冊所有的生字,，可將詞語的音,、形、義篩查一遍,，理出自己的問題,，再運用聯(lián)想記憶或查詞典、看注釋的方法記住不忘,。 句子的復習既暗含語文語法知識,，又不離解題思路，所以,，復習的第一步是清楚概念,，然后是固化思路，在練習中,，結(jié)合不同語境和命題形式,，再優(yōu)化思路，完成復習,。要回顧自己平時容易出錯的地方,，做到有備無患,。 用20分鐘將文學常識以表格形式進行整理，邊梳理邊記憶,，隨時再翻看熟悉,。找出本冊書的重要作者，掌握他們的“名,、時,、地、評,、作”等內(nèi)容,。名著還是要讀原著的，邊讀邊對主要人物及關(guān)系到人物命脈的主體情節(jié)進行梳理,，可用思維導圖的方式,，也可用讀書筆記的方式，也就是說,，一定要動筆墨,。在閱讀了原著的基礎(chǔ)上梳理出知識短文中的知識點，并牢記,。 2,、默寫 初中開始接觸文言文，古詩詞也開始增多,，在考試之前大家要把需要背誦的詩詞,、文言文通過一遍，文言文中的注解,、字的含義等也要記得,。 默寫篇目中往往既有詩，也有詞,，還有文言文,。形式上，既有硬默,，也有理解性默寫,，所以，一定要在理解詩意文意的基礎(chǔ)上,，進行原文的默寫,，再照書挑錯訂正,，既能避免寫錯字,，又能避免寫錯句。 要勤于動手,，把課文中學過的名言,、警句,、俗語、格言,，以及篇段中的佳句摘錄出來,，認真地背誦，正確規(guī)范地書寫,。在讀讀,、背背、寫寫的過程中使這些名言佳句變?yōu)樽约旱闹R,，以便在閱讀和寫作中都能運用自如,。 除此之外，還要背誦相關(guān)的作者,、所處的時代背景,，文章表達的思想也要理解。 3,、閱讀 閱讀題有文言文(古詩詞)閱讀和現(xiàn)代文閱讀,。 文言文(古詩詞)閱讀的文章一般是課內(nèi)的，也不排除有課外的,，但不要緊,，不管是課內(nèi)的還是課外的，考查的都是這個學期所學過的知識,。 文言文閱讀所考內(nèi)容多是基礎(chǔ),。如解詞，這要求你盡量做到一字不差背好注解,，畢竟是在文言文的學習打基礎(chǔ),，嚴謹牢靠一點無害處。再如翻譯,，要養(yǎng)成字字落實的好習慣,。可以每天一篇地去進行復習,，而復習時,，也不要只是簡單翻看，遮擋式復習,、查問式復習都是不錯的選擇,。復習時要注意以下幾點：
現(xiàn)代文閱讀一般是課外的文章,，當然也不排除是課內(nèi)的,。這部分就考驗同學們平時上課有沒有認真聽老師分析文章，有沒有做筆記了,。選取課文的重點段,，溫習學習時的課文批注。 你的閱讀量和成熟度決定著考場上這兩部分內(nèi)容的完成情況,，但積累程度之外,，還有一些針對固定“考點”（注意，不是“題型”）可復習的思路和方法,。就現(xiàn)代文閱讀而言,，需要先明確甄別考點，再對思路方法進行固化,，在固化的基礎(chǔ)上進行優(yōu)化,，形成自己的遷移感知。 這種題一是平時多積累,，二是復習時多看筆記,，回憶老師是怎么分析課文的。 4,、作文 作文是靠平時多練多積累,，臨時抱佛腳作用不大。 不過可以搜集一些適合初中生當做作文素材的小故事或名人軼事,；但不能列舉太俗套的故事,，比如一提到居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳就說她愛國，她勤奮刻苦,。寫這樣的例子會很沒新意,。要學會利用家喻戶曉的人物的其他事跡來表達自己的觀點，免于俗套,。 最不理智的“復習方法”就是“背作文”,，然后考場宿構(gòu)。就是給出一個寫作文的模子，無論出什么文章,，我都把這文章的題目,、重點,、論點一一插入這模子的空中,，完成文章；或者就一件事,，換頭換尾,，牽強附會，文不對題,。 作文復習的最好方法：一是做好素材的積累,，二是拿出病文梳理問題，以糾正回避,。 平時要多看報紙,、文摘，各種文學性強的雜志對你有好處,。 考試中常見的失誤及對策 經(jīng)過了緊張的復習,，是不是就能取得比較理想的成績呢？這還取決于考試時是否有科學的正確的應(yīng)試方法,。 1,、文章沒讀懂，就匆匆動筆,。 應(yīng)對策略：可以通過標題,、開頭、結(jié)尾,、過渡句等內(nèi)容,，掌握全文的基本觀點、基本情感,、明確思維指向,，形成鳥瞰狀態(tài)后再動筆，就不會犯方向性錯誤,。 2,、題目沒看清，就草草作答,。 應(yīng)對策略：仔細審題,，即使是括號內(nèi)的提示語也不要漏掉。有字數(shù)限制的要分清是用一個詞,、四字短語,，還是不超過多少或必須達到多少字以上，嚴格按要求答題。答題之前應(yīng)該明確方向,、角度,。 3、信息沒找全,，就中止尋讀,。 應(yīng)對策略：明確范圍，仔細篩選,。有效或有價值的信息判斷依據(jù)是命題,。體現(xiàn)在題干上，諸如哪段,、哪幾段乃至全文,。考生應(yīng)該根據(jù)命題的提示語,，確定答題的信息范圍,。范圍求。確定后,，依題干要求,，找準對應(yīng)材料或根據(jù)對應(yīng)材料進行語言轉(zhuǎn)換（即仔細篩選出有價值的信息并進行必要的加工）。在答題后,，最好想一想,，還有沒有另外的信息符合要求或者說更符合要求。 |
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