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【收藏帖】這些作文開頭,讓閱卷老師眼前一亮

 風(fēng)雨之中守望 2016-12-09
高考作文在語文乃至整體成績中都占有很重要的地位,,各位童鞋為提升作文水平可謂絞盡了腦汁,。
如何才能旗開得勝,留下作文開篇的第一好印象,?
運(yùn)用下面這些腦洞大開的作文開頭技巧,,保管讓閱卷老師眼前一亮。
一,、以題記式開頭
就是在開頭部分先寫一小段文字作為題記,。這些文字可以是對文章的總結(jié),可以是引子,,可以是感觸等形式,。這樣能增強(qiáng)文章的色彩,起到開頭點(diǎn)題,,吸引讀者的作用,。

如《語文從我身邊輕輕走過》的開頭:
'輕輕地,,你--語文,從我身邊走過,,留下一串串美妙的音符,,時(shí)常繞在我身邊,鼓勵(lì)我,,激勵(lì)我,,陶冶我。--題記

再如《非同尋常--我是一道風(fēng)景》的開頭:
'我不愿生活得像個(gè)問號,,東張西望找不到自己的跑道,,現(xiàn)在我正為夢想起速奔跑------總感覺,我非同尋常,。--題記

這兩篇文章的開頭都是用帶有統(tǒng)領(lǐng)全文的題記作為開頭,,上來就把讀者引入自己所創(chuàng)設(shè)的感情基調(diào)之中,起到先聲奪人的效用,。

二,、以引用開頭
就是引用古今中外的詩歌、名人名言,、俗語諺語,、名言警句等作為文章的開頭。這樣可以增加文章的權(quán)威性,、知識性,、文采性、深刻性,,同時(shí)起到一種裝點(diǎn)紋飾的作用,。這種引用有直接引用和間接引用二種形式。

如《江南的味道》的開頭:
'多情的江南,,讓多少文人墨客夢魂縈繞,。難怪鄭愁予會(huì)說:'我打江南走過,江南走過,,那等在季節(jié)的容顏,,如蓮花的開落,。'滿腔的愛戀竟賦予那出水芙蓉,。'
這是引用名家的散文作為開頭,起到很好的作用,。

再如《我們就是希望》的開頭:
'我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我在這里啊/就是這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛'
這是引用歌詞作為文章的開頭,。

這種開頭可以隨著時(shí)代的不同而千變?nèi)f化,要根據(jù)內(nèi)容的需要,,根據(jù)中心的需要,,合理引用當(dāng)下最耳熟能詳?shù)母柙~,,這不失是一種明智的選擇。

三,、以環(huán)境描寫開頭
它包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的描寫,。而這些描寫都有特定的作用,或者襯托人物的心情,,或者交待故事的背景,,或者渲染某種氣氛等等??傊?,都是為突出主旨而服務(wù)的。

如《想起了父親蒼白的臉》的開頭:
'夜,,好靜謐,,柔和的月光散了一地銀白;夜,好深沉,,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,,回蕩在夜色上空。望著熟睡的父親的臉,,我的思緒也飄向那圣潔的夜空------'
這種對夜的描寫隱含著作者深深的對父親的感激之情,,所以這段環(huán)境描寫放在開頭十分成功,把我們帶入了夜的沉靜之中,,讓我們和作者一起回憶------

再如《今天,,我真快樂》:
'夜幕早已降臨,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月,,月兒旁邊是許多眨巴眼睛的星星,。街上的人兒三三兩兩地走著,不時(shí)爆發(fā)出一陣開心的笑聲,。'
這種環(huán)境描寫是把自然和人的活動(dòng)結(jié)合起來,,給我們一種夜的幽靜,人的和諧,、快樂,、幸福的感受。

四,、以排比句式開頭
就是用一組能突出中心,、句式整齊、氣勢恢宏,、寓意深刻的排比句開頭,。這能給讀者一氣呵成之感,有利于突出那種強(qiáng)烈的具有爆發(fā)性的情感,起到以勢凌人的震撼作用,。

如《發(fā)現(xiàn),,生命的圖騰》的開頭:
'總有這樣一種圖騰,盛滿生活的閃光之處;總有這樣一種人群,,走出獨(dú)步千秋的汗青文化;總有這樣一種發(fā)現(xiàn),,雕鏤人心,永不銹鉵,?!?/em>

再如《語文,我的摯友》的開頭:
語文,,就像清涼甘甜的泉水,,暢飲泉水會(huì)讓我的心變得玲瓏剔透。
語文,,就像浩瀚無邊的大海,,傾聽大海,會(huì)讓我的心變得寬闊博大,。
語文,,就像純潔無瑕的白雪,欣賞白雪,,會(huì)讓我的心變得高尚純潔,。

以上文章的開頭顯得句式整齊,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),,氣勢凌人,,給人一種美感的享受。

五,、以抒情的語言開頭
這種形式就是在開頭部分就抒發(fā)強(qiáng)烈的情感,,先把讀者的感情因素調(diào)動(dòng)起來。這樣可以抓住讀者的心,,提高讀者的閱讀興趣,,為文章打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的感情基調(diào),達(dá)到以情動(dòng)人的效果,。

如《我要說聲'謝謝你'》的開頭:
'當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí),,我熱血澎湃,激動(dòng)得不能自已,,我要感謝我的母親,,感謝她對我的養(yǎng)育之恩。'
文章開頭就抒發(fā)對母親的恩情,,切題直接,,而且感情真摯,。

再如《黑眼睛,,黑頭發(fā)》的開頭:
'想來慚愧,,對于一個(gè)在我生活里出現(xiàn)頻率最高、最熟悉的人,,我卻沒有一個(gè)清晰的輪廓,。記憶中,她就像一塊巖石,,能吃苦耐勞,,有過剩的體力。因此,,對于她為我所做的一切,,自然看作理所應(yīng)當(dāng),只因她是我的母親,,有著對我的責(zé)任,。'
文章開頭就說自己'慚愧',那么到底是為什么呢?然后就用抒情性的語言表達(dá)自己對母親的愧疚的情感,。

可以看出,,這種開頭很容易和讀者產(chǎn)生感情上的共鳴,勾起讀者心中隱埋的某種和文章形似的情感,,達(dá)到以情動(dòng)人的目的,。

六、以設(shè)置懸念開頭
這種開頭故意設(shè)置謎團(tuán),,而又故意不予理會(huì),,或做出某種猜想,以引起讀者的好奇心,,讓讀者繼續(xù)關(guān)注事件的發(fā)展,。這種寫法能把讀者帶入特定的情景之中,與作者同喜同樂同悲,。

如《?,,是否越多越好?》的開頭:
班里有不少'好問'的同學(xué),有著問不完的問題,。下課,、午自習(xí),甚至放學(xué)后,,總能看見他們的身影忙碌地出入老師的辦公室,,大至一整道題,小至一個(gè)標(biāo)點(diǎn),,事無巨細(xì),,一概相問。同學(xué)不解,問之,,則答曰:君子之學(xué)必好問,。君子之學(xué)必好問,這原本不錯(cuò),,學(xué)習(xí)怎能無問?可我又不禁質(zhì)疑:問,,真的越多越好嗎?
文章在開頭就提出'問題越多越好嗎?'的問題,當(dāng)然我們每個(gè)人都有自己的看法,,想知道答案和自己的是否一樣,,可是作者就是不說,以引起讀者的好奇心,。

七,、以特寫鏡頭開始
這種開頭用一個(gè)特寫的鏡頭放在文章開頭,把事情或者感情特寫化,,讓讀者通過這個(gè)特寫進(jìn)入文章的正文,。

如《一次難忘的實(shí)踐》的開頭:
酒紅色的幕布拉開了,色彩繽紛的旋轉(zhuǎn)舞臺上,,燈光閃耀,。在窗外迷人的月光和閃閃星星影射下,音樂會(huì)終于開始了,。本文開始就把鏡頭對準(zhǔn)絢麗的舞臺和迷人的月光,,用以渲染一種焦急的氣氛。

又如《我的爺爺》的開頭:
一雙沒有光彩的眼睛深陷在如枯井一樣的骨框里,,眼珠有氣無力的盯著我,,淚水將流未流,淚珠想滴未滴,,就是爺爺這雙眼睛看著我長大------本文的開頭把視線全都集中到爺爺?shù)难劬ι?,通過眼睛的描寫來表達(dá)我對爺爺深沉的愛。

這種形式和以描寫開頭有相似之處,,有時(shí)候可以二者結(jié)合起來用,,這樣能收到更好的表達(dá)效果。


八,、以比喻性語句開頭
這種形式開頭使用比喻,。可以使文章生動(dòng)活潑,、簡潔明快,,把抽象的問題具體化,把深?yuàn)W的道理淺顯化,。這樣既可以增強(qiáng)文采,,又能說明道理,,容易使讀者接受。

如《學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新》的開頭:
'創(chuàng)新,,是學(xué)習(xí)的生命力,。它就像一盞明燈在黑暗中放射出萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前行,,并且走向成功,。'

再如《讀父親》的開頭:
'父親是一本飽含哲理的書,,在書頁間流露著偉岸,、正直,每一字每一句都教給我做人的道理,。很小的時(shí)候我就在讀他,。雖然我談到的只是很膚淺的一小部分而已。但我就是這樣在讀他的過程里成長,,在成長的過程中體驗(yàn),、理解。'
這二篇作文的開頭都是以比喻開始,,給讀者活潑靈動(dòng),、簡潔明了的感覺。

九,、以直切主題開頭
這種形式又叫'開門見山'式,,就是一開頭就直截了當(dāng)?shù)厍腥胫黝},解除文章中心,。它的優(yōu)點(diǎn)是入題快捷,,不蔓不枝,利于讀者把握文章中心,、基調(diào)和思路,。

如《生活中的一個(gè)好習(xí)慣》的開頭:
'我生活中有一個(gè)習(xí)慣,媽媽說這個(gè)習(xí)慣好,。我比較文靜,,從來不在外面亂闖,要是讓我在'玩'和'看書'之間挑一樣的話,,我一定挑選后者,,這是我生活中的好習(xí)慣。'

又如《精彩的夜晚》的開頭:
'在鄉(xiāng)村,,最美的不是黎明,,也不是盛夏的樹陰,而是那美麗的夜晚,。'
這二篇文章都是直入主題,,一篇說喜歡看書是我的好習(xí)慣,,一篇說鄉(xiāng)村的夜晚最美。

十,、以下定義開頭
這種技法開頭就對某種現(xiàn)象,、思想、事物等下一個(gè)有個(gè)性的定義,,把自己的看法先聲奪人的表達(dá)出來,。使讀者不自覺地就跟著文章的觀念走,逐步認(rèn)同作者的看法,,從而達(dá)到一種共鳴,。這里的定義要新鮮,有獨(dú)到之處,。

如《珍惜》的開頭:
'世界上最長而又最短,,最多而又最少,最慷慨而又最吝嗇的是時(shí)間,。'

再如《厚道人》的開頭:
'厚道人,,是待人誠懇,做事誠實(shí),,能寬容,,不刻薄之人。'
這里對'時(shí)間'和'厚道人'的看法是作者自己的觀點(diǎn),,可能讀者的看法有不同之處,,這就使讀者想繼續(xù)讀下去看個(gè)究竟,然后和自己心中的觀點(diǎn)作比較,,從而起到吸引讀者的作用,。

十一、以書信開頭
高考作文開頭巧用書信這種獨(dú)特的思維方式,,可跨越時(shí)空,,不被作文條框束縛,擺脫桎梏,,平中見奇,,思維活躍令人驚嘆。

如《給孔子的一封信》的開頭:
尊敬的孔子老爺爺:
你好!我是你的一個(gè)普通子孫,,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個(gè)難解的問題急待你的指教,。

再 如《諫屈原書》的開頭:
屈公:
悠悠數(shù)千載,,安然無恙乎?
每每拜讀大作,或佇立案頭,,或觀龍舟競渡,,粽投魚腹,,不勝感慨系之。思量再三,,不禁為您的結(jié)局或曰“下場”抱憾,。以您的文韜武略,后世百代能有幾人與您匹敵,,何苦為了區(qū)區(qū)一個(gè)楚王,,輕擲千鈞之身呢?

十二、以對偶開頭
用對偶,,讓作文開頭嚴(yán)謹(jǐn)整齊,。

如《清點(diǎn)生活》的開頭:
活著真叫苦,有人這么喟嘆,。
活著真的輕松快樂,,我卻喜歡這樣對生活總結(jié),。是我的累比別人少嗎?不是,,因?yàn)槲业男亟笾杏爻錆M了四個(gè)字:清點(diǎn)生活。

再如《靜聽天籟》的開頭:
時(shí)光的呼吸,,吹出歷史悠遠(yuǎn)的蕭聲;
輕風(fēng)的手指,,撥響扣人心弦的音響。
冥冥中,,一種清新而溫暖的氣息,,透過煙鎖重樓的朦朧,羽化為感動(dòng)者清澈的淚,。
選一個(gè)多雨的夜,,獨(dú)啜清茶,靜聽天籟``````
快把這些技巧用熟練,,讓作文成績乘風(fēng)破浪,,勇往直前吧!


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