陳美齡

出生于香港的陳美齡,，在1970年代是個(gè)紅透半邊天的歌星。但現(xiàn)在,，她最驕傲的是,，她把三個(gè)兒子都送進(jìn)了斯坦福大學(xué)，其中的教育秘訣是什么呢,？

一,、父母能給孩子最大的禮物，就是教育

二,、教育要從懷孕期開始

三,、夫妻之間確定好教育方針 

四、教育的全部責(zé)任在于家長(zhǎng)

五,、給孩子傾注無限的愛

六,、記住，永遠(yuǎn)以孩子優(yōu)先

七,、教會(huì)孩子不說謊

八,、不要期望如朋友般的親子關(guān)系

本文來源：《50個(gè)教育法——我把三個(gè)兒子送入了斯坦福》,，陳美齡/著,，上海三聯(lián)書店 2016年9月版。

........................................

一,、父母能給孩子最大的禮物,，就是教育

教育，是父母能給孩子的最好的禮物。

我一直自認(rèn)是個(gè)“教育媽媽”,。

為什么我會(huì)變成“教育媽媽”呢,？我想這和我的成長(zhǎng)背景有很大關(guān)系。

我父親生于香港,。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,，香港淪為英國(guó)。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)被日本占領(lǐng),，戰(zhàn)后又再次為英國(guó)統(tǒng)治,，直到一九九七年回歸中國(guó)。我母親則生于中國(guó)內(nèi)陸,。

生活在那種狀態(tài)下的父親,，有幾句話經(jīng)常掛在嘴邊：“錢財(cái)、名譽(yù)如流水,。一旦出事立刻會(huì)被奪走,。但是，知識(shí)一旦記入腦子,，就不會(huì)被人奪去,，它會(huì)成為你一生的寶物。所以在你能學(xué)習(xí)的時(shí)候要珍惜機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí),。”

無論生活有多艱苦,，父母都拼命工作,，把家里六個(gè)孩子都送進(jìn)了學(xué)校讀書。對(duì)于教育,，我父親始終抱著一個(gè)堅(jiān)定不移的信念：“孩子們身上擁有著美好的未來,。但有一個(gè)前提——好好接受教育?！?/strong>

之前我一度辭去偶像工作到加拿大留學(xué),，也是因?yàn)楦赣H的這句話說服了我,。當(dāng)時(shí)實(shí)在太忙,，連大學(xué)都上不了，朋友都交不上,。眼見我如此糟糕的生活狀態(tài),，父親提出建議，希望我去留學(xué),。

我在多倫多大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年時(shí)間,。正是這段時(shí)光使我的人生發(fā)生了巨變。不光是學(xué)習(xí)，關(guān)于唱歌的意義,、自我身份認(rèn)同等方面,，都有了非常深入的思考。之后,，我在斯坦福大學(xué)獲得博士稱號(hào),。從此，人生又邁入了更廣闊的天地,。

“能學(xué)習(xí)的時(shí)候要珍惜機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí)！”

父親的這句叮囑有多重要,，至今我在感謝的同時(shí),，也時(shí)常琢磨吟味。父母能給孩子最大的禮物,，就是教育,。我曾在心里發(fā)過誓，有自己的孩子后,，一定要賭上一生,，給孩子最好的教育。

我對(duì)自己“教育媽媽”的身份很有自信,。也許有人會(huì)說,，“老是這樣喊‘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)’,，孩子怪可憐的,。”但是在我看來,，“教育”并不等同于“學(xué)習(xí)”,。“教育”這個(gè)詞,，具有非常豐富的意義,。因此，我對(duì)自己是“教育媽媽”這件事一點(diǎn)都不覺得羞恥,。

二,、教育要從懷孕期開始

我認(rèn)為得從懷孕期開始。雖然沒做過什么特別的胎教,，但我懷孕時(shí)就想著要好好照顧身體,，生個(gè)健康的寶寶，這算是育兒的起點(diǎn)吧,。接著在懷孕九個(gè)月的時(shí)候,，考慮如何配合家里的生活模式制訂育兒計(jì)劃，與丈夫商量關(guān)于教育計(jì)劃和目標(biāo)的問題。

嬰幼兒期,，是教育中最重要的時(shí)期,。俗話說“三歲看大，從小看老”,，據(jù)說孩子大腦發(fā)育百分之八十的過程,，到三歲為止就已完成。到這一階段形成的性格和個(gè)性,，很大程度上將影響孩子今后的人生,。許多心理學(xué)家和教育學(xué)家普遍認(rèn)為，對(duì)嬰幼兒期的教育進(jìn)行投資,，得到的收獲最大,。

學(xué)齡前的孩子要貼身照看，盡可能多待在一起,，給他滿滿的母愛,。這樣的想法我在懷孕時(shí)就有了。之后會(huì)帶著孩子回到職場(chǎng)工作,，背后也是出于這一考慮,。
如果嬰幼兒期的教育順利的話，等孩子上學(xué)后,，撫育起來就輕松多了,。孩子的教育，不僅僅是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，而是身心兩方面綜合人格形成的過程,。

我在育兒方面一個(gè)比較大的目標(biāo)，就是希望孩子們處于最好的環(huán)境中,，身邊圍繞著優(yōu)秀的老師和朋友,，接受著許多刺激，從而能夠自發(fā)地學(xué)習(xí),。為此,，自認(rèn)把能做的都做到位了。結(jié)果我們家三個(gè)兒子全都實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，考上了斯坦福大學(xué),。

三、夫妻之間確定好教育方針 

想給孩子怎樣的教育,，夫妻之間達(dá)成一致,。

關(guān)于孩子的教育方針,，夫妻間必須達(dá)成一致,。懷孕以后，夫妻倆馬上進(jìn)行商討比較好。

在我們家,，丈夫?qū)ξ冶響B(tài),，“即使我們之間有各種意見，關(guān)于教育方面,，最后還是由你決定吧,。”雖然他經(jīng)常說“是因?yàn)槲也患澳隳敲搓P(guān)心教育啦”,，但現(xiàn)在回過頭想想,，他總能在關(guān)鍵時(shí)刻提出非常棒的意見。從結(jié)果上來看,，似乎大部分也是采納了丈夫提出的,。

修完斯坦福大學(xué)的博士課程，我回到日本一邊寫博士論文,，一邊慢慢恢復(fù)工作,。那年是一九九二年，正要決定我家大兒子讀哪所小學(xué),。我一直有在關(guān)注東京都內(nèi)某家著名的私立小學(xué),。這所學(xué)校可以自動(dòng)升學(xué)晉級(jí)至大學(xué),，只要能入學(xué),，作為家長(zhǎng)也就安枕無憂了。當(dāng)時(shí)從“前輩”媽媽那里,，獲取了不少關(guān)于考試的建議等,。

但是某日，丈夫參加完這所小學(xué)的說明會(huì)回來,，突然對(duì)我說：“孩子他媽,，我們還是放棄考試吧?！痹瓉碓谡f明會(huì)上,，老師說了一段話：“由于應(yīng)征者人數(shù)眾多,，請(qǐng)確保面試那天孩子絕對(duì)不能感冒。那是影響一輩子的日子，作為家長(zhǎng)的責(zé)任,，請(qǐng)把健康的孩子帶過來哦?！?/p>

丈夫很是憤慨,，“孩子感冒不是常事嘛。說這種話,，證明他們不會(huì)為孩子考慮,。那種地方不去也罷,。”聽他說完我才頓悟,，想把孩子送進(jìn)名校,，也許只是父母的虛榮心作祟罷了。我為追隨“世界名牌”而隨波逐流的自己感到羞愧難當(dāng),。

另外還有一家中意的國(guó)際學(xué)校,，我覺得把孩子送進(jìn)這里上學(xué)也挺好?？墒悄?，那所國(guó)際學(xué)校在當(dāng)時(shí)沒有得到文科省認(rèn)證。也就是說,，孩子即便在那兒畢業(yè),，也無法保證是否能進(jìn)入日本國(guó)內(nèi)的大學(xué)。即便如此,，我們夫婦倆還是一起去了說明會(huì),。

“面試當(dāng)天，如果孩子感冒的話,，請(qǐng)立刻通知我們,，學(xué)校會(huì)另行安排面試日期?！?/p>

校方想看到孩子最佳的狀態(tài),，所以請(qǐng)一定不要勉強(qiáng)自己的孩子?！边@次,，從老師那里聽到了這樣的話。那一瞬間,，我和丈夫互看一眼,，同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，決定“就選這里了”,。我們都覺得,，能從孩子的角度考慮事情的學(xué)校比較好。

孩子進(jìn)入學(xué)校之后,，我囑咐丈夫,，希望他盡量參加所有的學(xué)校活動(dòng),。而且,，我有什么困難、迷惑,，一定會(huì)和丈夫商量著解決,。

在育兒,、孩子教育上需要花費(fèi)大量精力，夫妻間的通力合作必不可少,。大兒子提出想去美國(guó)念高中的時(shí)候也好，決定選擇斯坦福大學(xué)的時(shí)候也好,，丈夫都給予了我和孩子們恰當(dāng)?shù)闹腋?。讓孩子進(jìn)什么樣的學(xué)校讀書，這是件可以左右孩子一輩子的大事情,。為此,，必須預(yù)見未來，做出明智的選擇,。

有的朋友會(huì)說：“我家那位才不會(huì)這么幫忙呢”,，但我想說的是，世界上沒有不疼愛自己孩子的父親,。即便兩人意見不合,，花些時(shí)間，慢慢地多交流溝通,，這很重要,。教育方針和升學(xué)相關(guān)的問題，夫妻之間要經(jīng)常商討,、達(dá)成共識(shí),，這是最最基本的。

好比諺語“孟母三遷”,，為了改善孩子的教育環(huán)境,，有時(shí)候必須得有不得不搬家的覺悟。需要做重要決斷的時(shí)候,，夫妻倆最終都要商量好,，這是最為重要的。

四,、教育的全部責(zé)任在于家長(zhǎng)

人格形成這么重要的工作,，不能扔給學(xué)校就不管了。

我始終確信“教育的全部責(zé)任在于家長(zhǎng)”,。學(xué)校和老師只是重要的伙伴,，孩子的教育，基本上所有的責(zé)任都應(yīng)該由家長(zhǎng)承擔(dān),。

小學(xué),、初中教的是讀寫、算術(shù),，高中,、大學(xué)教的是在社會(huì)上必需的專業(yè)知識(shí),。但是，老師的生活方式和對(duì)事物的看法,，并不一定全部正確,。其中，也有一些不希望孩子學(xué)習(xí)的部分,。

這是我去參加二兒子的小學(xué)參觀日發(fā)生的事,。某位老師以“人類都是卑鄙的”為題，讓學(xué)生們講一講平時(shí)在家,，覺得家里人或自己卑鄙的一些事例,。

當(dāng)下我非常吃驚，但還是決定靜觀其變,。輪到我家二兒子,，他說道：“我覺得人類并不卑鄙。如果身邊有這樣的人,，我會(huì)和他好好交談,，幫助他改正?！倍蠋熉犕曛缶拐f：“你好像沒有完全理解這個(gè)主題的意思,。不管怎樣你也努力做發(fā)表了，大家拍手鼓勵(lì)吧,?！甭犓囊馑迹坪跽J(rèn)定我兒子說的觀點(diǎn)是錯(cuò)的,。其他學(xué)生們演講的內(nèi)容,，也凈是在拼命挑別人的錯(cuò)一樣。

事后,，我去找了那位老師,，將自己的想法告訴他：“我并不認(rèn)為人類都是卑鄙的……”他解釋道：“不不，我認(rèn)為明白自己卑鄙的小孩,，更能原諒他人,。所以說，讓孩子記住自己也是卑鄙之人比較好,?！狈凑俏焕蠋熅褪菆?jiān)持自己的觀點(diǎn)是正確的，絲毫不肯讓步,。我回家后,，重新和二兒子談了一談：“沒這回事哦。你也好媽媽也好,，都不卑鄙,?！薄拔揖驼f是吧?！倍鹤舆@才露出放心的表情,。

有些老師的觀點(diǎn)確實(shí)會(huì)像這樣有失偏頗。在國(guó)際學(xué)校里,，有歧視亞洲人的老師,，也有只認(rèn)規(guī)章制度、以自己的權(quán)威使學(xué)生服從的老師,。而避免孩子受這些觀點(diǎn)影響,，就是家長(zhǎng)的責(zé)任了,。

曾經(jīng)有一年,，有位無論如何也和我家孩子合不來的老師做了班主任。那時(shí)候,，我安慰孩子：“盡可能多看到老師好的地方,，把注意力放在學(xué)習(xí)上。如果實(shí)在對(duì)這位老師喜歡不起來,，也就這一年嘛,。”并且,，為了不讓孩子成績(jī)因?yàn)槔蠋煹暮脨河兴禄?，我也更加?jǐn)慎地參與孩子的學(xué)校生活。

在人格形成的重要時(shí)期,，孩子們大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過,。在這樣一個(gè)狹小的世界里，被拿來和其他孩子比較,，通過學(xué)業(yè)成績(jī)和體育表現(xiàn)來評(píng)測(cè)價(jià)值,。真是殘酷的環(huán)境啊。有的孩子能夠順利融入學(xué)校生活,，樂在其中,；有的孩子卻在學(xué)校被徹底“擊垮”。家長(zhǎng)要非常清楚其中存在這樣的風(fēng)險(xiǎn),。無論孩子被放在什么樣的環(huán)境中,，都有責(zé)任讓他們相信自我并拓展自己的潛力。

對(duì)孩子教育承擔(dān)責(zé)任的,，絕對(duì)不是學(xué)校和老師,。“孩子教育的全部責(zé)任,，由家長(zhǎng)承擔(dān),?！笔紫龋仨毜糜羞@個(gè)覺悟,。

五,、給孩子傾注無限的愛

被愛，才會(huì)信任他人,。

人類在成長(zhǎng)過程中感受到愛,，才會(huì)信任他人。相信別人,，也就會(huì)相信自己,。

為此，特別是在嬰幼兒期,，我給兒子們幾乎傾注了所有的愛,。

處于嬰幼兒期的小孩，總是由固定的人來照顧,、疼愛的話,，會(huì)讓他們信任別人。肚子餓了就會(huì)有吃的,，哭了就會(huì)有人安慰,，累了就會(huì)有人來抱。如此循環(huán),，孩子就能夠安心成長(zhǎng),。而這個(gè)人選，媽媽,、爸爸都行,。就算是托兒所老師或者奶奶也可以。

而相反地,，據(jù)說孩子如果在這段時(shí)期沒有被重視,，沒有接收到足夠的愛意，溝通交流能力就會(huì)變差,，容易不信任他人,。

關(guān)于如何表達(dá)愛意，我一直以來最重視肌膚之親,。我家三個(gè)兒子,，都是母乳喂養(yǎng)到一歲零八個(gè)月為止。還是小嬰兒的時(shí)候,，經(jīng)常抱抱,、背背，使他們感受母親的體溫和氣味，讓他們安心,。直到孩子自己提出來想獨(dú)自睡覺,，我都保持著和他們同睡一張床的習(xí)慣。

同時(shí),，我也有意識(shí)地表達(dá)出更純粹,、直接的母愛。

孩子小的時(shí)候,，我會(huì)做這樣的動(dòng)作,。緊緊抱著，說一句“下親親雨（kiss rain）咯”,，從額頭一路親到腳底,。孩子就算不怎么喜歡，也會(huì)咯哧咯哧開心地笑起來,。

每天工作完回到家,，我一定會(huì)把孩子們叫到一起，緊緊擁抱他們,，“serotonin,，serotonin,，serotonin”地唱著我自己改換了歌詞的歌曲,，對(duì)他們說“快給媽媽幸福吧”。沒錯(cuò),，serotonin就是幸福的荷爾蒙（譯注：即血清素,。提高血清素含量能帶來愉悅感和幸福感，帶給人更多快樂）,。和最喜歡的人待在一起,，頭腦中會(huì)分泌出這一物質(zhì)，是一種可以讓人開心的激素,。

我覺得,，我的兒子們從小就開始明白自己是“媽媽幸福的源泉”。

“只要寶貝在我身邊,，媽媽就是最幸福的哦,。”我從不害羞把這句話說出口,。

當(dāng)然了,，像“好喜歡好喜歡”、“I love you”這樣的話每天也都掛在嘴邊,。通電話的時(shí)候,，最后我一定會(huì)和兒子們說“I love you”，而他們肯定會(huì)回一句“I love you too”。

由于我們家夫妻倆都要工作,，因此得通力配合,，努力不讓兒子們覺得寂寞。像我的情況,，工作時(shí)間又長(zhǎng)又不規(guī)律,，能和兒子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很有限。所以能節(jié)約的時(shí)候,，我就盡可能多騰出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)空閑,。工作之外的時(shí)間，全都和兒子們一同度過,。

買東西的話,，花時(shí)間出門去超市購(gòu)物太浪費(fèi)，我就利用可以把物品送到家里的消費(fèi)合作社服務(wù),。買衣服的話,，等孩子們?nèi)胨笸ㄟ^網(wǎng)購(gòu)購(gòu)買。就算是去美容院,，也只是剪個(gè)頭發(fā)的程度,，連吹頭都不弄了。

有了孩子之后,，基本上就沒再和朋友悠閑地喝過下午茶,，或和丈夫出去過過二人世界。說得極端一些,，連好好上個(gè)廁所,、泡個(gè)澡、聽聽自己喜歡的音樂這樣的空閑都沒有,。我如饑似渴地渴望和兒子們待在一起,。

能與孩子們一同度過的時(shí)間，只是人生一瞬而已,。等他們開始去上幼兒園,、上學(xué)，一天之中只有幾小時(shí)能待在一起,。等變成初中生,、高中生，在一起的時(shí)間還要少,。正因?yàn)榇?，我才認(rèn)為在身體和大腦急速成長(zhǎng)的嬰幼兒期，盡可能多分一些時(shí)間給孩子是非常重要的,。

當(dāng)然,，想要傾注充分的愛,，并不光是長(zhǎng)時(shí)間待在一起就OK了。如果只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,，那就提高時(shí)間的“濃度”吧,。

比如說，因?yàn)楣ぷ髟?，和孩子接觸的時(shí)間只有一小時(shí)甚至短短半小時(shí),，也別擔(dān)心！這段時(shí)間里好好開心地和孩子做些肌膚之親,，玩一玩,，聊一聊。如果能讓孩子從心底感受到“和媽媽在一起最開心,！”那么時(shí)間或長(zhǎng)或短根本不是問題,。

孩子們都很敏感，如果你全心全意地和他們交往,，作為父母的這份愛意一定能充分傳遞到孩子那里,。

現(xiàn)在，我的大兒子會(huì)說“我小的時(shí)候,，完全不覺得寂寞哦”,；二兒子會(huì)說“我知道媽媽爸爸為我們努力付出了許多”；三兒子也跟我說“我從來沒有懷疑過自己是否被愛著”,。

雖然那時(shí)候忘我地工作,、育兒，身體真的有些吃不消,；但另一方面,，與孩子們接觸交流,，對(duì)我來說也是消解壓力的最佳方式,。而且，父母的努力,，這份無私的愛,，我始終確信一定能讓孩子們感受到。

有人說,，被愛意環(huán)繞成長(zhǎng)起來的人,，在主動(dòng)愛人時(shí)也不會(huì)有絲毫猶豫。我覺得這不僅限于愛“人”,。對(duì)被愛著長(zhǎng)大的人來說,，藍(lán)藍(lán)天空、清新空氣,、太陽,、彩虹、星星，還有自己生活的街道也好社會(huì)也好,，都能在其中感受愛,。在自己周圍能體會(huì)到愛的人，就是幸福多多的人,。

人生中多些感動(dòng),，寂寞的時(shí)間也就少了。

人類的強(qiáng)大不單單是力量上,。心中存有多少愛意,，這個(gè)人就能變多堅(jiān)強(qiáng)。之后就可以百折不撓地克服困難,，踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的人生路,。

正因?yàn)槿绱宋也庞X得，不害羞地直接表達(dá)愛意很重要,，愛的表現(xiàn)方式越夸張?jiān)胶谩?/p>

讓孩子“在愛中成長(zhǎng)”,，這在任何時(shí)代都是真理。

六,、記住,，永遠(yuǎn)以孩子優(yōu)先

站在孩子的角度思考、行動(dòng),，你會(huì)更輕松,。

不叱責(zé)，嘗試適當(dāng)表揚(yáng)（Instead of scolding,，try appreciating）,。

抓住孩子做錯(cuò)事不放，只會(huì)助長(zhǎng)他們的惡習(xí),。

絕對(duì)禁止體罰 

以說服代替體罰,。在我家把這叫做“說教”。

無論發(fā)生什么事情,，絕對(duì)不能進(jìn)行體罰,。因?yàn)樗亲畈顒诺慕逃椒ā?/p>

經(jīng)常遭受體罰的孩子，會(huì)有錯(cuò)誤的觀點(diǎn),，認(rèn)為力氣大的人才是偉大的,。然后在自己碰到不如愿的情況下，也會(huì)靠武力解決,。

體罰的手段,，可能在父母比孩子力氣大的時(shí)期是有效的吧。但是,，等到孩子比你力氣大的時(shí)候,，立場(chǎng)瞬間逆轉(zhuǎn),。

因此，絕對(duì)不能給孩子植入“力強(qiáng)者控制弱者”的錯(cuò)誤觀念,。

當(dāng)我的孩子做了什么不該做的事情,，我會(huì)一直和他們談話，直到他們接受,、認(rèn)可為止,。在我家，把這稱為“說教”,。

七,、教會(huì)孩子不說謊

我家的基本規(guī)則，首先就是“不說謊”,。

只要說了一次謊,，為了掩蓋這個(gè)謊言就得不斷地繼續(xù)說謊，這樣下去只會(huì)導(dǎo)致親子之間,、兄弟之間產(chǎn)生嫌隙,。因此，我堅(jiān)持教導(dǎo)孩子“無論做了什么事,，絕對(duì)不能說謊”,，直到嘴巴都講得發(fā)酸。

第一次發(fā)現(xiàn)大兒子說謊,，是在他上小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,。因?yàn)橹翱此麨榱藵h字測(cè)驗(yàn)一直在復(fù)習(xí)，所以很在意他有沒有考好,。當(dāng)我問他“考試成績(jī)下來了嗎”,，兒子回答我“還沒”。后來,，偶然我在整理大兒子背包的時(shí)候,，在書包最底下找到了考卷，紙都已經(jīng)皺巴巴的了,，上面寫著七十分,。

當(dāng)我拿著卷子問“為什么要對(duì)媽媽說‘還沒’呢”的時(shí)候，大兒子解釋道,，“因?yàn)槲铱嫉貌缓谩边@句話讓我的心像被突然戳了一下。

原來大兒子一直覺得我希望他考出好成績(jī),，而且認(rèn)為考得不好很難為情……他大概是想只要不讓我知道考得不好,，我就會(huì)認(rèn)定他是個(gè)好孩子。

但是實(shí)際上,，無論兒子考了幾分,，我對(duì)他的愛都不會(huì)改變,。不會(huì)失望，也不會(huì)生氣,。但這樣的心情并沒有傳達(dá)到大兒子那里,。

于是我給大兒子一個(gè)擁抱，同時(shí)問他：“為什么你不相信媽媽對(duì)你的愛呢,？”

大兒子一開始一副不知所措的表情,，似乎完全不明白我在說什么。

接著,，我開始了我的“說教”：“媽媽真的很愛你,，你知道嗎？”

“無論你是怎樣的小孩,，媽媽都最喜歡了,，你完全沒有必要隱藏自己。要相信媽媽的愛,。為了隱藏一個(gè)謊言,，就得撒第二個(gè)謊。這樣下去,，媽媽和你的心會(huì)越來越遠(yuǎn)……”我和大兒子聊了很長(zhǎng)時(shí)間,。過程中，抱一抱,，哭一哭,，還中場(chǎng)休息一下吃點(diǎn)東西、上個(gè)洗手間什么的,，整整談了八個(gè)小時(shí),！

最后，我對(duì)孩子說：“把至今為止向媽媽撒過的謊,，全部寫出來吧,。”于是大兒子動(dòng)起筆,，一樁一樁寫了下來,，寫的字可愛極了?！坝幸淮瓮浗蛔鳂I(yè)了”,，“便當(dāng)盒落在學(xué)校里了”等等，都是些很小的事情,，兩個(gè)人邊笑邊讀,。

從此以后，大兒子再也不對(duì)我隱瞞任何事了,。我覺得他一定是理解了,，媽媽的愛不會(huì)因?yàn)槿魏问虑槎淖?。也許也是覺得，如果再讓我給他說八個(gè)小時(shí),，就太不好意思了吧,。

同樣的事情也曾經(jīng)發(fā)生在二兒子和小兒子身上，他們都各自體驗(yàn)過我那“冗長(zhǎng)”的說教,。雖然過程總是充滿笑與淚,，但每次都能感覺母子之間的感情變深厚了，互相都有所成長(zhǎng),。

如果能好好地和孩子交流,，讓他們從心底接受，那么這次教導(dǎo)就會(huì)一直留在孩子的記憶里,，再不會(huì)忘卻,。

體罰或者口頭訓(xùn)斥，也許孩子會(huì)暫時(shí)向你道歉,。但是隨著時(shí)間的推移,，大多數(shù)情況下還是會(huì)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。這,，就是孩子沒有從心底接受你教育的證明,。

不管花多少時(shí)間，和孩子好好交談,，他肯定會(huì)明白的,。我始終相信這一點(diǎn)，花足時(shí)間并且仔細(xì)徹底地與孩子交談,。我堅(jiān)信,，這才是真正的母愛、真正的教育,。

八,、不要期望如朋友般的親子關(guān)系

對(duì)父母毫無敬意、感謝的孩子,，是不會(huì)受任何人信賴的,。

無論和孩子有多要好，我都從不指望親子關(guān)系真的像朋友一樣,。父母就是父母,，孩子就是孩子。希望孩子對(duì)父母懷有敬意,。因此,，我認(rèn)為父母就要有父母的樣子，展示出認(rèn)真生活的姿態(tài),，送給孩子一個(gè)無愧于自己的人生,。

當(dāng)然了，父母并不總是正確的,。但希望孩子們知道無論發(fā)生什么事,，父母始終都在努力做到最好，保護(hù)家人,；萬一有什么突發(fā)事件,，父母都是值得依靠的，讓孩子覺得“爸爸媽媽一定會(huì)保護(hù)我,，給我中肯的意見”,。

我就是帶著這樣的想法，每天都端正自己的姿態(tài)過日子,。

即便無法成為讓孩子崇拜的家長(zhǎng),，也至少能讓孩子信任、依賴,。所以每天我都很努力,。

也許正因如此，我們家可以算是對(duì)于孩子對(duì)父母的態(tài)度,、禮儀比較嚴(yán)苛的家庭吧,。

以說話方式為例，“討厭,！”“吵死了,！”如此失禮的話，別說是父母了,，只要是比自己年長(zhǎng)的人,，絕對(duì)不可以說。這是我家的規(guī)矩,。在我們家,，傷人的話也是嚴(yán)厲禁止的。

有一次,，在機(jī)場(chǎng)碰到了這樣一件事,。在我前面站著一對(duì)母女，十幾歲的小女孩突然對(duì)自己的媽媽說：“去死吧,。吵死了老太婆,。”那位母親一言不發(fā),，而我卻驚訝得啞口無言,。

然后，我想都沒想就對(duì)這小女孩說：“對(duì)媽媽怎么能說這樣的話,！”雖然母女倆一臉詫異地看著我,，但我實(shí)在是忍不住,。那天晚上，我和兒子們說到這件事,，“如果你們對(duì)媽媽說出這種話,，媽媽立刻咬舌自盡?！薄安唤?jīng)大腦思考,，會(huì)傷人的話絕對(duì)不能說?！辈⑶以俅谓虒?dǎo)他們,，對(duì)父母毫無敬意和感謝的孩子，是不會(huì)受任何人信賴的,。

最近,，越來越多的孩子有一個(gè)誤解，認(rèn)為父母和自己是對(duì)等關(guān)系,。而且也有越來越多的父母,，真到關(guān)鍵時(shí)刻，做不到好好管教孩子,。對(duì)這種“朋友式的親子關(guān)系”,，我始終是存有疑問的。特別是當(dāng)孩子對(duì)自己態(tài)度惡劣的時(shí)候,，父母雖然表面裝作無所謂,，實(shí)際上真的會(huì)很心痛。

在美國(guó),，孩子可以直接喊父母的名字,，容易讓人覺得這樣的親子關(guān)系既坦率又平等。但實(shí)際上,，父母仍然是擁有嚴(yán)肅權(quán)威的一方,。

英語語法中也有一種表現(xiàn)這類上下關(guān)系的用法?！拔覌寢屧谧雯柀?。”如果主語是自己的媽媽,，那么一定得說“我媽媽”怎么怎么樣,。要是說“她”怎么怎么樣，不僅語法上被認(rèn)為是錯(cuò)誤的,，同時(shí)也是一種非常失禮,、不可思議的說法。對(duì)象是父親、祖父母也是同理,。

世界上任何國(guó)家理所當(dāng)然都是以父母為尊,、為重的。對(duì)生養(yǎng)自己的父母不知感恩,，態(tài)度傲慢的孩子,，會(huì)被認(rèn)為是個(gè)廢人,。

親子關(guān)系融洽本身沒什么問題,，但一定不能讓孩子產(chǎn)生誤會(huì)。希望家長(zhǎng)們要好好教導(dǎo)孩子對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌,，常懷感謝之情,。

選自新書《50個(gè)教育法——我把三個(gè)兒子送入了斯坦福》