309裹束9-節(jié)節(jié)加勁 一,、陸柬之的“節(jié)節(jié)加勁” 唐朝初年,,有一位大書法家叫陸柬之,,他和虞世南、歐陽詢齊名,,各位還有印象嗎,?以前我排過一張表,,列出了王羲之傳授書法系統(tǒng),。王羲之有七個兒子,,其中一個是王徽之,傳到第七代就是智永,。虞世南是智永的弟子,。 虞世南傳給外甥陸柬之,陸家是唐代著名的家族,。陸柬之傳子陸彥遠,,陸彥遠傳外甥張旭。簡言之,,陸柬之就是張旭的外祖父,。這些都是王羲之書法一脈的人物,他們的作品,、言論當然值得注意。 我為什么注意陸柬之呢,?是因為張懷瓘《書斷》有這一句話:“〔陸柬之〕尤善運筆,,或至興會,則窮理極趣矣,。”當年我讀到這句話,,立即警覺:“這個陸柬之運筆好。”尤其是興頭一來,,可達到“窮理極趣”的地步,。這個人不簡單,要注意這個人,。
宋徽宗時編纂的《宣和書譜》這樣介紹陸柬之:“晚擅出藍之譽,,遂將咄逼羲、獻,,……”“出藍”是青出于藍,,指陸柬之晚年超過他老師虞世南?!斑捅啤笔沁瓦捅迫说暮唽?。說陸柬之晚年幾乎趕上王羲之、王獻之了,。這個評價是非常之高,?那么陸柬之書法有什么好呢?“但覽之者未必便能識其佳處,,論者以謂'如偃蓋之松,,節(jié)節(jié)加勁’,亦知言哉,!”這里說看陸柬之作品的人,,未必知道它好在什么地方,懂行的人說了一句話:“如偃蓋之松,,節(jié)節(jié)加勁”,。 我們祖先很早就對松樹有細致的觀察,?!百壬w之松”指大如傘蓋的古松,“節(jié)節(jié)加勁”,,那些遒勁的樹枝,,是一節(jié)一節(jié)生長的。運筆的秘訣與其相同,,也是一節(jié)一節(jié)延伸出去的,。中國畫畫松樹,就是這樣畫的,。 清代劉熙載是這樣解釋“節(jié)節(jié)加勁”的:“書有振,、攝二法。索靖之'筆短意長’,,善攝也,;陸柬之之'節(jié)節(jié)加勁’,,善振也?!薄皵z”就是收斂,,所以“筆短意長”?!罢瘛钡囊馑枷喾?,一邊搖腕一邊前進。這樣一來就會產(chǎn)生很多節(jié),,“節(jié)節(jié)加勁”就是一節(jié)節(jié)地延伸,。這么一說就明白了,陸柬之用筆是善用節(jié)點,,好像松樹的樹枝,,依靠節(jié)點往前延伸,以這樣的方法寫完大圈,??上У氖牵迫苏f“陸柬之學虞草體,,用筆則青出于藍”,,他的草書今天已經(jīng)看不到了。現(xiàn)在只見到《文賦》和《五言蘭亭詩》這兩個作品,,《文賦》中只有幾個草書,,而且都很小。草書以使轉(zhuǎn)為形體,,最容易一路狂奔,。舉例來說,你看這個陸機《平復帖》“平”字,,幾乎就是不調(diào)鋒的,,只靠斷開來分筆勢。智永的“平”字節(jié)點就清楚多了,。王羲之“平”字節(jié)點更復雜,,調(diào)鋒動作更為細膩。
簡言之: 所謂節(jié),,就是調(diào)整筆鋒的地方,。 古人說:鋒不正不行。沒調(diào)整就不要行筆,。 所以筆畫都是從一個節(jié)開始的,。 筆鋒沒調(diào)整,一寫出去就會出事,,就是壞線條,。那你為什么還要寫呢?這道理很簡單,。307課有兩個思考題,。 第一個問題:實際用筆時,究竟是先寫節(jié)后寫筋,,還是先寫筋后寫節(jié),?也就是說,下筆先寫小圈呢,,還是先走大圈筆勢,?(同時) 我們知道運筆分起筆、行筆和收筆三部分,。起筆動作就是調(diào)整筆鋒,,是行筆的準備動作。在書法中,,有沒有不需要起筆就直接行筆的情況呢,?沒有的。你總要決定是尖鋒還是側(cè)鋒,,用一分筆還是用三分筆,。所以,無論是用馭鋒還是蹲鋒,,都是會產(chǎn)生節(jié)點的,。 第二個問題:如果不是實際書寫,下筆前心目中先有大圈筆勢呢,,還是要考慮好小圈子才下筆,?(大圈) 我們所說的心中有數(shù),是像開車那樣心中知道開什么路,。書法中就是先有大圈,,用什么筆勢,這樣筋就確定了,,這是可以在實際書寫前決定的,。但開車時扭多少次方向盤,加多少次油門,,煞車多少次,,這是無法事前決定的。小圈是隨機的,,只根據(jù)當時情況來決定怎樣調(diào)節(jié)的,。 元末俞和,是個用筆很有水平的書法家,,但他臨寫的《蘭亭序》,, “崇”字中間加了三點,,“激”字中間寫成“身”,取勢和原作不同,,這是他自己創(chuàng)作,,不是臨寫了。臨貼大圈應該與原作一樣,,是原作者確定的路線,。但小圈調(diào)鋒動作是無法跟足的,因為小圈是調(diào)鋒點,,調(diào)整鋒是根據(jù)需要而進行的,。你的毛筆和王羲之也不同,怎么可能調(diào)鋒動作做的和王羲之一模一樣呢,。 二,、節(jié)點上的常用動作 在節(jié)點上,我們經(jīng)常做些什么動作呢,?簡單地說有三種,,一是左右擺動,二是直線來回,,三是曲線來回,。 2.1左右擺動
左右擺動,是最常見的搖腕方式之一,,也就是扭動筆心,,“九用”中叫衄鋒。如果是從左扭向右,,或者反過來從右扭向左,,那你寫出來的結(jié)果就不會是直線,而是弧線,?;【€是一種緩慢的轉(zhuǎn)向,其實左和右之間夾了一個中,。方向的改變越慢,,弧線就越光滑。如果沒有這個中,,由左斷然轉(zhuǎn)為右,,或者由右斷然轉(zhuǎn)到左,就會形成折線,。 手腕不動就是平拖,,平拖線條沒有表現(xiàn)力。而運筆中手腕左右擺動是破壞平拖的有效方法。
弧線要寫得好看也不容易,。你看王羲之《喪亂帖》“馳”字,,最后一筆半個圈,是不是很像飛動的飄帶,,你試一試就知道很難寫出這樣漂亮的線條,。怎樣寫這根線呢?如果只看簡單的大圈,,那就是手腕從左擺渡到右。但王羲之寫的時候,,還多了幾個小的左右擺動,,所以說這是“節(jié)節(jié)加勁”,一節(jié)一節(jié)向前的,。從王羲之到智永,、虞世南、陸柬之,、張旭,、顏真卿,只有兩個人的運筆方法透露了王羲之系統(tǒng)的秘密,,這就是陸柬之的“節(jié)節(jié)加勁”和顏真卿的“屋漏痕”,。這兩者的意思是一樣的 2.2直線來回 短促的直線來回,也會造成節(jié)點,。這動作其實就是揉搓,,衄鋒兩次。用在起筆,,就是三面換或四面換,。用在中間,可以把線條加長加粗,;用在角位,,可以寫出折線,以改變方向,。
如智永這幾個字“功,、南、星,、更”,,右上角就是用揉搓來轉(zhuǎn)彎的。這角位也可以視為一個明節(jié)點,,寫出來就是折線,。這種方法相當快捷,草書中用得更多,,是“節(jié)節(jié)加勁”的好例子,。 如孫過庭寫“書”字,,草書。左下角有時用轉(zhuǎn),,但有時就用了折,,揉搓。你看最后這個字,,它的右上角和左下角,,都是揉搓的。
《蘭亭序》這個“丑”字以前講過,,中間一橫的收筆發(fā)現(xiàn)不夠長,。收筆橫線,來回揉搓,,可以加長線條,。你也可以把它當作收筆的三面換。這樣一來,,這一橫就長了一截,。 這是“暫時”的“暫”,異體字,,以前也提到過,。左邊“車”字中間一豎的收筆處,你看挫筆兩次,。這個來回動作比較大,,目的是什么呢?我想還是收筆心,。要注意挫筆往往會引起筆鋒扁平,,但飛出以后寫右旁下一筆“撇”,王羲之用橫起筆,,那扁平的筆鋒恰好為我所用,,入紙后再加節(jié)點調(diào)鋒寫撇。扁鋒可以在下一筆起筆時利用,,這是常用的手法,。 2.3曲線來回 曲線來回等于寫了一個圈,“九用”中的頓筆就是這一種,。兩個動作,,有時候是先左后右,這樣往往用于橫筆的收尾,;有時候是先右后左,,往往用于豎筆的收尾。要注意,這個小圈只用了一前一后兩個面,,不是真的轉(zhuǎn),。如果你用一面鋒真的轉(zhuǎn),那是會絞鋒的,。
這個“所”字,,箭頭所指處橫筆收尾,我們都知道是頓筆收,,也就是一個小圈,。復雜一點的是這豎筆收尾,它有兩個尾巴,,一個圓的,,一個尖的。圓的是頓筆收,,回上去以后再次下來出尖尾。這是弧線來來回回,,屬于復雜的節(jié)點,。希望各位看得懂。 三,、節(jié)奏 如果沒有節(jié),,只有筋,那寫起來就一往無前,。但有了節(jié),,就多了動作,那就寫不快了,。這樣一來,,運筆就有了快慢,書法產(chǎn)生的節(jié)奏,。
節(jié)奏是音樂的基本元素,,有規(guī)律的快慢和強弱變化,形成了節(jié)拍,。一段樂曲,,其實是由許多小節(jié)組成的。在樂譜上,,我們可以看到很多小節(jié)線,。當演奏開始后,它是一直向前直至終了,,我們說它是一度的,。書法從落筆到寫完,你是一度推進的。因為有節(jié),,節(jié)節(jié)加勁,,所以在推進的過程中,就產(chǎn)生了節(jié)奏,,使書法有了音樂性,。有關這一點,寫熟了就有體會,。 傳為王羲之《書論》這樣說:“每書欲十遲五急,,十曲五直,十藏五出,,十起五伏,,方可謂書。若直筆急牽急裹,,此暫視似書,,久味無力。”“遲”就是慢,,“急”就是快,,“牽”就是拉長,這里指使,;“裹”就是轉(zhuǎn),。這篇文字可說是最早對書法節(jié)奏的描述,前人類似的論述很多,。我學書法的時候老師這樣對我說,,“當你運筆寫出節(jié)奏的時候,那就可以了,?!逼鋵崳褪悄阌写笕τ行∪?,有筋也有節(jié)了,。 今天時間到了,謝謝各位,! 本節(jié)要點: 陸柬之的“節(jié)節(jié)加勁”運筆法,。 節(jié)點上常用的動作:左右擺動、直線來回,、曲線來回,、。 筋節(jié)的快慢,,形成書法的節(jié)奏,。 復習思考: 1,、王羲之《蘭亭序》“俛”字,立人勢一豎的收筆,,做了什么動作,?(直線來回) 2、《蘭亭序》“係”字立人勢,,一豎的收筆,,做了什么動作?王羲之這些動作對你有什么啟發(fā),?(曲線來回)
============================= 節(jié)對筋的連接動作:
節(jié)對筋的分段動作: 節(jié)對筋的加勁動作:
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