今天我們談?wù)剛髑虻慕嵌群涂债?dāng),傳球的空當(dāng)就是兩名對(duì)手之間或者對(duì)手和邊線之間的縫隙,,可以將球成功傳遞給隊(duì)友,。 在這個(gè)例子中,這是我們的左后衛(wèi),,正在持球向前,。他有三條傳球線路可以選擇。 圖1-三個(gè)可供選擇的傳球線路 他身后的隊(duì)友為了提供了一個(gè)非常好的傳球角度,,傳球線路上沒有防守隊(duì)員,,非常簡(jiǎn)單安全,。 圖2-身后安全的傳球線路 現(xiàn)在這兩個(gè)防守隊(duì)員之間的空當(dāng)還沒有隊(duì)友接應(yīng) 圖3-防守空當(dāng)處的傳球線路 圖4-邊路的傳球線路 這個(gè)隊(duì)友正處于防守隊(duì)員身后,我們把這個(gè)區(qū)域稱之為“絕地”,,因?yàn)閹缀醪豢赡芾@過他把球傳出來,,至少不能從地面?zhèn)鞒鰜怼4藭r(shí)應(yīng)該去黃色區(qū)域,。 點(diǎn)擊加載圖片 圖5-絕地一般的站位 這名球員應(yīng)該主動(dòng)跑到這個(gè)空當(dāng)處接球,,這樣隊(duì)友就可以將球從這兩個(gè)防守隊(duì)員之間傳出。 圖6-在防守空當(dāng)接球 現(xiàn)在我把他從絕地移動(dòng)過來,,這是一個(gè)非常好的跑位。 在這個(gè)邊路也有同樣的問題,,這名前鋒站在對(duì)手身后處于“絕地”,。 點(diǎn)擊加載圖片 圖7-另一個(gè)絕地 現(xiàn)在他應(yīng)該做的就是向外拉一拉,這樣在邊路就有了一個(gè)很好的傳球角度,。 圖8-向邊路運(yùn)動(dòng)拉出接球空間 在比賽中傳球的角度時(shí)隱時(shí)現(xiàn),,一會(huì)兒消失,過一會(huì)兒又就出現(xiàn)了,,因?yàn)楸荣愂遣粩鄤?dòng)態(tài)進(jìn)行的,,而圖片是靜止的。所以作為一個(gè)聰明的球員,,你需要在場(chǎng)上不斷尋找發(fā)現(xiàn)這些空當(dāng),,并爭(zhēng)取占據(jù)它,為隊(duì)友創(chuàng)造傳球選擇,。 在下面這個(gè)片段中,,請(qǐng)大家認(rèn)真看這些隊(duì)員們是如何跑空當(dāng)接球的,多觀察每個(gè)接球人與防守人的位置關(guān)系,。 圖9-始終在防守空當(dāng)跑位傳球 這樣持球隊(duì)友就有了好的傳球線路,,將傳控銜接起來,球隊(duì)也可以更好地控球向前推進(jìn),。 在這個(gè)例子中,,請(qǐng)大家認(rèn)真看被標(biāo)記的這名隊(duì)員是如何回撤創(chuàng)造空間接應(yīng)隊(duì)友的。 圖10-回撤制造空當(dāng)打門 她主動(dòng)向外跑到了防守隊(duì)員之間的間隙處,,隊(duì)友發(fā)現(xiàn)了這個(gè)傳球空當(dāng),,第一時(shí)間將球傳出,最終由她干脆利索將球打進(jìn),。這名前鋒只是后退了三步就傳造出了一次得分機(jī)會(huì),。 今天的內(nèi)容就到這里,道理可能大家都懂,,但是能在比賽中應(yīng)用卻少之又少,,除了不善于觀察與思考,,最重要的原因是經(jīng)常不看足球之路(玩笑),請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注我們,! |
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