先說(shuō)大話：只要你通篇認(rèn)真看完,，只要你能理解我的觀念和所說(shuō)的所有技巧，并對(duì)比著在試卷上應(yīng)用實(shí)踐,。那么,，現(xiàn)在400分左右的你，馬上能突破450,，如果你研究的透徹,，感悟的深刻,，500分，輕松哈,。 如果你不相信,，我也無(wú)話可說(shuō)，人各有志,。

反正,，我自己是通過(guò)這些方法，從400多漲到600了,，親身體驗(yàn),，每一句話，每一個(gè)技巧,，都是我從我的糾錯(cuò)本,，總結(jié)本，筆記本中,，整理出來(lái)的,。是平時(shí)積累出來(lái)的技巧，不是我在這里隨時(shí)想到就隨時(shí)說(shuō)的,。在此聲明,，本人將要介紹的種種方法，絕對(duì)不是在無(wú)的放矢,。

為什么這么說(shuō),，因?yàn)檫@些方法是經(jīng)過(guò)本人實(shí)踐應(yīng)用，從而取得瞬間提分的強(qiáng)烈效果的方法,！復(fù)讀生,，高考考了603分，1年時(shí)間,，對(duì)于農(nóng)村,，或者是好好學(xué)習(xí)天天向上的三好學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)的跨度或許并不難,，但你可能不知道,，我是個(gè)什么人？

我就是你們眼中的所謂的“網(wǎng)癮少年”,，整天打CS,，打比賽，連續(xù)包夜1禮拜,，連續(xù)1個(gè)月曠掉所有早晨的課,，幾乎把所有的語(yǔ)文課都逃了去網(wǎng)吧“上班”，我媽無(wú)數(shù)次把我從網(wǎng)吧座位上踹起來(lái),，對(duì)于學(xué)習(xí)完全放棄,，高中每次考試都是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的所謂的“渣子學(xué)生”,。

班主任甚至在家長(zhǎng)會(huì)上當(dāng)著我媽面罵我！不要過(guò)早的用看笑話的眼光看我所寫(xiě)的東西,，如果你想要考的更好一點(diǎn),，為爸媽省點(diǎn)心,，為前途爭(zhēng)點(diǎn)氣,，就以一個(gè)理智的眼光看我寫(xiě)的東西。

我為什么提出瞬間提高成績(jī)的說(shuō)法,？可能你不相信,，說(shuō)實(shí)話，在我實(shí)踐之前,，我也不相信,。但是，我告訴你個(gè)例子,。我高中三年,，根本沒(méi)怎么背過(guò)英語(yǔ)單詞。每個(gè)單元后面的單詞表,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是惡心的源泉,。我補(bǔ)習(xí)前高考英語(yǔ)70，我估計(jì)能考這樣也是因?yàn)檫x擇題夠多,。

說(shuō)了一大堆廢話,，才引出來(lái)我們的主題：瞬間提高成績(jī)！你能堅(jiān)持看到這里,，恭喜你,，你將會(huì)在下面介紹的方法中，找到你提高成績(jī)的捷徑,！相信我,！

先說(shuō)哪一門(mén)呢？

先說(shuō)“語(yǔ)文”,，為什么,？因?yàn)槲乙粋€(gè)幾乎把所有語(yǔ)文課全逃的渣子學(xué)生，高考語(yǔ)文突破130,，我覺(jué)得我在這一門(mén)課的心得,，是很有發(fā)言權(quán)的！ 首先,，要確定語(yǔ)文這門(mén)課的戰(zhàn)略思想,。

我們不要聽(tīng)那些老師的囑咐，說(shuō)什么要在古詩(shī)背誦拿分,，古詩(shī)背誦是送分題之類的話,。如果你是女生,，并且背會(huì)了好多古詩(shī)，那你就當(dāng)我在放屁,，如果你是像我一樣,，看著古詩(shī)古文就惡心的男生，那么恭喜你,，你只要聽(tīng)了我的技巧,，不需要任何背誦，不需要任何大功夫,，你就可以把語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)定在110以上,，時(shí)不時(shí)的騷一騷120，坐了火箭就能上130,！

語(yǔ)文其實(shí)很簡(jiǎn)單

答卷技巧

第一點(diǎn),，就是：把卷子寫(xiě)滿！能寫(xiě)多滿,，寫(xiě)多滿,！你別看這點(diǎn)貌似很簡(jiǎn)單，但真正做到的人很少,，因?yàn)楹芏嗳瞬⒉徽J(rèn)為寫(xiě)滿就能拿高分,。但我的自身經(jīng)歷告訴我，也許寫(xiě)滿了在模擬考試拿不了高分,，但在高考,，寫(xiě)滿顯然比寫(xiě)不滿高10分！

怎么寫(xiě)滿,？里面就有好多小技巧,，暫且放下不談，先說(shuō)寫(xiě)滿,。 每一個(gè)問(wèn)題,，只要他沒(méi)有限制字?jǐn)?shù)，你就要在字體工整干凈的前提下,，把留下的空位置全部寫(xiě)滿,！整張卷子給人的感覺(jué)就是：這是一個(gè)滿肚子不滿足的閨怨少婦在發(fā)牢騷，表寂寞,。絮絮叨叨,，沒(méi)完沒(méi)了，長(zhǎng)篇大論,，但卻干凈秀氣,。達(dá)到了第一點(diǎn)，你語(yǔ)文成績(jī)能下了100你找我來(lái),！

第二點(diǎn)：就是上面說(shuō)的,，怎么寫(xiě)滿的具體問(wèn)題,！怎么寫(xiě)滿，寫(xiě)些什么,？要明白這個(gè),，首先你得知道，語(yǔ)文給分是怎么給的,！你去看看你們模擬卷子的答案,，上面的給分是不是說(shuō)：答到“秋季”給2分，答到“岸邊”給2分之類的,？或者沒(méi)有具體提示,，但你有沒(méi)有改過(guò)你們班的語(yǔ)文卷子,？

當(dāng)你改別人卷子的時(shí)候,，你是怎么給分的？是不是看到他答得很多詞語(yǔ)和答案相似,，相似的越多,，越貼近答案，分越高,？那么,，道理很顯然了，你答得越多,，貼近答案的概率就越大,，“撈中”給分關(guān)鍵詞的概率，顯然越大,。

那你就開(kāi)始編唄,，不管是廢話還是屁話，想到的,，估計(jì)答案中可能出現(xiàn)的,，你全往上寫(xiě)唄，哪怕你前一句和后一句自相矛盾,，你認(rèn)為改卷老師會(huì)在意么,？當(dāng)然，以上只是大體思路,，具體怎么寫(xiě)滿,，還是要有一步重要的工作：研究答案！ 

語(yǔ)文,，咱不為了學(xué)好,，只為了分高！所以,，咱只要好好研究答案,，根本沒(méi)必要去上什么語(yǔ)文課,！ 怎么研究答案？要明確方向：研究的不是答案的知識(shí)點(diǎn),，研究的不是答案的內(nèi)容,，而是格式！比如古詩(shī)鑒賞這道題,，你要研究的是：?jiǎn)栴}如果問(wèn)這首詩(shī)的表現(xiàn)手法有那些,？

我該怎么答？很簡(jiǎn)單,，首先你要大體知道表現(xiàn)手法有哪幾種,？無(wú)非就是些什么用典啊，反襯啊,，對(duì)比啊之類的,。

然后，你要知道,，他問(wèn)我表現(xiàn)手法,，我就他媽把想到的全部寫(xiě)上去，碰對(duì)了給分,，碰錯(cuò)了,，也不會(huì)扣你分！說(shuō)到這不得不提的一點(diǎn)是：高考語(yǔ)文改卷,，比如問(wèn)表現(xiàn)手法,，你把所有的表現(xiàn)手法全部寫(xiě)上去了，老師到底會(huì)給你0分,，還是滿分,？

我的親身經(jīng)歷告訴我：滿分的可能性，顯然比0分大,！因?yàn)槔蠋熀枚喽际遣赛c(diǎn)給分,，就是一眼掃過(guò)你的答案，看到和參考答案匹配的,，馬上給分,，不匹配的，根本就不帶正眼看的,，直接忽略,！

這就導(dǎo)致了，你答得字?jǐn)?shù)越多,，越全面,，給的分，顯然越高！以上是我拿古詩(shī)鑒賞這道題來(lái)作為一個(gè)例子闡述怎么答題,，再具體到怎么研究答案,。

還是表現(xiàn)手法的例子，你要研究,，問(wèn)表現(xiàn)手法,，答題的格式是怎么樣的？答案也許是：李詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比和側(cè)面烘托的手法,，通過(guò)對(duì)XXX和XXX的什么什么特點(diǎn)的對(duì)比,，表現(xiàn)了XXX什么什么的品質(zhì)，并用XXX側(cè)面豐滿了XXX的XXX品質(zhì),。（胡亂舉的例子,，不必細(xì)究）

針對(duì)這個(gè)答案，我們要研究的是什么,？不是老師翻譯了這首詩(shī),，然后你從中看出了什么，從而和答案中的XXX匹配,。咱們要研究的,，絕不是XXX，而是那些：詩(shī)運(yùn)用了……手法,，通過(guò)……表現(xiàn)了……，又從側(cè)面烘托了……,，豐滿了……,。的答題結(jié)構(gòu)！ 以后你遇到了問(wèn)表現(xiàn)手法的題（實(shí)話說(shuō),，古詩(shī)鑒賞,，就那么幾個(gè)問(wèn)題，***挨個(gè)研究過(guò)之后,，完全無(wú)壓力）甚至不用看什么原詩(shī),，直接

答：此詩(shī)運(yùn)用了……（你所能想起的全部表現(xiàn)手法），表現(xiàn)了…………（遵照格式,，自由發(fā)揮,，猜想答案中可能出現(xiàn)的字眼，盡量往上靠）說(shuō)到這里,，你大概知道了我的提分思路了吧,，沒(méi)錯(cuò)，就是投機(jī)取巧,！就是猥瑣流,！ 我高考古詩(shī)背誦題，5分能拿1分我就謝天謝地！但我的閱讀,，古詩(shī)鑒賞,，甚至是作文，幾乎全滿分,！ 

相信我,，自己下去，參照著我給你說(shuō)的這些偷雞摸狗的技巧,，多研究研究,，在每次考試中試試，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你的成績(jī)就像坐了火箭一樣往上竄,！

第二點(diǎn)說(shuō)完了，其實(shí)說(shuō)白了也就一句話,，針對(duì)每個(gè)問(wèn)題（什么表現(xiàn)手法之類的）,，研究標(biāo)準(zhǔn)答案針對(duì)每個(gè)問(wèn)題的大體答題格式（通過(guò)……表現(xiàn)……之類），做到一看到某個(gè)問(wèn)題,，最起碼知道,，我該怎么答，格式是怎么樣的,，就足夠了,！

以上的技巧貌似有些假大空的感覺(jué)哈，接下來(lái)給您點(diǎn)真材實(shí)料,。（都是從我的學(xué)**結(jié)本里面整理出來(lái)的） 現(xiàn)代文閱讀,，那些選項(xiàng)的錯(cuò)誤點(diǎn)往往就是在摳字眼上！也就是錯(cuò)在某個(gè)字,，某個(gè)詞,！

所以，答題時(shí)候,，就要有意識(shí)的在字和詞上找問(wèn)題,，找到之前就要清楚，他的錯(cuò)誤點(diǎn)可能有哪些（某個(gè)詞的范圍和原意不符,，某個(gè)字的感情色彩和原句不襯……）

1. 語(yǔ)文題的答案,，往往都是非常簡(jiǎn)略，標(biāo)準(zhǔn),，淺顯的,，都符合正常大眾學(xué)生的答題思維，不會(huì)有歪門(mén)邪道的偏離答案,。所以答語(yǔ)文題就要記?。翰灰牟娠w揚(yáng)，而要老牛耕地，老老實(shí)實(shí)的按著大眾化的思路走,，并且答案必須得合著大眾化的口味,，萬(wàn)不可特立獨(dú)行！

2. 語(yǔ)文答卷的答題順序要因制宜,，不過(guò)對(duì)于我們陜西卷,，我認(rèn)為，應(yīng)該先把所有選擇題答完,。

3. 文采發(fā)揮題（句式仿寫(xiě)之類的）其實(shí)都是陷阱,，什么文采，都是,，你去看答案,，全是大眾化的句子。所以,，答這類題,，萬(wàn)萬(wàn)不可自以為是的，開(kāi)始發(fā)揮你的騷客文采,！而是要仔細(xì)思量以大眾化的心思,，這句子會(huì)怎么仿寫(xiě)出來(lái)，然后在大眾化仿寫(xiě)出的句子的基礎(chǔ)上,，以此為基調(diào)適當(dāng)發(fā)揮文采,，修飾個(gè)別字詞，以達(dá)到大拙帶巧,，大工帶細(xì),，老酒新醇的感覺(jué)，不然就會(huì)犯了年輕人的錯(cuò)誤,，自己為文采飛揚(yáng)，其實(shí)是不懂得藏鋒露拙,，耐人尋味,。

4. 問(wèn)語(yǔ)言特點(diǎn)，記得還有個(gè)答案是“疊字”,，運(yùn)用了疊字,，描寫(xiě)了……表達(dá)了詩(shī)人……的……

5. 病句：主干提取法，把主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)大體找出來(lái),，然后拆分分析,。

6. 現(xiàn)代文閱讀，一定要把每個(gè)選項(xiàng)都看過(guò)去,，萬(wàn)不可看了B,，覺(jué)得B就是我要選擇的選項(xiàng)了，然后就直接忽略C和D。往往更加明顯的錯(cuò)誤,，在C和D中明擺著呢,。

7. 語(yǔ)文的選擇題，尤其是現(xiàn)代文閱讀,，錯(cuò)誤點(diǎn),，或者是選擇點(diǎn)肯定是比較分明的，不可能是那種猶豫不清,，隱晦難以捉摸的,。所以你要以一種看簡(jiǎn)單題，胸有成竹的眼光仔細(xì)看每個(gè)選項(xiàng),，萬(wàn)不可鉆牛角尖鉆到哪個(gè)選項(xiàng)中去,。

8. 大閱讀題，往往有一道：劃線句子含義,。這道題的答案,，往往就在這個(gè)劃線句子所在的那一段話中，你只要把這段話總結(jié)出來(lái),，濃縮一下全部寫(xiě)上去,，基本滿分。（寫(xiě)滿,，寫(xiě)全,，你認(rèn)為不是的，很可能也是）

9. 大閱讀的最后一個(gè)問(wèn)題,，往往都是大眾化,，社會(huì)化的一個(gè)討論點(diǎn)。要你圍繞這個(gè)論點(diǎn),，闡述自己的觀點(diǎn)等,。答這道題一定要寫(xiě)滿，觀點(diǎn)一定要積極向上,，大眾化,。

關(guān)于……對(duì)全文有什么作用？

這個(gè)問(wèn)題的答案無(wú)非就是：點(diǎn)明主旨,，點(diǎn)題,，承上啟下，使……更形象生動(dòng),，引起讀者興趣（首段）,，突出強(qiáng)調(diào)，總結(jié)全文,，總領(lǐng)下文,，伏筆,，升華主題，揭露……表達(dá)……之情,。你大體了解了這些答案結(jié)構(gòu),，遇到這類題就秒殺了（能想起的全部寫(xiě)上去，寫(xiě)滿）

1. 大閱讀的選擇題也是摳字眼,，要一個(gè)字都不放過(guò)的思考,。

2. 詩(shī)的結(jié)構(gòu)：首---頷---頸---尾 （常識(shí)） 

3. 詩(shī)歌鑒賞中，問(wèn)詩(shī)中哪兩個(gè)詞用得好,，你得分開(kāi)說(shuō),，第一個(gè)詞是什么，怎么怎么好,，第二個(gè)詞是什么,，怎么怎么好，不要混為一談,。（記得說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人……）

4. 問(wèn)題是：分析此詩(shī)的語(yǔ)言特色 答案是：口語(yǔ)化,，清新自然，樸實(shí)無(wú)華,，委婉含蓄,，雄渾豪放，簡(jiǎn)潔生動(dòng),。（反正就這么幾種,，考場(chǎng)上想到幾種寫(xiě)幾種，盡量編排的不要互相矛盾,，矛盾了也無(wú)所謂,，答案如果是樸實(shí)無(wú)華，你把前三個(gè)全寫(xiě)上了,，我敢保證拿滿分,。定了基調(diào)以后記得后面還要回到詩(shī)中，說(shuō)出思想感情,。

此詩(shī)營(yíng)造了什么樣的畫(huà)面,，意境？答案：首先描寫(xiě)具體畫(huà)面（翻譯詩(shī)句）,，然后用四字概括畫(huà)面（晚秋弄弦圖之類），最后升華到思想感情,，說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人……的感情（這些個(gè)感情無(wú)非就是無(wú)病呻曱吟,，也就是些思鄉(xiāng)啊，報(bào)國(guó)啊,，閨怨啊之類）

1. 古文的最后一個(gè)選擇題,，一定要把所有的選項(xiàng)對(duì)照原文看過(guò)去,，錯(cuò)誤往往是摳字眼的。

2. 語(yǔ)文答題,，不得不說(shuō),，就是要假大空，高舉鄧小曱平旗幟,，三個(gè)代表原則,。。,。,。例如：?jiǎn)栴}：你對(duì)小學(xué)生當(dāng)監(jiān)考這個(gè)現(xiàn)象怎么看？答案：贊同,，小學(xué)生誠(chéng)實(shí)可靠,，鐵面無(wú)私，保證了考試公正性,，同時(shí)提高了招考工作的透明度和社會(huì)參與度……（反正都是些沒(méi)用的話,，是個(gè)人都知道。千萬(wàn)不要人家問(wèn)你你怎么看,，你就長(zhǎng)篇大論寫(xiě)你個(gè)人的觀點(diǎn),，記住，這是考試,，不是面試,！你只要假大空的贊美一通，高舉大眾化旗幟,，就能拿分,，否則，人家只會(huì)看傻曱逼一樣看你的個(gè)人觀點(diǎn)?。?/span>

例如：仿寫(xiě)的句子中有一個(gè)意象是“橋”,，你就要想到：橋,，它把人們從此岸送到彼岸。

如果是小說(shuō),，問(wèn)你這個(gè)人物的性格特點(diǎn)是什么,？（假設(shè)這個(gè)人是個(gè)父親）千萬(wàn)不要細(xì)想！千萬(wàn)不要去摳字眼似的在文中找這找那的,，而是一眼看到問(wèn)題,，就想到人有什么好品質(zhì)，當(dāng)父親的有些什么好品質(zhì),。無(wú)非就是些什么對(duì)兒子關(guān)心,，沉默寡言,，愛(ài)的深沉，無(wú)私之類的,。

反正想到什么都答上去,，然后再回到原文，找些具體的示例和詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)滿答題紙就OK,。你要是悶頭找,，最后找些偏門(mén)歪道的形容詞上來(lái)，也許你自己覺(jué)得你見(jiàn)解獨(dú)特,，但人家改曱卷老師只對(duì)照答案改曱卷子,，一眼掃過(guò)去，只會(huì)認(rèn)為你是個(gè)傻曱逼,，沒(méi)一句和答案對(duì)上號(hào)的,。（答案，肯定是大眾化的,，切記?。?/span>

首先看題，只看題目（三個(gè)選擇,，要么四個(gè),，只看問(wèn)題，不看選項(xiàng),，大體看一遍）,。然后看文章，看文章一定要從慢到快,，首段一定要慢,，后面第一遍一定要快。然后看選項(xiàng),，先憑第一印象做出判斷,，然后回歸原文比對(duì)。

1. 古文閱讀的第一個(gè)選擇題,，往往是要選擇翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng),，或者是正確的一項(xiàng)，這里有個(gè)技巧,，就是某個(gè)詞翻譯的越是接近現(xiàn)代意思,，越有可能錯(cuò)，往往就先排除翻譯出現(xiàn)代意思的一項(xiàng),。

2. 實(shí)用類文本,，答案一定要寫(xiě)全，寫(xiě)滿,，切記,！ 長(zhǎng)篇大論了23曱點(diǎn)，都是我平時(shí)積累的一些考試要點(diǎn),，心得體會(huì),，希望大家能認(rèn)真看看，我相信它會(huì)對(duì)你的成績(jī)有促進(jìn)的,！而且促進(jìn)的絕不是一點(diǎn)點(diǎn),！說(shuō)了這么多，有心人可能就會(huì)發(fā)現(xiàn),，對(duì)于語(yǔ)文考曱卷,，我有一個(gè)大塊一直沒(méi)說(shuō)！

不是我沒(méi)研究這一塊,，而是我最有心得的,，其實(shí)就是這一塊！但是這一塊卻是很難用文字來(lái)敘述出我的看法的,，和CS中的槍法一樣,，這一塊真有點(diǎn)靠感覺(jué)。這一塊就是作文,！

作文,，是我唯一覺(jué)得語(yǔ)文考試有點(diǎn)用的地方。但是現(xiàn)在的作文有個(gè)錯(cuò)誤的觀念,，就是大眾化,！

我上面說(shuō)的好多東西，仿寫(xiě)句子啊,，詩(shī)詞鑒賞啊等等,，答案都是大眾化的，這我能理解,。但是,，大眾化的作文得分高，這個(gè)是我很不齒的一件事,！我很看不起那些寫(xiě)作文大眾化的還他媽得高分的,！不過(guò)現(xiàn)在高考改卷正逐漸開(kāi)放化，千奇百怪的滿分作文層出不窮,，讓我很高興,。

這也有了我研究作文的興趣。我雖然提倡作文不能隨波逐流,，但是我卻肯定,，作文這東西，也有技巧,，拿分的技巧,！

首先具體說(shuō)技巧之前,，您先得明確一個(gè)道理：文采，不是你本來(lái)有沒(méi)有的東西,，而是,，你會(huì)用我下面說(shuō)到的技巧，那你就是有文采,，如果不會(huì)用,，并且你本來(lái)就沒(méi)有引用古詩(shī)文的習(xí)慣，那就會(huì)被改卷老師看成是沒(méi)文采,。

其實(shí)文采說(shuō)白了,，就是引用一些優(yōu)美的詩(shī)句字詞，并且用優(yōu)美的形容詞將事情恰當(dāng)而巧妙的表現(xiàn),。這個(gè)東西,，不是你具備不具備的，而是你用了,，你就有文采,，沒(méi)用，就沒(méi)文采,！千萬(wàn)不要認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)文采的人,，根本不存在！

1 ,、我研究了好多好多的滿分作文,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)共性，就是他們的文章中,，都會(huì)時(shí)不時(shí)的引用古代名句,，來(lái)彰顯文采和底蘊(yùn)！但你先不要著急,，我所說(shuō)的引用,，絕不是用個(gè)雙引號(hào)，用個(gè)冒號(hào),，然后說(shuō)：李白說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪,。。,。,。。,?！边@樣的引用是垃圾！ 那么我們?cè)撛趺匆媚兀课遗e個(gè)例子,。

“架舟于玉溪河上,，輕輕撥動(dòng)逆來(lái)的流水浮蘇，渺渺兮聽(tīng)到了風(fēng)急猿嘯,，遠(yuǎn)望那在水一方似然有廣寒仙桂,，朦朧仙子芳香。已然不知今夕是何年,，今月否圓缺。”

這句話中,，沒(méi)有一個(gè)完整的引用,，但是卻將好多句古詩(shī)詞中的只言片語(yǔ)鑲嵌其中，讓改卷老師一看就知道：這個(gè)考生對(duì)古詩(shī)文的把握,，已經(jīng)超越了背誦階段,，達(dá)到了自如運(yùn)用，長(zhǎng)袖歌舞的層次,。 

其實(shí)呢,？是因?yàn)槲腋緹o(wú)法把整首詩(shī)詞背誦下來(lái)，只有抽幾個(gè)自己有印象的,，然后用出來(lái),，還用的殘缺不全，但是就達(dá)到了一種很高層次的水平,。這就是我的觀點(diǎn)：

作文,，必須必須要引用古詩(shī)詞，而且要大量引用,！但是,，切忌整句整段的背誦，或者專門(mén)用雙引號(hào)來(lái)引用,！而是要嵌套式的,，鑲嵌式的，將一個(gè)個(gè)詩(shī)詞拆解開(kāi)來(lái),，拼湊在一起,，別有風(fēng)味！

2,、會(huì)引用詩(shī)詞了,，就要再上升一個(gè)層次，要學(xué)會(huì)藏鋒露拙,，大智若愚,！萬(wàn)不可賣(mài)弄文采，無(wú)病呻吟！ 到底是什么意思呢,？

我舉個(gè)例子,，您先體會(huì)一下。 “不如被萬(wàn)千人膜拜千載的凌煙之閣,，傳承大唐精髓,，妝點(diǎn)九州江山。也不似登高一望黃鶴樓,，一行白鷺上青天的詩(shī)詞歌畫(huà),，岳陽(yáng)黃鶴。

更不如會(huì)當(dāng)凌絕,，一覽天下的九岳雄峰,，縱橫千里。

這座平淡無(wú)奇的教學(xué)樓,，只守著肚子里吟吟背誦的莘莘學(xué)子,，為他們遮風(fēng)擋雨，一聲不響……”體會(huì)一下,，我要說(shuō)的是什么,？ 用華麗，妝點(diǎn)平淡,，把鋒芒,，用粗糙的被子，包裹起來(lái),！只要讀者從粗糙的被子中靠著利刃也能感覺(jué)的到溫暖,，那么你就成功了！

再來(lái)一個(gè)例子： “沒(méi)有像岳鵬舉般,，舉起千斤大鼎,，母親的雙手，只能撐起這個(gè)不大的家,。沒(méi)有像孔子那般,，行走天下，母親的腿,，只從單位走回家,。沒(méi)有像蘇軾般，品酒江月,，母親的嘴,，只在三十晚上，品下全家人度過(guò)新春的團(tuán)圓酒,。

很多人說(shuō)：感人和文采,，往往矛盾,。其實(shí)不然，簡(jiǎn)單的反襯,，讓一個(gè)比偉人更為偉大的母親,，讓人潸然。 切記切記,！語(yǔ)文作文,，就如一壺老酒，必須得越品越有味道,，越老成,，越藏鋒，越韜光養(yǎng)晦,，越讓改卷老師欣賞,！如果你自以為是，大段大段的華麗詞句,，只會(huì)讓人感覺(jué)膚淺，和無(wú)味,。

3,、切忌跟風(fēng)！比如作文題是：以國(guó)家興亡,，匹夫有責(zé),！為話題，寫(xiě)一篇文章,。 你的作文題目,，如果是：國(guó)家興亡，匹夫有責(zé),！那么如果我是改卷老師,，我直接從題目上把你的分?jǐn)?shù)就判定在50左右，想達(dá)到55以上,，甚至滿分,，直接不可能！為什么,？

因?yàn)楦木砝蠋熞呀?jīng)改了一千份試卷,，而其中有八百份試卷的題目和你一樣，那么,，是你,，你不惡心么？題目?jī)H是一個(gè)例子,，還有其他東西,，比如開(kāi)頭和結(jié)尾,。

4、開(kāi)頭和結(jié)尾 怎么開(kāi)頭,？要有新意,，但不能鋒芒畢露，而要讓別人感覺(jué)到你的真摯,，你的誠(chéng)意,！就如我上面寫(xiě)的關(guān)于母親的那個(gè)例子，你如果擺在開(kāi)頭,，改卷老師一看,，就會(huì)覺(jué)得，你是帶著感情寫(xiě)作的,，是真誠(chéng)的,，而不是完成任務(wù)，而不僅僅是為了答題,！

這樣,，就會(huì)引起老師的興趣，每個(gè)人都有母親,，你只要將感情寫(xiě)出來(lái),，他也會(huì)感同身受，會(huì)引起共鳴,，直接就會(huì)導(dǎo)致高分,。但是有些文題難以打出感情牌，那么你就要走議論路,，或者其他,，那樣的話，你就要擺正自己的位置,，以一個(gè)適當(dāng)?shù)母叨葋?lái)闡述觀點(diǎn),。

萬(wàn)不可把自己置身于理論制高點(diǎn)，每一句話都是：某某某事情會(huì)怎么怎么樣,，如果你怎么怎么樣,，那必然會(huì)怎么怎么樣。

你要記住,，***說(shuō)白了,，就是一高中生，你知道個(gè)P,！我也是,！我也是P也不知道，根本沒(méi)資格來(lái)給問(wèn)題下定論,！所以,，要適當(dāng)?shù)膸希何艺J(rèn)為會(huì)怎么怎么樣,，我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)怎么怎么樣。中國(guó)是個(gè)提倡謙虛和低調(diào)的國(guó)度,，你要是不要臉,，別人也不會(huì)給你臉。結(jié)尾怎么結(jié),？

很簡(jiǎn)單,，要以一句讓人拍案叫絕的話，來(lái)結(jié)束文章,！要么,，就要以一句耐人尋味的話，寓意深刻的話,，甚至是渺渺兮于懷的話,，讓人覺(jué)得你很有水平，不是庸手,。我改過(guò)我們班的作文,，看過(guò)好多同學(xué)，結(jié)尾都是：為了明天,，我會(huì)奮斗,！

之類的話。我建議,，您還是改改，因?yàn)橐磺Х菥碜永?，有八百分這樣的結(jié)尾,，改卷老師，會(huì)惡心的,。你要用一句有寓意的,，有感覺(jué)的話，讓本來(lái)并不完美的文章,，因?yàn)榻Y(jié)尾而得到升華,，這個(gè)升華就等于升分，只要吸引了改卷老師,，你就成功了,。

舉個(gè)例子：前年高考我們陜西的作文是要談?wù)勛鎳?guó)近年的發(fā)展。我的作文題目是：國(guó)贊 文章中途都是議論呀舉例呀什么的,，寫(xiě)到最后,，高考時(shí)間馬上就要到了，我最后一段的字體完全變形,，我估計(jì)改卷老師想認(rèn)出來(lái)也得費(fèi)一番勁（男生一急躁寫(xiě)出來(lái)的字,，是真飄逸）,，但是鈴聲剛打，我在最后一段的后面又加了一段,，認(rèn)真的寫(xiě)了幾個(gè)字：僅筆彈,，一曲國(guó)贊。

作為了最后的結(jié)尾,。我估分時(shí)候,，覺(jué)得作文有些懸，因?yàn)闀r(shí)間緊,，最后一段字體太亂,，而且是議論類的文章，不好把握,。但沒(méi)想到,，成績(jī)下來(lái)，我作為得了58（滿分60）,。我覺(jué)得最后的那幾個(gè)字,，起到了一定的作用。最起碼寫(xiě)的認(rèn)真,，掩蓋了上面的飄逸,。

再舉一個(gè)例子，不知道你是否看過(guò)小說(shuō)《褻瀆》,，它的結(jié)尾,，很有個(gè)性，一般的小說(shuō)都是：主人公和一大幫老婆一起怎么怎么生活之類的,，但褻瀆的結(jié)尾是：要有光,。因?yàn)橐C瀆是一個(gè)黑暗魔法題材的小說(shuō)，結(jié)尾讓我很有高潮的沖動(dòng)（本人敏感點(diǎn)較低= =?。?nbsp;

5,、作文還有一個(gè)很重要的東西，就是字跡的工整,！ 語(yǔ)文,，會(huì)書(shū)法更好,，不會(huì)也不要太擔(dān)心,，答卷最重要的就是干凈工整，還有就是滿滿的要把卷子寫(xiě)滿,。只要達(dá)到這兩點(diǎn),，就OK。

不過(guò),，我建議你要仔細(xì)研究下作文的書(shū)寫(xiě),，因?yàn)樽魑氖窃诟褡永飳?xiě)字,，有竅門(mén)在里面，怎么在格子里寫(xiě)字,，會(huì)讓整篇看起來(lái)好看,，這個(gè)得你自己去研究，每個(gè)人字體不一樣,，美觀程度無(wú)法參考,，但這個(gè)確實(shí)對(duì)作文成績(jī)很有幫助！說(shuō)了一大通,，有些心得真的很低級(jí),，是個(gè)人都知道，但以上的經(jīng)驗(yàn),，都是我從每一次考試,，每一個(gè)錯(cuò)題中總結(jié)出來(lái)的，可以說(shuō)沒(méi)有一條是我現(xiàn)編的,。所以,，這些方法和技巧，是經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的,。語(yǔ)文一科,，仔細(xì)看我上面的技巧，120,，相信你沒(méi)問(wèn)題,！高考語(yǔ)文120以上，才有沖擊名牌的希望,，不然會(huì)拉你分的,。

事先說(shuō)明下，我剛上高三的英語(yǔ)情況是：?jiǎn)卧~一塌糊涂（高中課本的基本沒(méi)怎么記過(guò),，初中還行），語(yǔ)法一竅不通（只會(huì)最基本的,，完全沒(méi)有任何系統(tǒng)的概念,，只會(huì)最簡(jiǎn)單的介詞，give sbsth give sth to sb之類）,。

這種情況下,，我的考試策略是：放棄單選（全憑感覺(jué)冒碰）主抓閱讀完型和作文。利用自己總結(jié)的一些歪門(mén)邪道的偷雞摸狗方法,，在被其他人不齒的情況下,，我英語(yǔ)從70提高到了120。

但我得聲明一點(diǎn),，就是我的所有方法和技巧,，都是實(shí)踐中摸索出來(lái)的,，而不是別人給我說(shuō)了，然后我再去實(shí)踐,。所以,，我介紹出來(lái)，大家用的時(shí)候,，好不好用,，我就不能肯定了。但是,，我可以保證,，如果你按照我的方法仔細(xì)的實(shí)踐。那么,，從70提高到100,，很簡(jiǎn)單。到110,，只要你悟性好,，沒(méi)問(wèn)題。

這個(gè)非常非常重要,，如果你找到一種準(zhǔn)確率又高,，又沒(méi)有郁悶感的做題順序，那你遇到陌生閱讀題的心理陌生感會(huì)降低,，并且有條理的能把它做出來(lái),。說(shuō)說(shuō)我的做題順序：

首先，拿到一篇閱讀,，直接去看問(wèn)題,，但是記住，千萬(wàn)不能看選項(xiàng),。只能看問(wèn)題,，而且是看清楚就行，不要太仔細(xì)看,。

看題目的順序就是從1到4,，不要搗亂順序。然后就要開(kāi)始讀文章了,，讀文章之前,，你要根據(jù)你看過(guò)的問(wèn)題和一眼看到文章及其題目，來(lái)簡(jiǎn)要判斷下這篇文章是屬于那種類型,，如果是敘事型,，有敘事型的做法，如果是說(shuō)明型，也有說(shuō)明型的做法,，

但主要是根據(jù)難易來(lái)區(qū)分做法,。之后我會(huì)詳細(xì)說(shuō)的。具體怎么讀文章,，等下我詳細(xì)講,，讀完文章然后就開(kāi)始做題。

做題中時(shí)不時(shí)的回到原文找找答案,，對(duì)比,。順序差不多就是先看題，然后讀文章,，然后做題,。但記住先看題的時(shí)候不要看選項(xiàng)。

文章讀的好,，做題就無(wú)往不利,，否則做個(gè)閱讀能難受死你。題目要仔細(xì)分析,，想想他的大意是什么,，估計(jì)是什么。不過(guò)不用太糾結(jié)于此,。接著是文章的首句,，這個(gè)非常非常重要。

首句,，一定要慢讀,，但也不必要太糾結(jié)于不認(rèn)識(shí)的單詞?？傊欢ㄒ咽拙渎x出來(lái),，同時(shí)做到清楚這句話說(shuō)得是什么，大體明白其意思,。接著,，要從慢速，緩緩加速了,。

第一段,，加速度小點(diǎn)，讀清楚第一段講的大體是什么意思,，讀完第一段的時(shí)候，速度稍快,。緊接著開(kāi)始讀第二段,，但是記住第二段開(kāi)始，就要開(kāi)始掌握節(jié)奏了,，從第一段的速度基礎(chǔ)上,，加速閱讀,，遇到覺(jué)得困難的地方，再緩慢減速,，獨(dú)到簡(jiǎn)單的地方,，再加速！

總之,，一定要掌握好加速,，減速的節(jié)奏。閱讀有個(gè)要點(diǎn),，就是不能出聲,。一定要默讀，心里出聲都不行,！只能眼睛看單詞,，條件反射的清楚單詞的意思，而且要快,，一眼往過(guò)去掃,。但記住，看到單詞,，萬(wàn)不可把讀音在心理默念出來(lái),，這個(gè)是個(gè)不好的習(xí)慣，要改正,！

看閱讀的時(shí)候,，一定要眼速快于心速，也就是眼睛已經(jīng)看到下一個(gè)單詞,，心理要想著這一個(gè)單詞,。這樣才能攻克閱讀最大的難點(diǎn)：生詞。我單詞基礎(chǔ)不行,，所以閱讀中生詞很多,，這無(wú)疑是我最大的障礙所在。所以我對(duì)此摸索了很多很多辦法,，效果最佳的,，還是以速度，眼速,，心速,，來(lái)直接掠過(guò)這個(gè)單詞，但是心里會(huì)有個(gè)大體印象,，這個(gè)單詞可能講的是什么,，大體是個(gè)什么意思。對(duì)于生詞，一定要記?。?/span>

只能一眼看過(guò)去,，有個(gè)大體形狀，一定不能去仔細(xì)看它的字母組成,，只能大體有印象,。比如有個(gè)詞：（亂弄的）Comreatesgred，你看這個(gè)生詞的時(shí)候,，要做到怎么樣的效果,？就是一眼掃過(guò)去，心中產(chǎn)生的印象就是：它的大體形狀是C…..gred,，應(yīng)該是個(gè)動(dòng)詞,，大體意思可能就是組織的意思（亂編）。猜生詞的大意,，是門(mén)學(xué)問(wèn),，但說(shuō)白了就是靠一個(gè)東西，就是印象慣性,。

可能大家沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞,，因?yàn)槭俏蚁咕幍?= =！顧名思義,，印象慣性就是,，以一定的初速度，帶著對(duì)前一句話的印象,，沖到這個(gè)生詞面前,，然后隨著速度的慣性，直接沖過(guò)這個(gè)單詞,，但印象的慣性會(huì)導(dǎo)致我們隨著上一句話的意思來(lái)產(chǎn)生下一句話的慣性思維,。

如果你速度慢了，也許你也能猜到詞義,，但是,，我們閱讀的是整篇文章，我們要的是效率和大體印象,，那就必須用速度來(lái)銜接印象了,。說(shuō)的有些抽象，畢竟是我實(shí)踐中體會(huì)出來(lái)的東西

作文這一塊,，其實(shí)說(shuō)白了,，就兩個(gè)東西是拿分的關(guān)鍵點(diǎn)：1、書(shū)寫(xiě),，2,、亮點(diǎn)句,。

重要的東西是書(shū)寫(xiě)。我對(duì)書(shū)寫(xiě)研究的很多,。

我總結(jié)幾點(diǎn)我的書(shū)寫(xiě)心得。

1,、單詞中的每一個(gè)字母中的中間部分,，一定要保證：大小相同，圓潤(rùn),。比如Comergsthiojre,，這個(gè)單詞（亂弄的）中的omer s i o re這些字母所在的這一行中間部分，一定要保證大小一樣,，且全是圓圓的,。這個(gè)很很很重要！ 

2. 然后是對(duì)于g y 這兩個(gè)字母,，我研究了很多,，最后我研究出了一個(gè)很棒的方法，可以讓這兩個(gè)單詞不再影響總體的美觀,。

因?yàn)檫@兩個(gè)單詞往往在下部分會(huì)拖出來(lái)一個(gè)尾巴,，很難看，全文總體看來(lái),，就是瑕疵,。所以我把他們的尾巴去掉了，y下面的小勾去掉,，寫(xiě)成：y .仔細(xì)看,，就是最下面的小勾，這個(gè)是Y和G對(duì)文章最大的影響,。我覺(jué)得（經(jīng)試驗(yàn)）去掉后更加美觀（總體看）,。 

3. 還有一點(diǎn)，英語(yǔ)作文都是在一道道橫線上寫(xiě)的,，一個(gè)單詞,，一定要以他的中下部緊靠這條橫線，寫(xiě)出來(lái)才美觀,。怎么個(gè)意思呢,，Coumetnyshgkser這個(gè)就是錯(cuò)的，下劃線應(yīng)該緊貼的地方,，是單詞中oume n s er這一行字幕的最下面,，緊貼，切o于最低點(diǎn),。作文其實(shí)不難,，書(shū)寫(xiě)漂亮,，加上亮點(diǎn)句，就足夠了,。

完型怎么做,？第一還是順序。我的順序是,，首先直接看文章,，看法和上面閱讀的方法一樣，但第一遍要快速,！第一遍看文章,，不管空白處，直接忽略,，只看每句話的大意,，以很快的速度，結(jié)束第一遍,，做到了解文章大意,，心中有底。然后再回頭,，開(kāi)始第二遍看文章,，這一遍，就要開(kāi)始“猜空”,。

也就是,，速度稍慢著開(kāi)始讀文章，遇到空白,，不看選項(xiàng),，在心中利用印象慣性，估計(jì)大體應(yīng)該是個(gè)什么詞,，猜不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系,，大體估計(jì)下，有個(gè)印象就可以了,。

第二遍看文章,，要把文章的每句話意思，比第一遍深刻的明白過(guò)來(lái),，在不懂的地方稍微耐心的多看點(diǎn),。

第三遍，就開(kāi)始做題了,，稍微快一點(diǎn)看文章,，遇到空的時(shí)候，利用第二遍的印象,，比對(duì)選項(xiàng),，相信原有的感覺(jué),，相信第二遍的印象，然后來(lái)選擇出答案,，畫(huà)個(gè)對(duì)勾就可以,。第三遍要記住一點(diǎn)，不確定的選項(xiàng),，一定要空下,，不要盲目的猜一個(gè)。

第四遍,，就是最后一遍，根據(jù)你已經(jīng)填出來(lái)的空白（順便檢查）來(lái)更深層次的理解文章每句話的意思,，并判斷出未填出的空白處究竟是什么,。這一遍可以稍慢，但如果實(shí)在判斷不出來(lái),，就選擇一個(gè)和上一個(gè)下一個(gè)不同的選項(xiàng),。

（25選了A，27選了C,，26你就選B或者D,，萬(wàn)不得已才用）完型填空也就是這些，它和閱讀一樣,，考查的并不主要是單詞和語(yǔ)法,，而是你的英語(yǔ)閱讀能力，理解能力,。

改錯(cuò)題怎么做,，我的方法是：一遍過(guò)，第一遍就開(kāi)始仔細(xì)閱讀,，把能找出的所有覺(jué)得錯(cuò)的地方都做上標(biāo)記,，并且能改就改。第一遍改下來(lái),，開(kāi)始第二遍,，第二遍就是邊檢查，邊整體理解文章,，并且注意找出需要聯(lián)系上下文才能判斷出的錯(cuò)誤,。

這一遍要斟酌選擇，如果你第一遍改的錯(cuò)誤多于10個(gè),，就要想辦法排除一些錯(cuò)改的地方,；

反之，就要細(xì)心再找一些錯(cuò)誤出來(lái),。改錯(cuò)雖然說(shuō)考查一些語(yǔ)法和單詞,，但是像我這樣的半吊子,，一般改錯(cuò)也能保證改出來(lái)7個(gè)以上，其實(shí)高考能達(dá)到8個(gè)就足夠了,。

雖然說(shuō)我單詞不行,，但是根據(jù)漢語(yǔ)意思填寫(xiě)單詞（單詞填空）題，我還是蠻有心得的,，高考貌似只錯(cuò)了2個(gè),，對(duì)我來(lái)說(shuō)很不容易了。這道題,，我好多同學(xué)會(huì)說(shuō)：這他媽有個(gè)錘子技巧,，記得住就會(huì)做，記不住就拉倒唄,。其實(shí)不然,，因?yàn)槿说挠洃浟Γ矔?huì)受很多因素的影響的,！

尤其是某個(gè)你記住的單詞,，但你就是怎么也想不出來(lái)！這事情在這道題中很普遍的存在著,。但是我找出一個(gè)辦法,，可以最大效果的把你記住的（甚至沒(méi)記住具體拼寫(xiě)的）單詞，寫(xiě)出來(lái),，并且拿分,！

這個(gè)辦法也許你已經(jīng)再用，但我想總歸還有沒(méi)用的人,，方法很簡(jiǎn)單,，就是直接看漢語(yǔ)意思，然后寫(xiě)出來(lái),。具體的說(shuō)：直接看第一句話括號(hào)里的漢語(yǔ)意思,，然后根據(jù)印象，把單詞的大體草草的寫(xiě)出來(lái),，然后再看第二句話括號(hào)的漢語(yǔ)意思,，然后再草草的把單詞大體寫(xiě)出來(lái)。

我說(shuō)明幾個(gè)細(xì)節(jié),，一定要注意：

1 因?yàn)槊恳痪湓?，都是一長(zhǎng)串英文，帶個(gè)括號(hào)漢語(yǔ)意思,。所以你必須注意一點(diǎn),，第一遍根據(jù)漢語(yǔ)意思直接寫(xiě)出單詞，一定不能看英文句子,，一定要忽略所有的英文,。只看括號(hào)的漢語(yǔ)意思,，然后寫(xiě)出單詞，然后下一句的括號(hào)里的漢語(yǔ)意思,，再寫(xiě)出,。

2 一定要注意，看到括號(hào)里的漢語(yǔ)意思,，然后要寫(xiě)出單詞的時(shí)候千萬(wàn)千萬(wàn),，一定一定，只能草草的寫(xiě)出單詞,，就是大體的,，粗略的把單詞龍飛鳳舞的胡亂寫(xiě)出個(gè)形狀，然后就去看下一個(gè)漢語(yǔ)意思,！千萬(wàn)不能看了一個(gè)漢語(yǔ)意思,，就仔細(xì)的把這個(gè)單詞全部拼寫(xiě)出來(lái)，這樣做的人,，只能說(shuō)太**了！

我為什么這么說(shuō),？因?yàn)槿说挠洃浟?，?huì)因?yàn)樾那榈挠∠蠖鰷p。如果你某個(gè)單詞,，根據(jù)漢語(yǔ)意思,，想到了它是哪個(gè)單詞，并且讀了出來(lái),，但是在拼寫(xiě)的時(shí)候,，某兩個(gè)字母的前后順序，你卻想不清楚了,，那么你就會(huì)糾結(jié)在這里,，直接影響的就是你的記憶力和心情，直接導(dǎo)致的,，就是你后面本來(lái)能想起的單詞,，卻怎么也想不起來(lái)了！

所以,，單詞具體的拼寫(xiě),，留到下一步，第一步,，只要把所有的漢語(yǔ)意思看過(guò)去,，并且寫(xiě)出所有單詞的大體印象，就足夠了,！千萬(wàn)不要像個(gè)女生一樣,，仔細(xì)拼寫(xiě)出來(lái),，那樣只會(huì)給你自己挖坑！第一步做完,，就開(kāi)始第二步,，開(kāi)始把第一遍寫(xiě)下來(lái)的單詞完善，但記住,，一定不要太仔細(xì)的完善,，就把它大體拼寫(xiě)出來(lái)，拼個(gè)八九不離十就行,。

說(shuō)的差不多了,，上面就是我對(duì)英語(yǔ)卷子的整體性把握和技巧，我建議大家,，把每一條說(shuō)的每一個(gè)步驟,，都用英語(yǔ)試卷實(shí)踐一下，體會(huì)一下我說(shuō)的,，而不是一眼看過(guò)去就OK,。接下來(lái)我附上我平時(shí)積累的一些英語(yǔ)小經(jīng)驗(yàn)。 

1 完型填空,，優(yōu)先考慮文中出現(xiàn)過(guò)的單詞的選項(xiàng),。

2 單選：出現(xiàn)shell 很可能是shell

3 閱讀的首句必須反復(fù)看，慢慢看

4 閱讀中有選擇title的題,，選項(xiàng)的錯(cuò)誤點(diǎn)往往是在于范圍的大小,，有的title把范圍弄大了，就錯(cuò)了,。

5 the passage mainly tells us ?這個(gè)題的答案是文中詳細(xì)敘述的事情,，而不是中心思想的升華，是具體內(nèi)容。

6 閱讀，第一題的答案往往在前兩段,，第二題的在2 3段,，以此類推，題的分布往往匹配文章的前后

英語(yǔ)說(shuō)了一大堆，綜合思想就是：?jiǎn)卧~語(yǔ)法你不會(huì)沒(méi)關(guān)系，你只要針對(duì)考試有相應(yīng)的對(duì)策，只要能拿高分就行,，這通過(guò)我上面所介紹的方法，是能夠做到的,。（尤其注意我說(shuō)的針對(duì)每一個(gè)類型題的做題順序及小技巧,，很重要。）

說(shuō)起對(duì)數(shù)學(xué)的技巧和心得，我坦誠(chéng)的告訴大家：我數(shù)學(xué)很爛,！我在高考前一個(gè)月（具體時(shí)間不記得了）的全市統(tǒng)考,，數(shù)學(xué)只能達(dá)到104，我一度認(rèn)為我的數(shù)學(xué)絕對(duì)死翹翹了,。當(dāng)時(shí)我后面坐著一個(gè)犀利姐,，數(shù)學(xué)超牛逼，每次考下來(lái),，沒(méi)見(jiàn)低于過(guò)130分,！

我當(dāng)時(shí)就很羨慕,，就問(wèn)她有啥子絕招，她說(shuō)沒(méi)啥,，她補(bǔ)習(xí)之前數(shù)學(xué)就很犀利,，一直這樣犀利,，犀利到?jīng)]啥子感覺(jué)了?？晌液退煌。艺f(shuō)白了,，數(shù)學(xué)就只能做做最簡(jiǎn)單的三角函數(shù)第一大題,，后面的導(dǎo)數(shù)什么的,，直接歇菜啊,！尤其是那個(gè)什么錯(cuò)位相減的那個(gè)數(shù)列題,，我每次考試下來(lái)都想把卷子撕了很大程度上就是因?yàn)橛兴?/span>

其實(shí)數(shù)學(xué)說(shuō)到底,，就是一個(gè)“做”字,！

不像其他學(xué)科，數(shù)學(xué),，完完全全的題海戰(zhàn)術(shù),，完完全全的是靠你做出來(lái)的！想提高,？看看書(shū),，總結(jié)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，一點(diǎn)用都沒(méi)有的！

高考技巧,，不可能是你心目中想象的,，一招打遍天下無(wú)敵手的九陰真經(jīng)。而是一點(diǎn)一滴,，看起來(lái)不起眼甚至是個(gè)人都懂的小到不能再小的一個(gè)簡(jiǎn)單的做題順序,。這種順序，有千萬(wàn)種,，大家都懂,，也可能都用過(guò)，但你想從中找到一種,，確實(shí)有效果提高成績(jī)和效率,，并且有人試驗(yàn)成功的，并不是你想的那么簡(jiǎn)單,。

事情證明一點(diǎn)：數(shù)學(xué)靠那些改變順序之類的技巧,，真難！但是數(shù)學(xué)你只要全身心的投入做題了,，并且，從不會(huì),，到會(huì),，你做對(duì)了！也做懂了,！那你很可能就有質(zhì)的飛躍,！

但這個(gè)做！可不是所謂題海戰(zhàn)術(shù),！而是有針對(duì)的做,！

你先要將所有考過(guò)的數(shù)學(xué)卷子拿出來(lái)，然后一張張的對(duì)比過(guò)去,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,！到底是什么東西，一次次的讓你丟分,，但你始終不愿意去面對(duì)它,，對(duì)它有抵觸！

所以,，先做題,，做到不會(huì)的地方回頭看概念,，學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)（針對(duì)這個(gè)題目要求的知識(shí)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)）。這樣會(huì)大大提高你的效率，甚至于只需要半個(gè)小時(shí)就能搞懂你困擾你半年的一直沒(méi)解決的問(wèn)題,！

同理，你從你之前做過(guò)的卷子中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，然后找到相應(yīng)的題目，解決問(wèn)題,，很快,，只需要幾節(jié)課的時(shí)間，就能把數(shù)學(xué)卷子走一個(gè)輪回,！

數(shù)學(xué)卷子,，其實(shí)說(shuō)起來(lái)也就那么些個(gè)東西，考點(diǎn)挺狹窄的,，你只要鐵了心去揪出其中總是考,，總是不會(huì)的各類題型考點(diǎn)，然后突破,，一個(gè)下午你就可以把數(shù)學(xué)提上來(lái)了！

最后說(shuō)一點(diǎn)高考數(shù)學(xué)的考試技巧：按順序,，從前到后做！大題遇到不會(huì)的放過(guò)去,，但選擇填空，輕易不能放過(guò),！

即使第一眼看上去,，這個(gè)題我完全沒(méi)頭緒，肯定不會(huì),，也要懷著一種探索的心態(tài),，探索這道題,，只要你靜心探索,，很多這類型的題你都會(huì)從靜下心觀察和品味開(kāi)始，突然就有了思路和突破口,！

而如果你抱著一種自己肯定不會(huì),，審題時(shí)候僥幸希望看到的下一句話是一個(gè)你知道的做過(guò)的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)的話，我估計(jì)這個(gè)題到考試結(jié)束你都做不出來(lái),，而到分?jǐn)?shù)下來(lái)的時(shí)候你才看到同學(xué)們都做出來(lái)了,，一問(wèn)之下原來(lái)那么簡(jiǎn)單！

高考所剩時(shí)間不多，但其實(shí)短期靠著我以上所說(shuō)的各類技巧提分,，只需要一周就能把分?jǐn)?shù)提高到你知識(shí)儲(chǔ)備所能達(dá)到的最高點(diǎn),。像我這樣半吊子的知識(shí)儲(chǔ)備（頭年高考3本線都沒(méi)到），都能靠上面的技巧提高到600分,，相信你只要盡心研究體會(huì),，考個(gè)什么北京理工，什么中國(guó)傳媒^_^,，很EASY的！

數(shù)學(xué)我暫時(shí)靠著記憶和想法,，總結(jié)出來(lái)這么多,，說(shuō)白了沒(méi)什么實(shí)際內(nèi)容，但你按著我說(shuō)的方法自己突破,，短期從100提高到120還是很容易的,！