以單元復(fù)習(xí)為主,，歸類復(fù)習(xí)為輔,，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶,，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。

復(fù)習(xí)難點(diǎn)是幫助學(xué)生辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字,、同音字,、多音字。指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書面的組詞,，從而達(dá)到積累語匯的目的,。

一、詞語：反義詞,、近義詞、填合適的詞(數(shù)量詞,、詞語搭配)出現(xiàn)形式有：直接填空,、連線、在句子中填寫,。拓展積累詞語：你能寫出這樣的詞語嗎?(四字詞語,、AABB式，ABAC式,，ABB式)

1,、反義詞:

古—今 反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—還 快—慢 餓—飽 難看—漂亮 難過—高興 喜歡—討厭 溫暖—寒冷 敵人—朋友 高興—生氣 粗心—細(xì)心 成功—失敗 進(jìn)步—落后 浪費(fèi)—節(jié)約動(dòng)—靜 冷—熱 老—少 買—賣 有—無 愛—恨 來—去 寬—窄 里—外 新—舊 笑—哭 高—低 問—答 苦—甜 進(jìn)—退 長(zhǎng)—短 明—暗 升—降 頭—尾 先—后 輕—重 南—北 出—進(jìn) 忙—閑 好—壞 對(duì)—錯(cuò) 遠(yuǎn)—近 彎—直 多—少 細(xì)—粗 胖—瘦 真—假 早—晚 軟—硬 認(rèn)真—馬虎 安全—危險(xiǎn) 復(fù)雜—簡(jiǎn)單 勤勞—懶惰

2,、近義詞:

著名—有名 特別—非常 景色—風(fēng)景 壯美—壯麗 勤勞—勤快 好像—仿佛 尤其—特別 疲倦—疲勞 安靜—寧?kù)o 消除—去除 關(guān)心—關(guān)懷 聞名中外——舉世聞名 奇形怪狀——千奇百怪 熱愛—喜愛 突然—忽然 高興—快樂 朋友—伙伴 小心—仔細(xì) 好玩—有趣 著急—焦急 美麗—漂亮 中心— 中央

3,、AA的詞型：

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 熱熱的 甜甜的 香香的 藍(lán)藍(lán)的 綠綠的 紅紅的

4,、ABB的疊詞：水靈靈 興沖沖 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋 笑哈哈 冷冰冰 胖乎乎 紅潤(rùn)潤(rùn) 懶洋洋 慢吞吞 光禿禿 靜悄悄 金燦燦 圓溜溜 笑瞇瞇 笑嘻嘻 靜悄悄 綠油油 黃澄澄 白花花 紅艷艷 黑乎乎 亮晶晶

5、AABB詞組高高興興 進(jìn)進(jìn)出出 打打鬧鬧 吞吞吐吐 干干凈凈 認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù) 三三兩兩 七七八八 風(fēng)風(fēng)火火 風(fēng)風(fēng)雨雨 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 平平安安 大大方方 熱熱鬧鬧

6,、ABAB的疊詞：

討論討論 研究研究 商量商量 打掃打掃 鮮紅鮮紅 放松放松 雪白雪白 暖和暖和 碧綠碧綠 蔚藍(lán)蔚藍(lán) 金黃金黃 潔白潔白 通紅通紅 火紅火紅 淺紅淺紅 翠綠翠綠

7,、ABAC的疊詞：

又矮又胖 又香又脆 游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去 說來說去 寫來寫去 想來想去又說又笑 又大又紅 又香又甜 又松又軟 又唱又跳 又哭又鬧 又大又圓 又黑又小 又高又大 又細(xì)又長(zhǎng) 又白又胖 又黑又瘦 又黑又亮 又粗又壯

二,、句子：通過把句子寫完整的訓(xùn)練,，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話，以達(dá)到讓他們寫一句完整話的目的,。

課文中優(yōu)美的句子：

小柳樹的腰細(xì)細(xì)的,，樹枝綠綠的，真好看,。她穿上一身淺綠色的衣服,，真美！她在微風(fēng)里得意地跳起舞來,。

小棗樹結(jié)了許多又大又紅的棗子,。小柳樹聽了，不好意思的笑了,。

清晨,，小刺猬去森林里采果子。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界就會(huì)變得更美好,。

雪中送炭見真情，助人為樂獻(xiàn)愛心,。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，人間永遠(yuǎn)是春天。

大自然就像一幅幅美麗的圖畫,。

仿寫句子：

灰姑娘是童話故事,，白雪公主也是童話故事。

小鳥能飛上天,，飛機(jī)也能飛上天,。

大象的腿像四根柱子。大象的耳朵像一把扇子,。奶奶看著媽媽送的禮物高興地笑了,。老師望著我們高興地笑了。

優(yōu)美語句

【優(yōu)美語句】 春暖花開,，芳草萋萋,，燕鶯喈喈，葳蕤浪漫,。廣闊的空間,，傾訴著繽紛多彩的情緣,；浩瀚的文海，演繹著咫尺天涯的牽念,；花開的世界,，飄揚(yáng)著芳香純潔的情緣；熾誠(chéng)的祝福,，蕩漾著真情無限的心愿,。

【優(yōu)美語句】 愛，總是在春暖花開時(shí)綻放,。漫漫長(zhǎng)路,，人生幾何，喧囂的紅塵,，無言的邂逅,，都會(huì)讓平靜的湖面泛起陣陣的漣漪，是誰,？在如詩的季節(jié)里種下一簾幽夢(mèng),，許下一場(chǎng)盛宴，共赴那場(chǎng)春暖花開,。又是誰,，在這個(gè)清淺幽靜的歲月里，為我點(diǎn)燈研磨,，與我在清淺朦朧的月色下,，淺唱一曲悠揚(yáng)不衰的人生贊歌。

三,、積累：避免太枯燥，可以做一做趣味性的游戲,，讓學(xué)生進(jìn)行找朋友的搭配練習(xí)或讓學(xué)生進(jìn)行書面的補(bǔ)充填空,，也可以讓學(xué)生照樣子來說一說。

四,、句子：加標(biāo)點(diǎn),、造句、被字句和把字句,、比喻句。通過把句子寫完整的訓(xùn)練,，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話,，以達(dá)到讓他們寫一句完整話的目的。

五,、古詩背誦：要求背誦的課文,，能填空或會(huì)默寫,。

六、閱讀：數(shù)句子和自然段,。按要求畫有關(guān)的句子,。(注意畫準(zhǔn)、畫全,。)根據(jù)短文內(nèi)容填空,。(要找到有關(guān)句子注意標(biāo)畫，寫正確,。)選擇文中的多音字的正確讀音或正確的字,，選擇恰當(dāng)?shù)脑~。詞語搭配,、找近義詞,、反義詞。(連線,、填空)加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。拓展(如:你想對(duì)文中的##說點(diǎn)什么?)注意抓住主要人物說，句子要通順,。

七,、看圖寫話：重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生如何看圖。單幅圖看圖寫話：抓住圖上都有什么,，是什么樣的,。最重要的是抓住誰在干什么，怎么干的?干得怎么樣?當(dāng)時(shí)會(huì)說什么,，神態(tài)怎樣,。