愛智康·汪東宏

畢業(yè)于吉林大學(xué),，多年一對一教學(xué)經(jīng)驗，對中高考知識點有深入的獨到的見解,，善于挖掘孩子特點制定學(xué)習(xí)計劃,，循循善誘,，幫孩子建立知識體系框架和掌握個性化的學(xué)習(xí)方法。授課生動而風(fēng)趣幽默,，重點突出,，因材施教，善于抓住學(xué)生的注意力,，富有激情,，亦師亦友。讓孩子在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識,。

語文是最容易學(xué)的,，也是最難學(xué)好的，高考語文大綱改革之后,，好多同學(xué)表示了自己的擔(dān)憂,。在本次答疑過程中，愛智康汪東宏老師有針對性的回答了同學(xué)們提出的問題,。下面是本次答疑匯總,，希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)語文有幫助。

古代文學(xué)類

問題1：老師我嘗試記了實詞虛詞了,， 可一到了做題還是堵住,， 看不懂，不知該如何記了,？愛智康汪東宏老師：按照課內(nèi)的背過的文言句子,，把它們當(dāng)作例子來記。然后舉一反三,，涉及到課外,，分析到語法和結(jié)構(gòu)，一類比自然就知道了,。不用死記硬背的。問題2：詩歌愛智康汪東宏老師：把握詩歌的關(guān)鍵在于讀懂詩歌,，重點放在題目,，作者，寫作背景,，意象和關(guān)鍵句上,。掌握詩歌常見的藝術(shù)手法，學(xué)會常見題型的答題技巧,。問題3：發(fā)愁的還是文言文部分吧愛智康汪東宏老師：讀文言文要掌握一些文言文常規(guī)的詞法和句法,，這些課堂上老師都有跟大家講過，認(rèn)真去領(lǐng)會,。另外文言文大部分的內(nèi)容你要學(xué)著單字為詞,，運用一定的技巧看下去,，這樣才能為后面的做題服務(wù)。問題4：那個詩歌鑒賞 怎樣寫能得更高的分?jǐn)?shù),？愛智康汪東宏老師：另外,，答題的時候要結(jié)合詩句內(nèi)容進(jìn)行分析，詩歌離不開內(nèi)容和情感兩大核心,，所以說答題是一定會涉及到的,，如果脫離的詩歌本身的內(nèi)容答題是永遠(yuǎn)得不了高分的，加油,。問題5：文言文閱讀怎么快速看懂,？真是屬于完全看不懂得那一種，有什么好的方法嗎,？愛智康汪東宏老師：首先變文言文中的單音節(jié)詞為雙音節(jié)詞,，常見的實詞虛詞要善于把課內(nèi)遷移到課外。掌握一些文言文詞法和句法,。一詞多義,，詞類活用和特殊句式一定要有了解。從語法著手然后運用一定的技巧文言文其實沒有那么難,。問題6：那個詩歌鑒賞 怎樣寫能得更高的分?jǐn)?shù),？問題7：老師，詩歌鑒賞每次就幾分,，怎么辦愛智康汪東宏老師：首先要讀懂詩歌,，把握詩歌的情感和常見的手法，從詩歌的題目,，作者,，意象，寫作背景以及題材出發(fā),。在做題時要認(rèn)真審題,，搞清楚人家問的是什么，然后根據(jù)題型來作答,。

閱讀理解及作文問題8：現(xiàn)代文部分也是,，怎么都答不到點子上愛智康汪東宏老師：答題前一定要搞清楚題目問你的是什么，是對文章的理解還是文段的作用,，或者是賞析,，然后再按照題型的不同去分點答題，題目沒審清就做題是永遠(yuǎn)答不好題目的,。問題9：最新高考大綱對學(xué)生閱讀與積累提出考驗,，請問老師要增加閱讀積累量，平時應(yīng)該讀什么看些什么,，來拓寬知識面,，青年文摘之類的行嗎愛智康汪東宏老師：多讀一些青春,，勵志，生活感悟,，歷史和文化題材的書籍,，然后加上一些必讀的名著就可以啦。問題10：現(xiàn)在高考寫2篇閱讀理解時間夠嗎,？愛智康汪東宏老師：時間是夠的,，按照試卷的布置，前后由易到難,，按部就班合理分配就一定能答完,。問題11：現(xiàn)代文閱讀如何可以掌握好重點？問題12：老師散文閱讀怎樣才能多拿分,，語文又該怎樣提高成績,？每次只能考90多分。????愛智康汪東宏老師：首先,，一定要認(rèn)真讀文章,，然后在做題時要按照題型的不同和要點的不同來答題，不要長篇大論瞎寫一通,。按分值答題,，在下去后認(rèn)真總結(jié)每一類題型不同的答題方法，運用到平時的做題中,。問題13：怎樣做好文本閱讀

愛智康汪東宏老師：首先文章要仔細(xì)讀,，做題時要善于從文中挖掘出關(guān)鍵的信息，把握文章的主要內(nèi)容和情感,，答題時要審清題目要求,，按分答題，要點突出,。

問題14：老師怎么提高閱讀能力愛智康汪東宏老師：在文本解讀的時候要把握文章的核心要素,，然后在做題時要按照題型的不同和要點的不同來答題，不要長篇大論瞎寫一通,。按分值答題,，在下去后認(rèn)真總結(jié)每一類題型不同的答題方法，運用到平時的做題中,。問題15：請問老師什么書籍對寫任務(wù)驅(qū)動型作文有幫助愛智康汪東宏老師：按照這幾年的高考作文命題，多讀一些青春,，勵志,，文化和歷史題材的書，對你的作文幫助最大,。問題16：汪老師好,，我的語文作文屬于曇花一現(xiàn)型的,。 。,。,。得過兩次50分以上 。,。寫的題材是隨筆散文,，物名家例子 。,。,。老師現(xiàn)在講我的作文寫的題目隱晦。,。,。文章創(chuàng)意想法很新。,。,。但說我的題目隱晦，內(nèi)容支不起我的文章,。,。。 ,。,。咋辦，這是我的亮點,，但現(xiàn)在有點弄巧成拙啦,。。,。,。咋辦，愛智康汪東宏老師：隨筆散文有個特點就是對于應(yīng)試來說很容易陷入你說的這種問題的,，首先文章立意要有深度,，內(nèi)容要擲地有聲的去闡釋你的主題，不要一味寫一些優(yōu)美的隱晦的似是而非的句子,，那樣雖然語言很美,，但對你的作文深度是不利的，好的作文既要有敘述,，又要有抒情和議論,。問題17：但是有些時候不知道寫啥愛智康汪東宏老師：先審題，如果不知道寫啥,，先多讀幾遍題目,，反復(fù)讀題目,，然后就會發(fā)現(xiàn)題目往往會提供給你一些答題的角度和方向，然后按照分值和以往做題的經(jīng)驗來寫,。問題18：作文啊,，千古不變的。,。,。。,。,。。,。愛智康汪東宏老師：作文一定要認(rèn)真寫,，平時多積累一些素材，多練練文筆,，不要一味的排斥它,。

其他問題19：怎么拿高分？,？,？愛智康汪東宏老師：平時多努力鞏固課內(nèi)，答題前一定要搞清楚題目問你的是什么,，然后再按照題型的不同去分點答題,，題目沒審清就做題是永遠(yuǎn)答不好題目的。問題20：哦哦,、好嘛們,、但這種題你覺得是應(yīng)該得好多才有機會得高分愛智康汪東宏老師：首先要得高分，語文的客觀題你是最多只能錯一道兩道的,，主觀題一定要答出大部分要點來,。所以說平時一定要多下功夫哦！問題21：好噠,，語文怎么都提高不了愛智康汪東宏老師：先找出自己薄弱的板塊,，然后試著先去鞏固考查的知識板塊，然后學(xué)習(xí)答題的方法和技巧,，然后融會貫通,，從課內(nèi)延伸到課外，就會有大的進(jìn)步,。問題22：語文是怎樣拿高分的,，我的語文底子不好，特別是古文和一些語言運用很差，就因為這些而失分嚴(yán)重,，因此我不知道怎么辦，想聽從你的意見,。愛智康汪東宏老師：語言運用的話,，平時一定要多讀多練，晨讀時朗讀一些文章培養(yǎng)自己的語感,，然后平時多積累一些知識要點,，鞏固好課內(nèi)。古文的話,，常見的詞法和句法一定要有了解,，學(xué)會分析語法，單字為詞,。