內(nèi)容摘要

　　賈誼寫(xiě)的《過(guò)秦論》,，名曰“過(guò)秦”，實(shí)為“誡漢”,，勸誡漢文帝考察古今盛衰的規(guī)律,，根據(jù)形勢(shì)的實(shí)際情況運(yùn)用權(quán)力制定政策，才可以使社會(huì)安定,。這些觀點(diǎn)直接影響了文帝時(shí)期政策的制定,，對(duì)于“文景之治”的到來(lái)起到了推動(dòng)作用。以上方面很多作者作了精辟的論述,，本文將探討《過(guò)秦論》上篇的藝術(shù)魅力,。 

關(guān)鍵詞:   過(guò)秦論　　藝術(shù)魅力 一、精妙的敘事藝術(shù)

《過(guò)秦論》分上,、中,、下三篇，上篇總結(jié)了秦王朝滅亡的原因：“仁義不施,，而攻守之勢(shì)異也,。”中篇批評(píng)秦二世不改秦始皇的暴政,，而重之以無(wú)道,，終于不免被殺。下篇責(zé)備子?jì)朊鎸?duì)風(fēng)起云涌的反秦起義,，不能任用賢臣猛將來(lái)挽回?cái)【?。含蓄地勸誡漢王朝從中汲取有益的教訓(xùn)，但是作者并沒(méi)有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直截了當(dāng)?shù)乇砻髯约旱挠^點(diǎn)，而是上溯秦王朝統(tǒng)一天下前一百多年的由弱轉(zhuǎn)強(qiáng),、由強(qiáng)而盛,、繼而由盛而衰的歷史過(guò)程，然后以此為立論的依據(jù),，水到渠成地點(diǎn)明了文章的中心,。

《過(guò)秦論》上篇共五段，前四段側(cè)重?cái)⑹?，百余年間群雄逐鹿天下的戰(zhàn)火,、硝煙在作者筆下任意揮灑，縱橫捭闔,，寫(xiě)得有聲有色而波瀾壯闊,。敘事上體現(xiàn)出鮮明的藝術(shù)特色：一是點(diǎn)線(xiàn)結(jié)合，綱舉目張,。所謂“線(xiàn)”,，是指作者抓住了一條縱線(xiàn)，即把從秦孝公至秦始皇七代君王統(tǒng)治時(shí)期分成四個(gè)階段敘述,，勾勒出了整個(gè)歷史發(fā)展的輪廓,，用濃墨重彩加以鋪陳發(fā)揮，脈絡(luò)清晰,，要點(diǎn)突出,。二是高屋建瓴，詳略得當(dāng),。作者視野開(kāi)闊,，善于從總的、大的方面把握事實(shí),。在寫(xiě)到秦的“守”勢(shì)時(shí),，突出了秦始皇“愚民”“弱民”“防民”之策，概括而簡(jiǎn)明,。在寫(xiě)陳涉時(shí),，突出他出身貧賤、才能拙劣,、地位卑下和起義軍勢(shì)單力薄等幾個(gè)方面,，這不僅與六國(guó)的實(shí)力形成了鮮明的對(duì)比，而且反襯了秦朝滅亡之易,，真是一箭雙雕,。

文章把敘事作為說(shuō)理的基礎(chǔ),，即先把大量的事實(shí)擺出來(lái),，在此基礎(chǔ)上得出“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”的結(jié)論。這樣，順理成章,，使理不講而自明,，理少講卻大明。

二,、巧妙的對(duì)比藝術(shù)

巧妙而鮮明的對(duì)比,，是文章表現(xiàn)手法上的一大特色，也是文章具有很強(qiáng)說(shuō)服力的重要原因,。文章的精彩之處就在于作者用了四個(gè)方面的對(duì)比,，即秦國(guó)本身先強(qiáng)后弱、先盛后衰,、先興旺后滅亡的對(duì)比,；秦與六國(guó)的對(duì)比；秦與陳涉的對(duì)比,；陳涉與六國(guó)的對(duì)比,。幾種對(duì)比交織在一起，結(jié)構(gòu)自然宏偉,，氣勢(shì)也更加恢弘磅礴,。

從文章整體來(lái)看，又是“攻”與“守”的對(duì)比,。秦處“攻”勢(shì)時(shí),，由于順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，內(nèi)以仁義而外以征伐,，所以由弱轉(zhuǎn)強(qiáng),，由強(qiáng)而盛；而處“守”勢(shì)時(shí),，由于沒(méi)有正確處理“攻守之勢(shì)”的關(guān)系,，錯(cuò)誤地濫用暴力，最終導(dǎo)致了全國(guó)范圍的反抗浪潮,，致使新興的封建帝國(guó)短命而亡,。這一弱一強(qiáng)，一盛一衰,，事例警驚而發(fā)人深省,。從局部上看，對(duì)比的手法幾乎無(wú)處不在,。寫(xiě)“攻”時(shí),，將秦與六國(guó)對(duì)比：秦國(guó)是“無(wú)亡矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸侯已困”,，而六國(guó)諸侯縱然“會(huì)盟而謀弱秦,，不愛(ài)珍器重寶肥沃之地,，以致天下之士，合縱締交,，相互為一”,，但最終卻是“縱散約敗，爭(zhēng)割地而賂秦”,。寫(xiě)“守”時(shí),，將秦與陳涉對(duì)比：秦是驕橫恣肆，“自以為關(guān)中這固,，金城千里,，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)”，而陳涉卻是艱難困苦,，“斬木為兵,，揭竿為旗”。歷史的戲劇性也正在這里：陳涉的“疲弊之卒”竟然最終推翻了盛極一時(shí)的大秦帝國(guó),。寫(xiě)秦王朝的發(fā)跡史,，以初期與后期對(duì)比：初期是以弱勝?gòu)?qiáng)，以邊陲之地戰(zhàn)勝了十倍于已的山東六國(guó),，而后期卻敗在“氓隸之人,，遷徙之徒”的手中。寫(xiě)陳涉,，更是運(yùn)用了大量的對(duì)比：與孔墨比賢,，與陶朱比富，與諸侯比地位,，與六國(guó)比疆土……而這所有的對(duì)比,，者在說(shuō)明不可一世的強(qiáng)秦終竟敗在勢(shì)單力孤的陳涉手下。這是為什么呢,？答案呼之即出：“仁義不施而攻守之勢(shì)異也,。”這樣多角度多側(cè)面的對(duì)比,，使文章氣勢(shì)不同凡響,，使作者觀點(diǎn)更加鮮明，因而更具感染力與說(shuō)服力,。

三,、精湛的語(yǔ)言藝術(shù)

《過(guò)秦論》具有詩(shī)的語(yǔ)言－－精煉、鮮活,、生動(dòng),、形象，運(yùn)用對(duì)偶,、排比等修辭手法以及辭賦常見(jiàn)的鋪陳張揚(yáng)和駢偶句式,，使得文章氣勢(shì)磅礴,，蕩氣回腸。

文章開(kāi)篇就用駢文的四六句式寫(xiě)秦孝公的資本,、野心、政策,、成效,，四層意思僅用８１個(gè)字。寫(xiě)“資本”,，用一個(gè)對(duì)偶句“據(jù)崤函之固,，擁雍州之地”；寫(xiě)野心用“窺”,，用“席卷”“包舉”“囊括”“并吞”,；寫(xiě)“成效”用“秦人拱手而取西河之外”，一個(gè)“拱”字,，活脫脫地勾畫(huà)出秦在崛起之初游刃有余的瀟灑而自信的姿態(tài),。

寫(xiě)六國(guó)在秦的崛起面前深感恐懼而“會(huì)盟而謀弱秦”一事，作者不惜大筆揮灑,，鋪陳排比,，極盡張揚(yáng)之能事，甚至不惜運(yùn)用夸張的手法,，極贊六國(guó)人才濟(jì)濟(jì),、英雄輩出，不厭其煩地羅列出了戰(zhàn)國(guó)四君子,、九國(guó)諸侯,、二十多位文臣武將的名姓，以山東六國(guó)的強(qiáng)大來(lái)烘托秦國(guó)的鼎盛,。作者用形象化的語(yǔ)言在讀者面前展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的歷史英雄人物和一幅幅波瀾壯闊,、群雄逐鹿的征戰(zhàn)場(chǎng)面，不僅增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力,，而且突出了文章的中心思想,。

寫(xiě)秦始皇的赫赫功業(yè)，作者更是精心遣詞造句,，語(yǔ)言鮮活生動(dòng),。“振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)”,，一個(gè)“振”字一個(gè)“御”字,，把千古一帝的不凡氣度勾勒了出來(lái)?！巴潭芏鲋T侯,，履至尊而制六合”,，一個(gè)“吞”字，淋漓盡致地道出了秦始皇的雄心壯志,，一個(gè)“履”字,，又活畫(huà)出了他一統(tǒng)天下龍袍加身的志得意満。作者以整齊的句式疊寫(xiě)一意,，使得文字氣足神定,，一氣呵成，讀之猶如駿馬走坂,，流水下坡,。同時(shí)，作者將多種句式的排比和各類(lèi)散句組合起來(lái),，于整齊中呈現(xiàn)參差,，使得文章張弛有致，氣韻流轉(zhuǎn),，更加增添了語(yǔ)言的魅力,。

四、絕妙的修辭藝術(shù)

文章行文猶如長(zhǎng)江大河,，波瀾起伏,，氣勢(shì)磅礴，雄渾有力,，極有文采,，有如漢代辭賦，讓人讀來(lái)瑯瑯上口,，令人贊嘆不已,。作品之所以有如此之感染力，這主要是作者恰到好處地運(yùn)用了一系列修辭手法,。

㈠,、排比　　

　　６請(qǐng)看下面的例子：

　?。?、有席卷天下，包舉宇內(nèi),，襄括四海之意,，并吞八荒之心?！　?/p>

２,、于是六國(guó)之士，有寧越,、徐尚,、杜赫之屬為之謀：齊明,、周最、陳軫……樂(lè)毅之徒通其意：吳起,、孫臏……廉頗,、趙奢之倫制其兵?！　?/p>

３,、振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸候,，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下……

　　例１中,，用同一短語(yǔ)的疊用,，意在突出秦孝公吞并六國(guó)，獨(dú)占天下的勃勃雄心以及秦對(duì)諸候各國(guó)虎視耽耽的情態(tài),，咄咄逼人的氣勢(shì),。

例２則用鋪陳排比，氣勢(shì)壯觀,，這是為了極力鋪敘六國(guó)之兵強(qiáng)馬壯,，這就為后文六國(guó)的失敗作了有力的鋪墊。

例３主要突出秦始皇取代周朝天子,、攻滅諸候各國(guó)的氣勢(shì),、至高無(wú)上的權(quán)威，可謂盛極一時(shí),，這就為后文秦朝滅亡之快作了渲染,。　　

以上幾處鋪陳排比,，有力地表達(dá)了作者強(qiáng)烈奔放的感情,，增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)和文章的說(shuō)服力?！?/p>

㈡,、夸張

例如：

４、于是秦人拱手而取西河之外,。

５,、秦?zé)o矢遺鏃之費(fèi)，而天下諸候已困矣,。

６,、秦有余力而制其弊，追亡逐北,，伏尸百萬(wàn),，流血漂櫓,。

７、踐華為城,，因河為池,，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵,。

以上幾句作者通過(guò)豐富的想象,，借助奇特的夸張，深刻地表現(xiàn)了作者鮮明的感情態(tài)度,，從而引起了讀者的強(qiáng)烈共鳴,。

例４極力形容秦國(guó)政治、軍事之強(qiáng)大,，得到疆土之輕而易舉,，例５、６則寫(xiě)出了六國(guó)之不堪一擊以及失敗之慘狀,，可謂淋漓盡致,，也有力地襯托了秦國(guó)兵力之強(qiáng)大。

這樣可以看出,，秦國(guó)的“攻”勢(shì)之勢(shì)如破竹,，而正好與后文陳涉起義后秦朝的“守”勢(shì)之兵敗如山倒相映成趣，突出了主題,。例７則極力渲染了秦始皇統(tǒng)一天下后地理形勢(shì)的鞏固和他的得意驕橫,。

㈢、借代和比喻

例如：

８,、執(zhí)敲撲而鞭笞天下

９,、士不敢彎弓而報(bào)怨

　　10、收天下之兵,，聚之咸陽(yáng),，銷(xiāo)鋒鏑，鑄以為金人十二……

11,、一夫作難而七廟隳

12,、振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)

13、乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬

14,、自以為關(guān)中之固,，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也,?！　?/p>

　　以上例句中，“敲撲”本是刑具的一種，短的為“敲”,，長(zhǎng)的為“撲”,，在這里借指嚴(yán)酷的刑罰；“鋒鏑”,，本指兵刃（鋒）和箭頭（鏑）,，這里借指兵器；“彎弓”本是“使弓彎”,，這里卻借指動(dòng)武,；“七廟”其義是天子的宗廟，這里借指“國(guó)家”,。這幾句中,，作者運(yùn)用借代的修辭格，引人聯(lián)想,，使文章內(nèi)容更為豐富,，也使文章達(dá)到具體生動(dòng)之效果?！　?/p>

　　而例１２～１４則采用比喻的修辭手法,?！罢耖L(zhǎng)策”本來(lái)是“揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭”,，但在這里卻比喻使用武力，用牧馬來(lái)比喻用武力統(tǒng)治天下,；“藩籬”本指“籬笆墻”,，這里比喻“邊防”；“金城”本應(yīng)是“金子修筑的城”,，因現(xiàn)代漢語(yǔ)中沒(méi)有這種說(shuō)法,，這里就比喻“堅(jiān)固的城防”。這幾個(gè)句子都是為說(shuō)明秦始皇統(tǒng)一天下和鞏固天下的政策,，既形象生動(dòng)，又使文章說(shuō)理透辟。

　　作者在文章中大量使用借代和比喻還可以幫助我們翻譯這些句子,，從而很好地理解課文,，達(dá)到學(xué)習(xí)的目的?！　?/p>

　　此外,，文章還運(yùn)用對(duì)偶、對(duì)比等修辭手法,。如“東割膏腴之地,，北收要害之郡”、“廢先王之道,，焚百家之言”,、“率疲弊之卒,，將數(shù)百之眾”等一系列對(duì)偶句，從形式上看整齊勻稱(chēng),，節(jié)奏感強(qiáng),，便于記誦；從內(nèi)容上看,，凝練集中,，概括力強(qiáng)。文章最后一段通過(guò)陳涉與山東九國(guó)之對(duì)比,，突出陳涉出身之低下,，地位之卑微，才能之平庸,，士卒之弱小,，兵器之粗劣，使陳涉的勝利與強(qiáng)秦的敗亡形成強(qiáng)烈的對(duì)比,，不僅加強(qiáng)了說(shuō)服的力量,，也豐富了文章的內(nèi)容。

五,、嚴(yán)密的論證藝術(shù)

《過(guò)秦論》詳敘史實(shí),，精為議論，篇末才亮出論點(diǎn)：“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”,。本文論證上的一個(gè)突出特點(diǎn)是善用對(duì)比,，于層層對(duì)比中，翻出“仁義”要旨,。

　　秦的崛起始于秦孝公,，文章先寫(xiě)地理優(yōu)勢(shì)，次寫(xiě)政治雄心,，一個(gè)“席卷……”排偶句盡現(xiàn)秦虎視眈眈的情態(tài),、咄咄逼人的氣勢(shì)?！肮淌亍倍职凳境銮匦⒐纳舷乱恍?、克盡職守。秦“拱手而取西河之外”,，是“立法度,、務(wù)耕織、修戰(zhàn)具與連橫”的直接結(jié)果,。

惠文,、武、昭襄、孝文,、莊襄五位國(guó)君均“蒙故業(yè),，因遺策”，繼續(xù)執(zhí)行孝公攻奪天下的既定國(guó)策,。文章略寫(xiě)后兩位“享國(guó)之日淺”的史實(shí),，詳寫(xiě)前三位。從四個(gè)方位寫(xiě)秦攻城奪地之銳不可擋,，以諸侯約從之時(shí)人之眾,、將之廣、心之齊,、謀之深,、志之堅(jiān)寫(xiě)秦遭受?chē)?yán)峻的挑戰(zhàn)。秦最終無(wú)費(fèi)一矢一鏃,，而致“諸侯已困”,。此以諸侯約從之協(xié)力齊心與最終慘敗反襯秦破諸侯之易，這里隱約寫(xiě)出秦之崛起與發(fā)展是有賴(lài)“仁義”之策的,。

　　秦由攻勢(shì)轉(zhuǎn)入守勢(shì),，始于“強(qiáng)國(guó)請(qǐng)服，弱國(guó)入朝”,，及至始皇“履至尊而制六合”,，乃對(duì)外“執(zhí)敲撲而鞭笞”，對(duì)內(nèi)則廢道焚言,、“隳”“殺”“收”“銷(xiāo)”,、筑城掘池,、良將精兵守要害,。此時(shí)暴虐無(wú)道的愚民、弱民,、防民之策完全背離仁義,，有失民心。

寫(xiě)秦的敗亡,，詳寫(xiě)陳涉的出身卑賤,、才能拙劣、地位低下,、起義軍人少力弱,、器鈍兵疲，意在反襯秦王朝敗亡之不易,?！胺亲稹薄ⅰ胺倾敗薄胺强埂薄胺羌啊钡年惿嬉詳?shù)百“疲弊之卒”發(fā)難，進(jìn)攻占有天下的秦,，竟能成功,，此以各方面條件占優(yōu)勢(shì)的九國(guó)之師反襯陳涉。這種“成敗異變,，功業(yè)相反”的結(jié)局也說(shuō)明此時(shí)的秦已變得外強(qiáng)中干,，秦亡原因已暗含其中。

縱觀全文,，先以約從諸侯的協(xié)力齊心反襯秦破諸侯之易,，繼以微弱的陳涉反襯秦的余威不減、敗亡不易,，又以九國(guó)之師的強(qiáng)大反襯陳涉破秦之易,，終以秦昔日由弱而強(qiáng)與今日雖強(qiáng)而敗自成對(duì)比，突出秦?cái)⊥鲋僦?。四組對(duì)比,，貫穿全文，環(huán)環(huán)相扣,，層層推進(jìn),，一氣呵成，水到渠成地翻出“仁義”要旨,，故有“古今第一氣盛文章”之譽(yù),。　

六,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)藝術(shù)

㈠,、富議于敘，卒章顯志

　　韻書(shū)說(shuō)：“論者,，議也,。”議論文章一般總要發(fā)表見(jiàn)解,，以議為主,。象《封建論》論事，在“天地果無(wú)初乎”,、“生人果有初乎”的設(shè)問(wèn)中開(kāi)頭,，一上來(lái)柳宗元就議論了一番；盡管中心論點(diǎn)寓于論證的整個(gè)過(guò)程,，而夾敘夾議,、以議為主的特點(diǎn)是十分清楚的?！读鶉?guó)論》作法雖異,，但它開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出論點(diǎn),，結(jié)尾點(diǎn)題，中間以逐一分析六國(guó)對(duì)秦的不同態(tài)度進(jìn)行論述,，議論的主線(xiàn)也是非常突出的,。《過(guò)秦論》呢,？有相同之處,，亦有自己的特點(diǎn)。它雖也在“論”,，借評(píng)論秦的過(guò)失,，來(lái)闡發(fā)他的“農(nóng)本”思想，要漢統(tǒng)治者實(shí)行仁政,，反對(duì)富人奢侈浪費(fèi),，暴政高壓，然而只是于“末‘仁義不施’一句便斷盡,，從前竟不說(shuō)出”,。全文五個(gè)段落，除了最后一段,，前者均在敘事,。第一段寫(xiě)秦孝公用商鞅變法，力圖富強(qiáng),，開(kāi)始執(zhí)行統(tǒng)一天下的計(jì)劃,。第二段寫(xiě)秦惠文王、武王,、昭襄王三世,，進(jìn)一步蠶食六國(guó)；六國(guó)合縱,，眾謀弱秦,，結(jié)果反為秦所困，第三段寫(xiě)秦始皇“奮六世之余烈”,，以武力統(tǒng)一天下,，又用暴政統(tǒng)治人民,。第四段寫(xiě)陳涉起義,，天下響應(yīng)，秦很快覆亡,?？傊恼轮黧w部分以時(shí)間的順序?qū)懥饲嘏d亡的全過(guò)程,，象似“述而不作”,，未加評(píng)論,。其實(shí)，文章正是以前面的敘述,，拿秦朝興亡的史實(shí)作為論據(jù),，來(lái)論證中心論點(diǎn)，為第五段服務(wù),。這第五段,，特別是最末一句，那是點(diǎn)題之筆,，文章靈魂之所在,，全篇脈絡(luò)全從這句倒引出來(lái)。前面的全部敘述都是為服從于闡述這一論點(diǎn),，而加以剪裁,、組織安排的。

　　文章一,、二兩段寫(xiě)秦的富國(guó)強(qiáng)兵,，圖謀統(tǒng)一天下，意在點(diǎn)出秦取天下靠的是武力和權(quán)謀,；三,、四段寫(xiě)始皇立國(guó)，秦朝速亡,，與前對(duì)照,，意在緊扣“仁義不施”，為托出中心論點(diǎn)提供依據(jù),，為以后的發(fā)展蓄勢(shì),。因此第五段承上敘述，稍加論證,，就水到渠成,，收束全文；卒章顯志,，有千鈞筆力,；顯示了我國(guó)古典議論散文中寓議于敘的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

㈡,、對(duì)比映襯,，波瀾層析

這是《過(guò)秦論》結(jié)構(gòu)上的第二特點(diǎn)。宋人謝枋得說(shuō)：“凡議論,，好事須要一段歹說(shuō),，不好事須要一段好說(shuō)。如此則文勢(shì)亦圓活,，義理亦精微,，意味亦悠長(zhǎng),。”《過(guò)秦論》正是成功地運(yùn)用了這一手法,，開(kāi)啟了單篇議論散文對(duì)比論證的先河,，影響著唐宋古文家，影響著《封建論》和《六國(guó)論》,。

《過(guò)秦論》不論是前半篇的敘事,，還是后部分的議論，都是在對(duì)比映襯中展開(kāi),，在展開(kāi)中文勢(shì)曲折,，引人入勝；頓挫跌宕,，姿態(tài)橫生,。

古人作文，要求“鳳頭,、豬肚,、豹尾”?！哆^(guò)秦論》的開(kāi)頭堪稱(chēng)鳳頭,，從高遠(yuǎn)處落筆，緊緊地吸引著讀者,。全段敘寫(xiě)孝公時(shí)秦的始強(qiáng),。第一句點(diǎn)明秦的有利地形，極寫(xiě)秦“并吞八荒”的雄心,；接著寫(xiě)它為實(shí)現(xiàn)自己的圖謀而采取的內(nèi)外政策,，突出了秦的咄咄逼人的攻勢(shì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神，“如爆竹,，驟響易徹”,，引起讀者的關(guān)注，起得漂亮,、有力,。這是正面敘寫(xiě)。第三句卻筆鋒一轉(zhuǎn),，折入側(cè)寫(xiě),，從它的結(jié)果“拱手”輕取“西河之外”，來(lái)反襯孝公的初強(qiáng),。這樣以正反結(jié)合的描敘,，突出了段的內(nèi)容，而使文勢(shì)有了起伏,。

第二段按敘事的順序,，繼續(xù)展開(kāi)。在第一層簡(jiǎn)潔交代中,，略寫(xiě)惠文,、武、昭襄三世的“又強(qiáng)”,。正欲寫(xiě)秦之強(qiáng)時(shí),，殊不料轉(zhuǎn)入第二層忽而寫(xiě)六國(guó)，詳寫(xiě)諸侯見(jiàn)此情景,，羅致人才,，訂立縱約，共謀弱秦,，并與第一層形成詳略對(duì)照,，造成懸念，使讀者不能不注視著事態(tài)的進(jìn)展,，這是一,。其二，這里極寫(xiě)孟嘗,、平原,、春申、信陵四君的賢能和政治上的號(hào)召力,，又不憚其煩地列舉六國(guó)人才之眾,，用意都在為第三層鋪墊、蓄勢(shì),。因而循勢(shì)進(jìn)入第三層,，寫(xiě)雙方交戰(zhàn)：一面是六國(guó)以“十倍之地，百萬(wàn)之師”,，忙急地攻秦,；一面是秦的“開(kāi)關(guān)延敵”，安閑地?fù)羯ⅰ熬艊?guó)之師”,，上層寫(xiě)諸侯之強(qiáng),，正是為了反襯此層秦的益強(qiáng)。而且這里寫(xiě)秦與諸侯抗?fàn)幹械膹?qiáng)大,，也是預(yù)先為下文的速亡,、反跌，伏了一筆,，且正“筆筆鞭緊”,，逼近中心論點(diǎn)。

第三段又以順序推進(jìn),。在開(kāi)段虛敘,，略寫(xiě)孝文王,、莊襄王稍作間息過(guò)渡之后再振起一筆，進(jìn)入詳寫(xiě),；作者用濃墨重筆,，不遺余力地極寫(xiě)始皇的“奮六世之余烈”，“威振四?！?，統(tǒng)一天下，掀起了第一高潮,。行文至此,，我們可以把它劃為敘事的第一大層，這一小層則是這一大層的小結(jié),，總寫(xiě)秦的善用武力權(quán)謀,，突出它的善于攻取。需要指出的是：賈誼在上篇敘事中著意寫(xiě)秦的“善”和“強(qiáng)”,，正是為了和敘事的后部分,，下半篇的速亡形成對(duì)照，從而突出它的不善守成,，為引出議論,、推出論點(diǎn)作好準(zhǔn)備。因此下一小層文勢(shì)遽轉(zhuǎn),，極寫(xiě)秦的暴虐,，揭示它的不會(huì)守成，暗伏結(jié)尾“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”這一論點(diǎn),。所以,，這段雖是敘事，但在對(duì)照中秦之所以速亡的原因已經(jīng)隱含其中了,。因此,，看來(lái)好象“筆筆放松”，其實(shí)“正筆筆鞭緊”,。

而其間用“于是”一詞,，連接上下兩層，既表達(dá)了承上敘事的文勢(shì)承接,，又寫(xiě)出了文意的轉(zhuǎn)折,。雖是虛詞，也費(fèi)斟酌,，用得甚好,。

第四段仍按順序敘事，從秦極強(qiáng)寫(xiě)到它的速亡，前后兩層,。頭一層再點(diǎn)秦的強(qiáng)盛,，“始皇既沒(méi)，余威震于殊俗”,。緊接著用“然而”一詞,，使全篇大轉(zhuǎn),，再折一層,，掀起敘事的第二高潮，極寫(xiě)陳涉起義的種種不利條件,，寫(xiě)秦的速亡：先鋪敘陳涉出身“微賤”,，才能平庸，又無(wú)其資,；再寫(xiě)他率領(lǐng)的義軍人少勢(shì)弱,，裝備極差，結(jié)果竟“亡秦族”,，輕輕一筆,，戛然而止。

到此敘事已畢,，但讀者的問(wèn)題卻隨之而來(lái),。賈誼抓住這一時(shí)機(jī)，用“且夫”一轉(zhuǎn),，因勢(shì)利導(dǎo),，推向縱深，進(jìn)入第五段的議論,，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,。這分析又持續(xù)了一個(gè)適當(dāng)?shù)倪^(guò)程，一一照應(yīng)前面的敘事,，而后再起微波,，進(jìn)入收尾，簡(jiǎn)潔干脆但無(wú)蝎尾,、草率之感：它先指出秦“非小弱”,，當(dāng)初有利地形亦自若，照應(yīng)第一段,；再?gòu)年惿媾c諸侯的地位,、兵力、謀慮等進(jìn)行比較,，突出陳的不如,，而“成敗異變，功業(yè)相反”，昭應(yīng)第二段,，對(duì)比中自然地引出“何也”之問(wèn),，再興波瀾，發(fā)人深思,。然后又從秦這方面著墨,，寫(xiě)“秦以區(qū)區(qū)之地……百有余年”，戰(zhàn)勝諸侯,，統(tǒng)一天下如此之銳不可當(dāng),；“然后以六合為家……為天下笑者”寫(xiě)秦亡于陳涉起義如此之速，自成對(duì)照,，并與前面四段一一照應(yīng),，而后再用“何也”追問(wèn)，再次蓄勢(shì),，最后才點(diǎn)明題旨：“仁義不施而攻守之勢(shì)異也,。”這樣,，這結(jié)句就極其結(jié)實(shí),、有力?！叭缱茬?，清音有余”。因?yàn)檎撉仉m止,，其諷漢之意卻深寓其中,，讓人咀嚼。

總之,，《過(guò)秦論》以對(duì)比映襯的筆法,，寫(xiě)得疏密有致，詳略得體,，虛實(shí)相間,，富于變化而又極其嚴(yán)謹(jǐn)，堪稱(chēng)“鳳頭,，豬肚,，豹尾”的好作品。

㈢,、排比對(duì)偶,、敷陳渲染

《過(guò)秦論》結(jié)構(gòu)上的又一特點(diǎn)，是它的“文有賦心”,。我國(guó)古典論文,，向來(lái)注意章法,，講究氣勢(shì)。賈誼是以他詞賦家的筆觸和激情來(lái)撰寫(xiě)這論史以為政的過(guò)秦之論的,，因而文字上很重修飾,，又善于鋪張渲染，極有氣勢(shì),，頗有戰(zhàn)國(guó)縱橫家的遺風(fēng),。在這敷陳渲染之中，它成功地運(yùn)用了排比對(duì)偶,。排比對(duì)偶本來(lái)是遣詞造句的功夫,，《過(guò)秦論》運(yùn)用它不僅增強(qiáng)了文章氣勢(shì)，而且在渲染映襯之中,，突出了文章的中心論點(diǎn),，從而加強(qiáng)了作品的感染力和說(shuō)服力,，因而又是一個(gè)章法問(wèn)題,。《過(guò)秦論》的排比對(duì)偶和《阿房宮賦》的排比對(duì)偶,，很有異曲同工之妙,。“異”在前者以排比來(lái)敘事,，后者則用排比來(lái)描繪,；“同”在都能更好地表達(dá)作者的強(qiáng)烈感情，突出文章的主旨,。

像第二段第二層以排比詳寫(xiě)孟嘗,、平原、春申,、信陵四君的賢能和政治上的號(hào)召力,，又用排比不憚其煩地列舉六國(guó)人才之眾，攻秦之忙,；和第四段第二層用排比渲染陳涉起義的種種不利條件,，形成強(qiáng)烈對(duì)照，從而突出中心,，為結(jié)尾服務(wù),。

清人章學(xué)誠(chéng)說(shuō)：“排比之文，欲使頓挫抑揚(yáng),，得詩(shī)人一唱三嘆之意,。如賈長(zhǎng)沙過(guò)秦之論，有何等深刻之意,，而文有賦心,，氣如河海，誦讀一過(guò)，而過(guò)秦諷漢之意,，溢于言外,。”給這種寫(xiě)法的作用,，作了確切的評(píng)價(jià),。

《過(guò)秦論》的排比運(yùn)用，可分三類(lèi)：

第一,，并列許多人名加以突出：如“齊有孟嘗,，趙有平原，楚有春申,，魏有信陵……”“有寧越,、徐尚、蘇秦,、杜赫之屬為之謀,，齊明、周最,、陳軫,、召滑、樓緩,、翟景,、蘇厲、樂(lè)毅之徒通其意,，吳起,、孫臏、帶佗,、倪良,、王廖、田忌,、廉頗,、趙奢之倫制其兵”。

第二,，只有一點(diǎn)意思,，卻利用同義、近義的詞語(yǔ)變換,，一連說(shuō)上幾句,，收到渲染強(qiáng)調(diào)的效果。如“有席卷天下,，包舉宇內(nèi),，囊括四海之意,，并吞八荒之心”，“宰割天下,，分裂山河”,，“振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯,，履至尊而制六合,，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四?！?。這些因?yàn)槭菑牟煌嵌葋?lái)說(shuō)，所以不僅不覺(jué)重復(fù),，反而感到富于變化,。

第三，幾點(diǎn)密切關(guān)聯(lián)的意思,，用結(jié)構(gòu)相同的句式來(lái)集中地寫(xiě),，收到從各個(gè)方面來(lái)說(shuō)明某人某事的效果。如“南取漢中,，西舉巴蜀,，東割膏腴之地，北收要害之郡”,。這是列舉不同地域來(lái)寫(xiě)秦的壯大；又如“皆明智而忠信,，寬厚而愛(ài)人,，尊賢而重士”，是從四君本身和如何待人來(lái)極贊其賢,。

《過(guò)秦論》在表現(xiàn)藝術(shù)上的確取得了很大成就,，是一篇如明人王世貞說(shuō)的“篇有百尺之錦，句有千鈞之弩,，字有百煉之金”的杰出散文,，標(biāo)志著我國(guó)古典散文發(fā)展的一個(gè)歷史階段，值得我們好好學(xué)習(xí),、借鑒,。

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參考文獻(xiàn)

《湖南教育》　　　　湖南教育出版社

《語(yǔ)文教學(xué)》　　　　北京師范大學(xué)出版社

　　 《古代漢語(yǔ)》　　　　北京師范大學(xué)出版社