“兩學一做”,,基礎在學,,關鍵在做??梢哉f,,“學”這一基礎環(huán)節(jié),直接關系到“兩學一做”學習教育的成效,。 目前,,從我省情況來看,不管是“規(guī)定動作”還是“自選動作”,,“兩學一做”學習教育總體上推進有序,、態(tài)勢良好。同時也要看到,,在個別地方和單位,,出現(xiàn)了一些以“做”代“學”,、上下一般粗甚至照抄照轉不思考的現(xiàn)象。這樣的“學”不僅流于表面,、走樣變味,,還可能會違背初衷,效果適得其反,。 夯實“學”的基礎,,要防止“表面化”,深入透徹地學,。不能“雨過地皮濕”,,學習資料一發(fā)了之,集中學習一讀了之,。要把學而懂、學而信,、學而用作為衡量學習教育效果的基本標尺,。學而懂,不僅要把字面意思讀懂,,還要理解,、吃透背后深層次的思想和意義,由此及彼,、觸類旁通,。學而信,就要通過學習堅定理想信念,、增強政治定力,。學而用,就要用學到的理論干事創(chuàng)業(yè),、解決問題,,并在實踐中創(chuàng)新出更好的理念、思路,、產(chǎn)品,、技術、制度,。 夯實“學”的基礎,,要防止“碎片化”,融會貫通學,。一鱗半爪,,不加梳理,不成體系,,碎片化的學習,,往往導致片面性的理解。只有全面理解黨章黨規(guī)和系列講話的內(nèi)在聯(lián)系和深刻內(nèi)涵,才能一點就通,、舉一反三,。黨章是黨安身立命的本原,學黨章就是要追根溯源,,知道我們?yōu)槭裁匆霭l(fā),;系列講話是黨理論創(chuàng)新的最新成果,學講話就是要把握時代精神,,知道我們?nèi)绾吻斑M,;黨規(guī)是對黨員的行為規(guī)范和紀律約束,學黨規(guī)就是要知道底線,、邊界所在,,把我們的每一步走正走堅實。從這個意義上講,,“兩學”,,一頭連著最初的本原,一頭連著最新的時代,,必須融會貫通地學習和領會,。 夯實“學”的基礎,要防止“形式化”,,結合實際學,。不能簡單地以記多少筆記、寫多少體會,、抄幾遍黨章作為學習成效的衡量標準,。學,必須往實字上落,,聯(lián)系對照地學,。要讀原文、悟原理,,不做二傳手,,不斷章取義、蜻蜓點水,;要把開展學習教育與解決矛盾問題緊密結合,,確保學習教育不走過場、取得實效,。要抓住“重點”,,消除“盲點”,補好短板,,將“學”和“做”有機統(tǒng)一起來,,以“做”的實踐來檢驗“學”的成果。 “學”必深學實學,,重在入腦入心,。只有學好學懂、學深學透,,才能心清眼亮,、明辨方向。未來工作中,,要繼續(xù)夯實“學”這個基礎,,堅持常態(tài)化、分層次,、重創(chuàng)新,、求實效,將學習教育抓在實處,,讓學習成效落地有聲,。 |
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