適合幼兒園小班的手指游戲 2《小動物做游戲》(小班) 3《我們的小手真靈巧》 4)《五指歌》 5會變的小手
7我有一雙小小手(伸出雙手),,十個手指頭(在胸前擺兩下),,陪我做游戲(雙手抱臂)。一個手指點點(兩個食指相互點),、兩個手指剪剪(食指和中指做剪的動作),、三個手指勾勾(食指、中指,、無名指伸指后做勾的動作),、四個手指叉叉(除了大拇指外,其于四個手指做叉的動作),、五個手指開花,,(五個手指做開花狀)花兒長高了,,花兒謝了!- 8我有一雙小小手(伸出雙手),,左手和右手(分伸出左手和右手),,十個手指頭(在胸前擺兩下),陪我做游戲(雙手抱臂),。大拇哥(伸出大拇指),,二拇弟(伸出食指),三中央(伸出中指),,四小弟(伸出無名指),,五妞妞(伸出小指),去看戲(雙手掌心向上,,做看戲狀),,手心、手背,,親親寶貝(伸出手心,、手指后做親手指狀)- -9小手拍拍- 小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)- 手指伸出來,,(伸出你的食指)- 眼睛在哪里,?(用一種夸張的語氣問)- 眼睛在這里,(指你的眼睛)- 用手指出來,。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)- 靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,,比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位,,讓他增強自己的身體意識,。- -10.大拇哥,二拇弟,,中鼓樓,,四兄弟(唱大戲),- 小妞妞(抓住孩子的小手,,邊點著她的手指頭邊說)- 爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點到肩膀)- 耳朵聽聽(捏捏耳朵)- 眼睛看看(點點眼睛)- 鼻子聞聞(點點鼻子)- 嘴巴嘗嘗(點點嘴巴)- 咯吱一下(停頓,,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,,以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)- 11 爸爸是司機,,開汽車,,嘀嘀嘀?。p手大拇指單伸出來,向下按)- 爸爸旁邊是媽媽,,媽媽洗衣服,,刷刷刷 (雙手食指單伸出來,做搓衣服的動作)- 個子最高是哥哥,,哥哥打籃球,,砰砰砰 (雙手中指單伸出來,,向上做投籃動作)- 哥哥旁邊是姐姐,,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來,,做繞圈動作)- 個子最小就是我,,我在敲小鼓,東東東?。p手小指單伸出來,,做敲小鼓動作)- -12.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,張開手指揮動)- 媽媽看看(右手從背后伸出,,張開手指揮動)- 寶寶的小手真好看?。p手一齊搖動)- 爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)- 媽媽看看(閉合右手,,往背后收)- 寶寶的小手不見了(雙手都放在背后了)- 爸爸媽媽快來看- 寶寶的小手出現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來)- -13.我(指著自己,,表情夸張)是一個大蘋果(雙手張開表示“大”)- 小朋友們都愛我(雙手食指點著前面的人)- 請你先去洗洗手(雙手做洗手的動作)- 要是手臟(用右手食指點著左手手掌)- 別碰我!(揮動右手表示“不”)- 14.包餃子- 小手攤開,,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)- 搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)- 和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,,就象手指在抓撓)- 包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)- 香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,,蓋住,,問孩子)- (然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)- -15.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓) - 一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去) - 幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀- 滾進一個山洞里(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓) - -16.一根棍,,梆梆梆,。(在寶寶身上輕輕敲打)- 二剪刀,剪剪剪,。(用食指,、中指在寶寶身上輕輕夾)- 三叉子,叉叉叉,。(食指,、中指、無名指分開伸出,,輕觸寶寶)- 四板凳,,拍拍拍。(拇指彎曲,,四指并攏,,輕打)- 五小手,。抓抓抓。(五指分開,,然后做抓的動作)- 六煙斗,,抽抽抽。(拇指和小指伸開做抽煙狀)- 七鑷子,,夾夾夾,。(拇指、食指,、中指捏一起,,在寶寶身上捏捏)- 九鉤子,鉤鉤鉤,。(食指彎曲做鉤狀,,在寶寶胸前鉤鉤)- 十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),。(中指搭在食指上,,食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動,。)- 每次做,,寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵- -17.白色的小幽靈- 拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,,把手指團團抱住,,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴,,這樣就扮成了一個小幽靈,。讓你的手指在空中移動,假裝小幽靈在飛舞,,隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以,,比如:- 一個白色的小幽靈在空中飛行飛啊飛啊,飛得好高啊- 碰到了星星碰到了月亮然后飛下來,,落到寶寶的頭上,!- 這是一個啟發(fā)孩子想象力的游戲,比較適合年齡大一點的寶寶,。- -18.我有一雙小小手,,- 小手拍一拍,小手拍一拍,;(把小手拍一拍)- 小手藏起來,,小手藏起來。(讓寶寶把小手藏在身后),;- 小手在哪里,?小手在哪里?(留有時間讓寶寶想一想)- 小手在這里,,小手在這里,。(把小手從身后拿出來,拍一拍)- 我有一雙小小腳,,- 小腳踩一踩,,小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)- 小腳藏起來,,小腳藏起來,。(讓寶寶用小手把小腳捂住),;- 小腳在哪里,,小腳在哪里?(留有時間讓寶寶想一想)- 小腳在這里,,小腳在這里,。(把小手拿開,小腳歡快的踏一踏)- |
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