|
2016年是我省高考啟用全國卷的第一年,，2017年將繼續(xù)沿用全國Ⅰ卷,。筆者根據(jù)2016年高考備考經(jīng)驗及高考試題，總結(jié)了全國卷高考英語中各種題型的解題方法,，按題型編成了七字口訣,，并對每一句口訣做了說明。希望能夠在英語這一科上,，助考生百尺竿頭更進(jìn)一步,。 全國卷高考英語解題口訣 文|張順均 （一） 閱讀理解重首尾，細(xì)節(jié)理解在文中,， 推理判斷忠原文,，觀點態(tài)度看表達(dá)， 標(biāo)題主旨有多現(xiàn),，猜測詞義上下句,。 （二） 七選五兩兩對照，先讀選項后文章,， 先易后難逐個破,，重現(xiàn)代詞與連詞， 把握兩關(guān)是關(guān)鍵,，排除兩個是保證,。 （三） 完形填空重脈絡(luò)，字里行間藏暗示,， 代入翻譯邏輯通,，選項比例平均分。 （四） 語法填空重前后,，考點考法與結(jié)構(gòu),， 短文改錯八一一，逐個單詞錯多少,， 有形有副謂非謂,，介連冠代可不可。 （五） 書面表達(dá)有模板,，句式過渡具體化,， 開頭結(jié)尾段落清，原因舉例三兩個,， 主謂賓與主系表,，卷面書寫增兩分,。
（一）閱讀理解 ①根據(jù)歷年高考真題答案出處統(tǒng)計，出處在首尾的題型是最多的,，所以要重視文章（各段）的第一句話和最后一句話,。 ②閱讀理解的答案，全部都可以在文章中找到依據(jù),。有些答案的表述是直接和原文表述相同的,；有些是進(jìn)行了轉(zhuǎn)換的，比如同義轉(zhuǎn)換,，反義轉(zhuǎn)換,，上下義轉(zhuǎn)換。 ③“推理判斷忠原文”,，指的是推理的依據(jù)是原文,，不能以自己的一些主觀想法來代替。 ④“觀點態(tài)度看表達(dá)”,，這里的表達(dá)所指的多數(shù)是一些形容詞,。通過文章所用的形容詞知道作者是贊同support，反對objective, 不理睬indifferent,，或者是其他的失望disppointed,，懷疑doubtful。 ⑤“標(biāo)題主旨有多現(xiàn)”,，所指的是文章中反復(fù)提到的相關(guān)內(nèi)容（名詞或動詞短語等）,。 ⑥“猜測詞義”的依據(jù)是上下句，通過理解分析上下文,，可以得到答案,。 （二）七選五 ①“兩兩對照”所指的是選項和題目進(jìn)行比對。 ②“先讀選項后文章”,，可以對文章有一個整體的理解把握,，以便快速地查找答案。 ③一般而言,，會有三道容易,，兩道比較難。當(dāng)遇到難的要先跳過它,，最終通過排除確認(rèn)最佳答案,。 ④“重現(xiàn)”指的是選項和文章劃線部分的詞語是相同的，可以是同義,，反義,，上下義。 “代詞”往往指的是It, this, those等,，通過判斷它們所指代的內(nèi)容是什么可以確認(rèn)答案,。“連詞”指的是一些過渡關(guān)系的詞,，比如so, but, however,instead of , yet等,，這使得上下句構(gòu)成了一個密切的關(guān)系。 ⑤“把握兩關(guān)”,，一是把握上下文中的關(guān)鍵詞,，二是把握上下文中的邏輯關(guān)系。對于關(guān)鍵詞上下文一定有明示或暗示,。邏輯關(guān)系指的是上下文的轉(zhuǎn)折關(guān)系,、因果關(guān)系、并列關(guān)系,、總分關(guān)系,、分總關(guān)系等。 ⑥選擇在文中有多個重現(xiàn)的選項,，進(jìn)而排除掉兩個多余的無關(guān)選項,。 （三）完形填空 ①完形填空的文章條理是非常清晰的。理清文章脈絡(luò),，也即理清文章線索,。線索是作者選擇材料的準(zhǔn)繩，是作者選擇材料脈絡(luò)或描寫,、記敘的脈絡(luò),。 ②“字里行間藏暗示”指的是文章中的一些重現(xiàn)內(nèi)容：同義重現(xiàn)、反義重現(xiàn),、上下義重現(xiàn)等,。 ③其實從語法角度來看，4個選項都是正確的,，但要聯(lián)系上下文代入文章,，只有一個選項是最恰當(dāng)?shù)摹?/p> ④對歷年高考真題答案所對應(yīng)選項進(jìn)行統(tǒng)計分析，我們發(fā)現(xiàn)四個選項的比例是差不多的,，大約為 A:B:C:D = 5:5:5:5 或 5:5:4:6,。 當(dāng)然，這一種方法是可放在復(fù)查的時候,，尤其對于優(yōu)秀的學(xué)生來說,，可以通過這種方法取得滿分。 （四）語法填空和短文改錯 由于語法填空和短文改錯在考點上有重合的地方,，所以把它們的口訣歸類在一起,。 ①“語法填空重前后”指的是注意劃線部分的前、后限制,。有一些題目,，其實只需看劃線部分的前后,，即可確定答案，不需要從整句或者全文的角度去考慮,。 ②你至少要對考點,，考法有一個清楚的概念。對一些基本的結(jié)構(gòu)要清楚,，如：冠形名,、介+動名詞、名連動等,。 ③在歷年高考真題中,，短文改錯多數(shù)是811，即有8個錯,，1個多,，1個少。 ④“逐個單詞錯多少”指的是逐字逐句地去看每一個單詞,，判斷它“是否錯,？是否多？是否少,？” ⑤“有形有副謂非謂”指的是考點有形容詞,，有副詞，有謂語,，有非謂語,。 ⑥“介連冠代可不可”指的是考點有介詞，連詞,，冠詞,，代詞，名詞,。其中可不可,，主要是指名詞的可數(shù)還是不可數(shù)？也可以指的是介詞可不可以用,？連詞用這一個可不可以,？冠詞可以用定冠詞，不定冠詞還是零冠詞,？代詞的指代是否可行,？ （五）書面表達(dá) ①適當(dāng)?shù)赜洃浺恍┠０蹇蚣艿膬?nèi)容是非常有必要的。 ②寫好開頭句和結(jié)尾句,，盡量不出現(xiàn)語法錯誤,；“段落清”是建議按照要點進(jìn)行分段書寫。 ③“原因舉例三兩個”所指的，其實是拓展內(nèi)容,。相關(guān)的內(nèi)容一定要舉兩個例子以上,。 ④“句式”指的是一些高級的句型，比如說定語從句,，倒裝句,，被動句，非謂語,，介詞短語等； “過渡”是指連接上下文的表述,，常用的有what's more, besides, however 等,； “具體化”是對相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，比如描述一個人,，可以稍微介紹一下他的樣貌,，年齡，或者是來自于哪里,，代表誰等等,；描述一個物體，可以介紹它的材料,、顏色,、大小、尺寸,、重量等,；描述一件事情，則需要介紹一些必要的時間,、地點,、人物、事件起因,、經(jīng)過和結(jié)果等,。 ⑤從每年的高考范文來看，即使不使用高級句型,，只要能正確寫出最基本的句型,，那也是相當(dāng)不錯的。主謂賓和主系表是最常用的兩種句型,。 ⑥卷面講究整潔,，需要涂改的地方不要寫得亂糟糟的，就像改錯題那樣直接劃掉就可以了,。字的大小要適中,。字要工整，并緊貼底線,。雖然好的書寫不一定能夠為你多得兩分,，但是一定會給閱卷老師一種愉悅的心情,，自然會對全文的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生或多或少的影響。 
|
|
|
