對(duì)很多八零九零后而言,,小時(shí)候最怕聽到的恐怕就是“你還小,,把壓歲錢拿來,,我替你保管,等你長(zhǎng)大了就還給你”這句話了吧,!這簡(jiǎn)直是八零九零后聽過的最大的謊言?。?/span> 而對(duì)很多零零后而言,,逢年過節(jié),,聽到最多的就是“來,給你的壓歲錢,,拿著買自己想要的,。”時(shí)代在變,,父母處理壓歲錢的態(tài)度和方式也在變,,在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代中,對(duì)家長(zhǎng)而言,,什么樣的處理方式才能讓孩子正確地對(duì)待金錢,,培養(yǎng)他們的高財(cái)商呢? 對(duì)孩子而言,,最好的學(xué)校是家庭,,第一任老師是家長(zhǎng),因此,,想培養(yǎng)一個(gè)高財(cái)商的孩子,,家長(zhǎng)自己首先得有清晰的理財(cái)意識(shí)和靈活的理財(cái)方法。 在家庭日常生活中,,家長(zhǎng)首先要有做消費(fèi)預(yù)算的習(xí)慣,。
對(duì)家長(zhǎng)而言,要選擇適當(dāng)?shù)募彝ネ顿Y,。合理規(guī)劃和使用錢財(cái)是保證家庭正常運(yùn)行的基礎(chǔ)和前提,。而想要讓整個(gè)家生活得更好,就需要家長(zhǎng)學(xué)會(huì)投資,,學(xué)會(huì)以錢生錢,。為家中閑置的錢選擇合適的投資,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),,又能增加家庭的收入,。 家長(zhǎng)們不要以為家庭經(jīng)濟(jì)都是大人的事,和孩子沒有什么關(guān)系,,其實(shí)你在做家庭消費(fèi)預(yù)算,,投資理財(cái)?shù)臅r(shí)候,都可以也應(yīng)該用孩子能夠理解的方式和孩子溝通,讓孩子從小對(duì)金錢,、對(duì)理財(cái)有所認(rèn)識(shí),。 那什么才是孩子可以理解的方式呢?這就涉及到家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子財(cái)商時(shí)的方法問題,。 一,、游戲 游戲,是教育孩子最好的方法,。家長(zhǎng)可以在和孩子玩游戲的時(shí)候,,適當(dāng)?shù)亟毯⒆右恍┖湾X有關(guān)的知識(shí)。比如,,玩大富翁這個(gè)游戲時(shí),,家長(zhǎng)就可以告訴孩子,,錢是用來買東西的,。在進(jìn)行買賣時(shí),家長(zhǎng)則可以教孩子辨別錢幣的金額大小,,告訴孩子不同的金額,,能買的東西是不同的。 二,、生活細(xì)節(jié),,潛移默化。 孩子在成長(zhǎng)過程中,,是很善于模仿周圍的一切的,。在外出購物時(shí),可以告訴孩子買了多少錢,;在孩子想買一個(gè)超出家庭消費(fèi)計(jì)劃的玩具時(shí),,告訴他不能買這個(gè)玩具是因?yàn)檫@個(gè)月的家庭消費(fèi)計(jì)劃中沒有這一項(xiàng)。時(shí)間久了,,孩子在潛移默化之中,,也能對(duì)金錢,對(duì)投資理財(cái)有一定了解,。 三,、旅游實(shí)踐,實(shí)際操作 在教了孩子一些理論知識(shí)之后,,也要讓孩子有一些實(shí)際的操作,,讓孩子單獨(dú)去參加夏令營旅行是一個(gè)很不錯(cuò)的方法。家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一些錢,,放在不同的行李或衣服中,,告訴孩子,錢不能全部放在一個(gè)地方;告知孩子一共給他多少錢,,然后讓孩子在旅行中自己支配這些錢,,回來之后和家長(zhǎng)分享消費(fèi)的感受,家長(zhǎng)可以為孩子的消費(fèi)行為做一個(gè)分析,,也可以啟發(fā)孩子自己分析,。 在培養(yǎng)孩子的財(cái)商時(shí),方法很重要,,可注意孩子的認(rèn)知規(guī)律,,在不同的成長(zhǎng)階段制定不同的培養(yǎng)計(jì)劃也同樣重要。 一,、小學(xué)階段,,賺取和用好零花錢 孩子進(jìn)入小學(xué)之后,對(duì)錢已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí),,這階段家長(zhǎng)主要的任務(wù)就是讓孩子知道如何能賺錢,,可以通過讓孩子賣一些不用的玩具,或者向報(bào)紙雜志投稿等方法,,培養(yǎng)起孩子的賺錢意識(shí),。 二、初中階段,,學(xué)會(huì)記賬,,管好錢 初中階段,孩子的心智算是比較成熟的,,家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子強(qiáng)調(diào)做預(yù)算和記賬,,在培養(yǎng)孩子管理金錢的能力時(shí),也讓孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃生活,,進(jìn)而培養(yǎng)孩子的規(guī)劃意識(shí),。 三、高中階段,,了解理財(cái),,學(xué)會(huì)生財(cái) 進(jìn)入高中家長(zhǎng)可以和孩子討論金融知識(shí),讓孩子了解理財(cái)手段,,甚至可以給孩子開一個(gè)賬戶,,給孩子一定的資金,讓孩子自己去實(shí)際操作,,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)以錢生錢的本領(lǐng),。 最后,給家長(zhǎng)五個(gè)培養(yǎng)孩子財(cái)商時(shí)該注意的原則: 一,、why 孩子要買東西前,,讓孩子說清買這個(gè)東西的理由,,為什么要買,是不是非買不可,,讓孩子明白買東西的必需與非必需,; 二、what 對(duì)孩子要明確能買什么,,不能買什么,,給孩子限定能買和不能買的范圍,不要讓孩子在使用金錢時(shí)隨心所欲,,毫無節(jié)制,; 三、when 家長(zhǎng)在購買一些打折優(yōu)惠的商品時(shí),,可以向孩子說明,,雖然家庭消費(fèi)計(jì)劃中沒有這個(gè)計(jì)劃,為什么要在這個(gè)時(shí)候買這個(gè)物品,,讓孩子腦海中也有巧妙利用打折優(yōu)惠機(jī)會(huì)的意識(shí),; 四、 where 有些東西需要好的質(zhì)量,,需要在名品店里買,,但有些消耗品就沒有必要,,家長(zhǎng)需要引導(dǎo)孩子根據(jù)不同的購買需要去不同的商店,; 五、 who 孩子終究心理會(huì)有一定的不穩(wěn)定性,,而且很容易受到外界的影響和鼓動(dòng),,家長(zhǎng)需要確保孩子去購物時(shí),身邊一起購物的是一個(gè)理性可靠的伙伴,。 在這個(gè)日新月異的時(shí)代,,家長(zhǎng)自己如果沒有理財(cái)?shù)囊庾R(shí),就很難在生活中影響孩子,;如果沒能及早重視,、培養(yǎng)孩子的財(cái)商,孩子們?cè)谝院蟮睦碡?cái)投資方面就會(huì)落后于同齡的孩子,。 曾經(jīng),,我們強(qiáng)調(diào)智商,后來重視情商,,現(xiàn)在,,財(cái)商也慢慢成為個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要組成部分。因此,,為了孩子的成長(zhǎng),,家長(zhǎng)不但要注重提升自己的理財(cái)水平,更要重視對(duì)孩子財(cái)商的培養(yǎng)。安盛守護(hù)者邀請(qǐng)您一起學(xué)習(xí)理財(cái)教育,,讓孩子通過使用金錢,,明白金錢背后的意義。從而培養(yǎng)起孩子的理財(cái)觀念,、理財(cái)意識(shí)和理財(cái)習(xí)慣,,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要! |
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