考入清華,、北大九十七名學生的學習方法,，無外乎具備以下5大法寶：

學習的三要素：

1,、規(guī)范的學習行為；

2,、良好的學習習慣；

3,、有效的學習方法,。

一個人學習成績的優(yōu)劣取決于他的學習能力，學習能力包括了三個要素,。有了規(guī)范的學習行為才能培養(yǎng)良好的學習習慣,，形成了良好的學習習慣就會適合自己的有效學習方法，三者是相輔相成的,，規(guī)范的學習行為是前提,，是基礎。

實踐證明：一個行為持續(xù)30天以上，就會形成穩(wěn)定的行為,，超過100天就可以形成習慣,。過程不變結果不變，過程改變結果巨變,，過程合理成績斐然,！

學習能力的三要素又可分為八大學習環(huán)節(jié)，即學習管理八環(huán)節(jié)：1、計劃管理,；2,、預習管理；3,、聽課管理,；4、復習管理,；5,、作業(yè)管理；6,、錯題管理,；7、難題管理,；8考試管理,。

一、計劃管理---有規(guī)律

二,、預習管理---爭主動

三,、聽課管理---重效益

四,、復習管理---講方法

五,、作業(yè)管理---要自律

六,、錯題管理—常反思

七,、難題管理---會溯源

九、考試管理---抓重點