為了能趕在分?jǐn)?shù)線公布前讓同學(xué)了解更多有關(guān)專業(yè)的知識,,小編決定從今天開始,加量和大家介紹熱門專業(yè),。這一期的“專業(yè)介紹”,,我們主要來了解下會計(jì)學(xué)學(xué)科(包括財務(wù)管理、審計(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè))and工商管理專業(yè)的相關(guān)學(xué)科知識,。(包括財務(wù)管理,、審計(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè))浙江財經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院院長、教授,、博士生導(dǎo)師中國會計(jì)學(xué)會環(huán)境會計(jì)專業(yè)委員會委員會計(jì)學(xué)專業(yè)的核心課程,、特色課程有哪些?它對數(shù)學(xué)知識的要求高么,? 會計(jì)學(xué)專業(yè)的核心課程有中級財務(wù)會計(jì),、高級財務(wù)會計(jì),、成本會計(jì)、財務(wù)管理,、審計(jì)學(xué),、內(nèi)部審計(jì)、管理會計(jì)等,,形成了若干具有國際化,、網(wǎng)絡(luò)化和案例化特色的課程群,如會計(jì)理論(原版),、基礎(chǔ)會計(jì)、公司財務(wù)管理案例和會計(jì)信息系統(tǒng)等,。 會計(jì)學(xué)專業(yè)對數(shù)學(xué)知識有一定要求,,但并不高。
會計(jì)專業(yè)要求學(xué)生具備哪些特質(zhì),? 首先,,要有正確的價值觀和原則,財務(wù)崗位比其他崗位更需要職業(yè)道德約束,,我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級期,,在社會發(fā)展的同時也伴隨著財務(wù)信息虛假問題?!安蛔黾儋~”是最基本的底線,。
其次,要認(rèn)真,、細(xì)心,,具備扎實(shí)的會計(jì)知識,系統(tǒng)地掌握會計(jì)基本理論,、專業(yè)知識和操作技能,,熟悉國家有關(guān)法規(guī)和政策,并能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)分析處理有關(guān)財務(wù),、會計(jì)和審計(jì)業(yè)務(wù),,具有較強(qiáng)的外語和文字表達(dá)能力,尤其是具有較強(qiáng)的調(diào)查研究,、綜合分析和解決實(shí)際問題的能力,。
最后,強(qiáng)大的分析能力和戰(zhàn)略思維能力也必不可少,,會計(jì)并不是經(jīng)濟(jì)活動的記錄,,還需要參與企業(yè)的內(nèi)部管理,進(jìn)行預(yù)算編制,、財務(wù)分析,、成本控制等,,幫助單位獲得更好的收益。
社會上是否存在對會計(jì)學(xué)專業(yè)的理解誤區(qū),? 社會上一些人認(rèn)為會計(jì)就是記賬,、算賬的,這的確是一種認(rèn)識誤區(qū),。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和深化,,會計(jì)人員已成為資本市場建設(shè)不可或缺的參與者和貢獻(xiàn)者,會計(jì)人員的角色也從過去的“賬房先生”蛻變?yōu)楝F(xiàn)在的“理財大師”,,活躍于投資項(xiàng)目管理,、企業(yè)內(nèi)部控制、公司管理,、市值管理和資本運(yùn)作等各領(lǐng)域,。
中國經(jīng)濟(jì)變得更為開放和國際化,對會計(jì)提出了更高的要求,,各國會計(jì)準(zhǔn)則的差異,,需要會計(jì)人員了解差異并懂得如何進(jìn)行調(diào)整。另外,,金融市場不斷發(fā)展,、環(huán)境保護(hù)日益重視使得會計(jì)核算和計(jì)量也在不斷面臨新的挑戰(zhàn),如金融衍生工具的計(jì)量,,并購重組的會計(jì)處理,,環(huán)境會計(jì)等。會計(jì)歷來重視終身教育,,希望同學(xué)們能夠一直擁有對學(xué)習(xí)的飽滿熱情,,不斷提高自己。
雖然各大中小型企業(yè)都需要會計(jì),,但是在各企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動日益多元的今天,,會計(jì)專業(yè)的就業(yè)形勢發(fā)生了哪些變化?學(xué)生在就業(yè)選擇時應(yīng)注意哪些問題,? 會計(jì)學(xué)是一個適用面很廣的專業(yè),。會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生除了選擇國內(nèi)外著名大學(xué)相關(guān)專業(yè)深造外,直接就業(yè)的畢業(yè)生主要去向是財政稅務(wù)部門,、大型會計(jì)師事務(wù)所,、銀行、投行,、企事業(yè)單位財務(wù)部等,。
近年來,資本跨國流動、企業(yè)跨國經(jīng)營和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展推動會計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)形勢發(fā)生很大變化,。為適應(yīng)這一新形勢,,會計(jì)專業(yè)學(xué)生不僅要掌握扎實(shí)的會計(jì)專業(yè)理論知識,而且要了解相關(guān)金融和法律知識,,還要具備國際視野,,更要熟悉相關(guān)網(wǎng)絡(luò)和大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用。
浙江工商大學(xué)工商管理學(xué)院院長,、教授工商管理專業(yè)和工商管理學(xué)科負(fù)責(zé)人工商管理專業(yè)的研究對象是什么,?有哪些核心課程或特色課程?工商管理專業(yè)是大商科中的骨干專業(yè),,主要為企事業(yè)單位和金融機(jī)構(gòu)培養(yǎng)服務(wù)于企業(yè)管理的應(yīng)用型商科人才,。通過戰(zhàn)略管理、運(yùn)營管理,、領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行力,、管理研究方法、企業(yè)管理診斷,、管理溝通等10門核心優(yōu)勢特色課程,重點(diǎn)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要,、具備全球戰(zhàn)略視野,、精通科學(xué)運(yùn)營管理、善于團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作,、洞察企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險,、勇于承擔(dān)社會責(zé)任的復(fù)合型應(yīng)用人才。工商管理專業(yè)的學(xué)生需要具備哪些特質(zhì),?學(xué)習(xí)中可能面臨哪些困難,? 對于工商管理專業(yè)而言,學(xué)生要具備“三心二意兩手準(zhǔn)備”才能達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),,其中“三心”即責(zé)任心,、恒心和孝心,“二意”是要具有服務(wù)意識,、互聯(lián)網(wǎng)意識,,“兩手準(zhǔn)備”是準(zhǔn)備吃苦、準(zhǔn)備自立,。 特別需要學(xué)生注意的是,,工商管理專業(yè)不是大家想象的“文科專業(yè)、混混就行”?,F(xiàn)代的科學(xué)管理需要運(yùn)籌學(xué),、管理統(tǒng)計(jì)、企業(yè)診斷等科學(xué)與實(shí)踐的能力,,因此要進(jìn)行專業(yè)化的課程訓(xùn)練,。該專業(yè)不僅對高等數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)等知識具有一定的要求,而且還要學(xué)生培養(yǎng)溝通交流能力,,能夠解決現(xiàn)實(shí)問題,,獨(dú)當(dāng)一面,因此,,在學(xué)習(xí)過程中還是有一定的課業(yè)壓力的,。工商管理專業(yè)的畢業(yè)生可能從事哪些崗位?近年來就業(yè)情況如何,?據(jù)近年統(tǒng)計(jì),,該專業(yè)本科畢業(yè)生中,20%深造讀研或出國留學(xué),,20%就職于公司,、銀行等國有企業(yè),45%就職于外資,、合資,、民營等企業(yè),10%就職于政府機(jī)關(guān)和高校等事業(yè)單位,,還有部分學(xué)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),。
(來源 《浙江教育報高考指南2016》有刪減)
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