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莆田市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)項目

 wengguolin 2016-07-11

































 我的再發(fā)展行動計劃




姓名




林國添




教齡




17




學(xué)校




埭頭第一中心小學(xué)




任教學(xué)科年級




年級數(shù)學(xué)




信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析




    作為一名教師,,我掌握了一些基本的信息化知識,,能夠使用信息技術(shù)進行教學(xué),熟練掌握了WORD,、EXCEL,、PPT等教學(xué)軟件的使用和辦公,能自制課件進行上課,。但掌握的信息化知識要求遠遠不夠,,與信息化與教學(xué)深度融合要求相差甚遠。還需不斷學(xué)習(xí),。




再發(fā)展行動計劃目標(biāo)




    進一步加強學(xué)習(xí),,不斷提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,掌握更多的教育教學(xué)理論,,關(guān)愛學(xué)生,,以學(xué)生終身發(fā)展為己任,,不斷掌握信息化知識,讓信息化與課堂真正融合,。




實施計劃




為了實現(xiàn)教師信息化,、專業(yè)化的成長目標(biāo),我要根據(jù)個人學(xué)習(xí)計劃完成必修課程,,結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展的相關(guān)問題進行認(rèn)真思考,,在選修課程中進行自主選學(xué),積極參加研修活動,,提升自己的信息技術(shù)能力,,以促進并優(yōu)化教師課程教學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中,,我要積極參加各項活動,,寫好學(xué)習(xí)筆記,及時發(fā)表學(xué)習(xí)心得,,經(jīng)常與同行和專家探討和溝通,,深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,在教學(xué)實踐中實踐信息化在實際中的應(yīng)用,,與同伴構(gòu)建學(xué)習(xí)社區(qū),,互相借鑒學(xué)習(xí)取長補短,并不斷反思自己在教學(xué)實踐中運用信息技術(shù)的能力與效果,,獲得寶貴的經(jīng)驗,,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,真正提高自己應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)的能力,。




挑戰(zhàn)與



解決辦法




1,、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),掌握更多的教育理論,,



2,、多與同行請教,多與專家溝通,,爭做學(xué)科名師,;



3、加強信息化學(xué)習(xí),,努力讓信息化與課堂有機融合,。

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