留守兒童趙奇奇的上海

2016年06月05日   12 ：視覺(jué)    

    “我覺(jué)得上海是一個(gè)魅力繁華的地方,，這兒的老師對(duì)我們很好，小朋友很可愛(ài),，在這個(gè)地方,，我交到很多小朋友，他們活潑,、樂(lè)觀,、和諧、友好,，我很喜歡他們,。在這里我看見(jiàn)了高樓大廈，游玩了東方明珠,，坐上了游輪,，這些以前都沒(méi)玩過(guò)，第一次玩,，覺(jué)得挺好的,。這里的居民不亂丟垃圾、不隨地吐痰,、很講究衛(wèi)生,。上海是一個(gè)干凈、繁華的城市,，我怎能不愛(ài)它呢,！”——離開(kāi)上海前，趙奇奇在賓館的信紙上寫(xiě)下上面一段話,，作為“六一”節(jié)的感言,。
　　11歲的趙奇奇是出生在上海的，按照他自己的說(shuō)法,，一直長(zhǎng)到五歲，他才離開(kāi)上海,，回到遵義市正安縣老家,。
　　“我印象最深刻的是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,，有一次在個(gè)什么地方跑，跑著跑著就摔倒了,，這是我對(duì)上海唯一的印象”,，趙奇奇告訴記者。
　　事實(shí)上父母確實(shí)也沒(méi)有時(shí)間精力帶趙奇奇出去玩——“我們那時(shí)候在松江,，一年也就賺個(gè)兩三萬(wàn)元錢,，廠里工作也忙，沒(méi)有時(shí)間帶他出去玩,。奇奇兩歲的時(shí)候,，家里有人生病，我們帶著他一起回老家住了兩年,，然后又出來(lái)打工,，5歲的時(shí)候又送他回老家準(zhǔn)備讀書(shū)，然后奇奇就再?zèng)]來(lái)過(guò)上?！?，趙奇奇的媽媽呂林告訴記者。
　　趙奇奇是個(gè)典型的留守兒童,，在父母打工的城市出生,，因?yàn)樽x書(shū)回到老家，和自己的祖父母生活在一起,，只有春節(jié)才有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽見(jiàn)上一面,。根據(jù)“春蘭計(jì)劃”的前期調(diào)研，貴州省遵義市正安縣目前在校0至14歲的留守兒童共有15000余人,，占在校生總數(shù)的25%,，其中隔代監(jiān)護(hù)的有13450人，1682人親朋監(jiān)護(hù),，無(wú)人監(jiān)護(hù)的有172人,。趙奇奇，就屬于隔代監(jiān)護(hù)孩子中的一員,。
　　“我們一般一個(gè)禮拜會(huì)給家里打一兩次電話”,，奇奇的爸爸、34歲的趙仁勇告訴記者：“這孩子學(xué)習(xí)還不錯(cuò),，在班級(jí)里只拿過(guò)一次第三名,，剩下的都是第一名。我告訴他不要欺負(fù)別的同學(xué),，要是被人欺負(fù)了,，就告訴老師。”
　　學(xué)習(xí)成績(jī)“還不錯(cuò)”的趙奇奇是個(gè)樂(lè)觀向上的孩子,，在中福會(huì)少年宮準(zhǔn)備演出活動(dòng)的間隙,，和少年宮的孩子們很快熟絡(luò)了起來(lái)，無(wú)論是記者的采訪還是老師的提問(wèn),，都回答得落落大方,。只是對(duì)于少年宮草坪上的游玩項(xiàng)目，奇奇表現(xiàn)得沒(méi)有什么興趣——“我們老家比這兒好玩咧”,，奇奇說(shuō),，并且在一項(xiàng)學(xué)習(xí)西方就餐禮儀的游園項(xiàng)目前，毫不猶豫地扭身就走,。
　　趙奇奇這次來(lái)到上海,，最主要的任務(wù)是參加“春蘭計(jì)劃”的啟動(dòng)，這項(xiàng)由中福會(huì)發(fā)起的以關(guān)愛(ài)留守兒童為主要內(nèi)容的項(xiàng)目,，將通過(guò)幼教師資培訓(xùn),、在當(dāng)?shù)亟⑹痉缎汀胺N子”幼兒園、幫扶建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,、向外來(lái)建設(shè)者定期開(kāi)展家庭教育講座等方面,，參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系建設(shè)。
　　“春天代表播種,，蘭花是貴州省省花,，白玉蘭是上海市市花，‘春蘭計(jì)劃’意喻滬黔兩地?cái)y手關(guān)愛(ài)留守兒童,?！敝懈?huì)副主席、黨組書(shū)記,、秘書(shū)長(zhǎng)趙丹妮介紹說(shuō),，“2016年試點(diǎn)工作重點(diǎn)選取貴州省遵義市正安縣2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和上海市的1家企業(yè)先行開(kāi)展。我們希望通過(guò)試點(diǎn),，積累經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)階段性成果，形成可推廣,、可復(fù)制的工作經(jīng)驗(yàn),，為建設(shè)留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系提供有價(jià)值的參考?！?br>　　和同行的其他三個(gè)孩子一樣,，趙奇奇在“春蘭計(jì)劃”啟動(dòng)儀式上見(jiàn)到自己的爸爸媽媽時(shí)哭了，如果這淚水代表著分離之苦與相聚的歡樂(lè),，那么更多的社會(huì)力量對(duì)“留守兒童”這一群體的關(guān)注和愛(ài)護(hù),，將會(huì)讓這些淚水變得更有意義,。
　　本報(bào)記者　張馳　攝影報(bào)道