書法是中華傳統(tǒng)文化的代表,，習(xí)練書法不僅可以弘揚(yáng)中國文化，而且可以修身養(yǎng)性,、陶冶情操,，越來越受到國人的喜愛。但是,，愛好書法的人群中,，卻多有象我這樣半路出家，無師自學(xué)的中老年朋友,，在書法學(xué)習(xí)過程中,，往往會(huì)遇到確定什么樣的書體、怎樣入手的問題,。這篇文章,，我就來說說這個(gè)話題。希望對(duì)初學(xué)者有所啟發(fā),。

--01

　　——為什么很多人學(xué)習(xí)書法是半路出家,？——

　　很多書法愛好者能夠拿起筆來寫字，都是像我一樣的情況,，是在中年以后半路出家的,。這主要有兩個(gè)方面的原因：

　　一是童年時(shí)沒有條件，這包括沒有人發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣,，還有就是家庭條件不允許,。我出生在沂蒙山區(qū),，小時(shí)家里很窮，上課寫作業(yè)用的是石板和石筆,，哪有條件買毛筆和紙寫字,。記得上小學(xué)時(shí)特別愛看老師過年在學(xué)校的大案板上給村里人寫對(duì)子，那時(shí)也忘記寒冷,，常常在老師的案板前一站就是半天,。這也許就是愛好，但那時(shí)沒有人去關(guān)注,，如果有人發(fā)現(xiàn)并主動(dòng)予以培養(yǎng)，說不定我現(xiàn)在也是一個(gè)書法家呢,。

　　二是成年后沒有時(shí)間,。人的一生是短暫的，在童年時(shí)期可以培養(yǎng)興趣的時(shí)間也就那么幾年,，轉(zhuǎn)眼就過,。往往在中學(xué)以后就開始忙于應(yīng)付中考和高考，大學(xué)后沉溺于娛樂和談戀愛,，而工作以后被工作所累,，疲于奔命，一般是沒有精力和時(shí)間來寫字的,。

　　但是,，童年的興趣是可以保存一生的。所以,，大凡有一定愛好的人,，往往在中年以后，才能有時(shí)間和興趣重拾舊夢(mèng),。這主要是因?yàn)?，這個(gè)年齡段要么有了一定的成就，可以追求自己的興趣和愛好,，而且練習(xí)書法還是一種修身養(yǎng)性的重要方式,，這時(shí)候選擇學(xué)習(xí)書法還是很高雅的行為。要么就是看倒了自己的發(fā)展軌跡,，不再追求上進(jìn),，轉(zhuǎn)而發(fā)展自己的興趣和愛好，這種情況也是很多的,。

--02

　　——半路出家學(xué)書法最大的困惑就是選不準(zhǔn)適合自己的書體——

　　我大約是在2010年前后重新拿起筆來寫字的,，至今也沒有拜任何人為師，一直都是自己臨帖,、看書或看視頻來學(xué)習(xí),，當(dāng)然走了不少彎路,，光確定適合自己的書體就經(jīng)歷了三四年時(shí)間。我相信,，很多自學(xué)書法的網(wǎng)友都有我這樣的經(jīng)歷或困惑,，甚至有的朋友至今還在為之煩惱。我寫這篇文章的初衷就是想同這些朋友分享我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，避免走彎路,。

　　原來我比較喜歡顏體，尤其喜歡《多寶塔碑》這樣清秀一些的顏體字,，在九十年代初期剛參加工作時(shí),，因?yàn)楣ぷ鞑幻Γ瑔挝挥幸晃焕瞎こ處熛矚g寫舒同的字,，我就跟著他練了一段時(shí)間,，但終于教者無心、學(xué)者無意,，也就曇花一現(xiàn),，過了那三分鐘熱血就放下了。所以十年前重新開始練習(xí)書法時(shí),，還是寫顏體,，大約過了一年左右，我在電腦上偶然看到南開大學(xué)田蘊(yùn)章教授的專題書法講座《每日一字,、每日一題》,，不禁為田老師那秀美的歐體字所吸引，由此開始關(guān)注歐體字,，并一發(fā)不可收拾,，先后在書店購買了十幾 本各種版本的《九成宮醴泉銘》，后來又大量購買了田英章的書法字帖和理論書籍,，開始安心練習(xí)歐體字,。大約又過了一年左右的時(shí)間，開始感到煩悶,，不愿寫歐體字了,。便開始寫“二王”、寫智永《千字文》,、寫《圣教序》,、寫王寵的《逍遙游》......但始終不能得心應(yīng)手，感覺哪種字體都不適合自己寫,。

　　直到2013年前后,，我偶然在一個(gè)電視書法講座上收看了一堂隸書名家張繼老師的課，對(duì)隸書產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始嘗試寫隸書,。記得當(dāng)時(shí)我先練習(xí)的是《曹全碑》,，感覺那字的風(fēng)格完全符合自己的審美情趣，而且感覺曹全碑的字還與歐體楷書有許多相通之處,，便專心練習(xí),。以后又陸續(xù)學(xué)習(xí)了《張遷碑》、《神器碑》,、《鮮于璜碑》,、《乙瑛碑》、《史晨碑》等,，感覺這種字體十分適合自己,，并逐漸確定了下來。現(xiàn)在,，我把主要精力用在學(xué)習(xí)隸書上,，其他字體只是作為輔助學(xué)習(xí)用，覺得心情也平靜了下來,。

--03

　　——隸書的筆畫相對(duì)簡(jiǎn)單且線條質(zhì)量要求也不高——

　　相對(duì)于唐楷而言，隸書筆畫比較簡(jiǎn)單,，而且對(duì)線條的質(zhì)量要求也不是那么高,，對(duì)于初學(xué)者來說，比較容易入手,。如果初學(xué)書法的朋友至今還沒有選好適合自己的書體,，我建議就學(xué)隸書吧。如果喜歡婉約清秀一派的,，可以練習(xí)《曹全碑》,、《乙瑛碑》，如果喜歡豪放粗狂一些的,，可以選擇《張遷碑》,、《鮮于璜碑》，在這里總能找到自己喜歡的類別,，不妨一試,。

　　上面我說了，隸書的筆畫相對(duì)楷書簡(jiǎn)單,，線條也比其他書體要求低,。那么隸書有幾種基本筆畫呢？概括起來說,，只要掌握了下面的五種,，就能完全應(yīng)付隸書學(xué)習(xí)。

　　1,、橫畫

　　包括短橫和長橫兩種,，其中的短橫還可以代替”點(diǎn)“,，這也是隸書里特殊的筆畫。

　　短橫：

　　短橫可以分為三種寫法：

　　一是平橫,，就是從左到右勻速中鋒行筆,，粗細(xì)大致一樣，這在每種隸書碑帖中都能見到,；

　　二是尖尾橫,，就是左邊起筆較粗，邊行筆邊提,，到收尾時(shí)出尖,，形成一個(gè)左粗右細(xì)的尖橫，這主要是《曹全碑》中多見,；

　　三是細(xì)腰橫,，起筆較重，邊行邊細(xì),，到中間位置后再按筆,，至收尾時(shí)藏鋒。這種筆畫在《張遷碑》和《禮器碑》中都有,，我一直認(rèn)為是碑刻的原因,，這是一種刀法。

　　長橫：

　　長橫是隸書最典型的筆畫,，多數(shù)情況下長橫需要寫出波磔,，也就是隸書技法里的“一波三折“，《曹全碑》和《禮器碑》都是夸大了波折的外延,，只是前者用的是圓筆,，后者用的多是方筆而已。但有的隸書碑帖波折不明顯,，《張遷碑》就是這樣,，到了清代 ，伊秉綬在寫隸書時(shí)更多采用了古隸的寫法,，將波折幾乎隱去不寫,。

　　2、豎畫

　　豎畫在隸書中有兩種表現(xiàn)形式：

　　一是懸針豎,，形狀同楷書的懸針豎,，主要用于一個(gè)字豎筆作最后一筆時(shí)，象“市”,、“木”這樣的字,；

　　二是垂露豎，這也是借用楷書的一個(gè)概念，寫法也大致同楷書,。這個(gè)豎畫有時(shí)要寫作豎彎鉤,，比如“門”字的左豎，我在下面專門說明,；

　　3,、撇畫

　　撇畫在隸書中大同小異，只是在尾部會(huì)有些小區(qū)別,。有的碑帖在末尾收筆時(shí)順勢(shì)向右上帶出一個(gè)小鉤,，顯得很靈動(dòng)，可以借鑒,?！恫苋肪陀泻芏噙@樣的筆法。

　　4,、捺畫

　　在隸書中,，捺畫可分為三種，但書寫方式大致相同,，只是傾斜角度有所差異,。

　　一是同撇對(duì)應(yīng)的捺，一般寫得比較開張,；

　　二是戈鉤捺,，不同于楷書寫戈鉤，在尾部要出現(xiàn)一個(gè)右上斜挑的小鉤,，隸書中就是一個(gè)相對(duì)陡直的斜捺；

　　三是走之捺,，寫出來要平,，起筆一般要出蠶頭。

　　下圖是《曹全碑》中“金”字的寫法,。

　　5,、豎鉤

　　在隸書中，豎鉤是一個(gè)特殊的筆畫,，它可以代表楷書中的三個(gè)筆畫：

　　一是豎鉤,。如“則”字右邊的立刀；

　　二是邊豎,。如“門”字左邊的豎畫,；

　　三是豎撇。如“月”字左邊的撇畫,；

　　在這里要特別說明的是,，好多在楷書中真正的豎鉤在隸書中卻只寫成豎畫，一般不出鉤的。如“月”字的右豎鉤,，就只寫做一個(gè)豎,。

　　總結(jié)：只要掌握了上述五個(gè)筆畫，一般的隸書字都能寫完,，這比楷書的八個(gè)基本筆畫少了三個(gè),，書寫起來就容易了許多。下圖是楷書“永”字和隸書“永”字的筆畫對(duì)比,。

　　當(dāng)然,，隸書作為書法文化的重要組成部分，其結(jié)構(gòu)和筆法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我說的這么簡(jiǎn)單,，這里邊根據(jù)不同的碑帖有不同變化形式,，只有在學(xué)習(xí)過程中多讀帖、多臨帖,，才能加深理解,，進(jìn)而融會(huì)貫通，觸類旁通,。