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周易入門

 stwym 2016-05-28

易是什么呢,?所謂易,一言以蔽之:易即道也,。那么什么是道呢,?所謂道,就是宇宙的基本規(guī)律,、終極真理,,永恒不變而存在于宇宙間的那個本體。換句話說,,易學(xué)就是講宇宙基本規(guī)律,、終極真理的一門學(xué)問。所以《易經(jīng)·系辭上傳》說“易與天地準,,故能彌綸天地之道,。”這門學(xué)問是依據(jù)宇宙的基本規(guī)律而主導(dǎo)人事,,它的理論是基于宇宙中萬事萬物的發(fā)生,、發(fā)展、變化和消亡都是有“定數(shù)”的這樣一種哲學(xué)思想而立論的,。這種哲學(xué)思想雖然與我們?nèi)祟悺柏澿涟V”的本性相抵觸,,有些人不愿意接受它,但是它極其客觀地反映了宇宙中萬事萬物的真實狀況,。

周易入門-----儒治國,,道理政,釋修身,,三家融合

宇宙中的這個“定數(shù)”是哪里來的呢,?是誰制造出“定數(shù)”的呢?它是來自于一個與天地永存的因果守恒定律,。

因果守恒定律永遠存在于宇宙之中,,具有不生不滅,不增不減的特征,。這個特征雖然在我們的感覺器官里對它發(fā)揮不了作用,,看不見,摸不著,,但是在我們的心靈深處可以感知得到,,只要是我們的智慧真正到家了,,就會悟得到它的存在狀態(tài)。

眾所周知,,我們生活的這個宇宙中每天發(fā)生的一切事物都是有原因的,。宇宙中沒有事物會無緣無故地發(fā)生,沒有事物會無緣無故地發(fā)展,,沒有事物會無緣無故地變化,,也沒有事物會無緣無故地消亡,。換言之,,所有事物的發(fā)生、發(fā)展,、變化或消亡必有前因,,所有事物的發(fā)生、發(fā)展,、變化或消亡必有后果,,有因必有果,有果必有因,。宇宙中不存在某些無源之因,,也不存在某些無續(xù)之果,即是說宇宙中沒有始祖因,,也沒有終末果,。因與果的關(guān)系一環(huán)扣一環(huán),彼此之間呈網(wǎng)狀球形,,有限無邊,,頭尾相接,因即是果,,果即是因,。某B因既是A因的果,也C果的因,;某A因既是B果的因,,也是某前因的果。因與果的關(guān)系合之可以為一,,分之可以為兆,,具有無始點,無終點的特征,。由于因果是這樣一個形態(tài),,所以宇宙中的因果關(guān)系就有一個總變量,永遠不可能增多,,永遠不可能減少,,沒有人可以無緣無故地創(chuàng)造一個因使它的總量增加,,也沒有人可以無緣無故地滅掉一個果使它的總量減少?;谶@個緣故,,萬事萬物的發(fā)生、發(fā)展,、變化和消亡都成了“定數(shù)”,,換言之即是被這個因果律注定了。所以《易經(jīng)·系辭上傳》說:“……范圍天地之化而不過,,曲成萬物而不遺,,通乎晝夜之道而知,故神無方而易無體,?!?/p>

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有的人不懂易理,認為事物的結(jié)果可以由人隨意改變,,這是因為沒有認真深入地思考過這個因果關(guān)系的緣故,。首先,如果一個事物的結(jié)果我們還不知道最終會是怎樣,,那么我們就沒有必要去改變那個未知的結(jié)果,;若是我們已經(jīng)百分百地肯定這個事物的最終結(jié)果必然會是怎樣,那么我們也就無能為力去改變那個必然結(jié)果,。正如人人都能夠百分百地肯定自己最終必然要死亡一樣,,可是有誰能夠改變這個結(jié)果呢?為何這么恐懼的結(jié)果不設(shè)法改變,,卻要設(shè)法改變?nèi)粘P∈碌慕Y(jié)果呢,?其次,所謂改變結(jié)果,,就是某事本來的結(jié)果應(yīng)該是這樣,,我們令它無緣無故地變成了那樣。換言之,,假設(shè)A因本應(yīng)結(jié)B果,,事實上我們令它無緣無故地結(jié)出了C果,這就是謂之真正的改變,;若是加入了D因然后結(jié)出這個C果,,那么這不是真正的改變,而是D因的必然結(jié)果,,換言之即是本該如此,。

比如一個學(xué)生以前不肯用功讀書,,因而成績不好,后來他努力用功讀書,,成績就漸漸好了起來,。從表面上看,這個學(xué)生是通過行為的不同而改變了成績的結(jié)果,,事實上他并沒有真正地改變了成績的結(jié)果,,他后來的好成績是本該如此。因為他之前成績不好,,是A因(貪玩)使他結(jié)B果(成績不好),;后來他改用了C因(用功),就變成了D果(成績好),。這個結(jié)果不是把A因的果改變了,,而是改用了C因,,是C因結(jié)出的果,,換言之就是成績好是C因結(jié)D果的必然產(chǎn)物。如果這個學(xué)生依然是A因(貪玩),,而無緣無故地結(jié)出了D果(成績好),,那么這就是真正的改變。他后來之所以改用這個C因,,亦不是無緣無故,,還要牽涉到另一些其它的因(比如父母對他說讀書不好就會沒有前途等)。如果A因(貪玩)的力量比C因(用功)對他產(chǎn)生的作用大,,那么他依然會是A因結(jié)B果,;若是C因(用功)的力量比A因(貪玩)對他產(chǎn)生的作用大,那么他就必然會是C因結(jié)D果,。而哪個因?qū)λa(chǎn)生的作用大,,那個因?qū)λa(chǎn)生的作用小,是因與因之間的角力,。哪個因的力量最大,,在角力中勝出,最終就會結(jié)出哪個因的果,。這個學(xué)生就只得被動地接受那個結(jié)果而作出相應(yīng)的行為,,并不是他無緣無故的選擇。

再比如某人以前很貧困,,后來他想改變現(xiàn)狀學(xué)了佛,,從此時常行善積德,幾年后他發(fā)達了,,變得富貴雙全,。在佛學(xué)的理論中,,每個人都是可以改變命運的,以這個人自己的親身經(jīng)歷果然不假,。事實仿佛就擺在這個人的面前,,在沒有學(xué)佛之前他窮困潦倒,學(xué)了佛之后他就變得飛黃騰達,。這個人必然會深信學(xué)佛可以改變命運,。但是這個人卻不知道這是他的命本該如此,跟學(xué)不學(xué)佛沒有直接的關(guān)系,。這個人之前的貧困,,是A因(行衰運)結(jié)B果(貧困);后來的發(fā)達,,是C因(行好運)結(jié)D果(富貴),。學(xué)佛是E因,這個E因只結(jié)F果(心善),,并不結(jié)D果,。所以全世界有幾億學(xué)佛的人(同是E因),不是人人都能夠富貴(同結(jié)D果),。甚至有的人是越學(xué)越倒霉,,越學(xué)越貧困,這就是E因不結(jié)D果的明證,!

周易入門-----儒治國,,道理政,釋修身,,三家融合

這兩個例子是用最簡單的方法說明因果的問題,,其實因果的關(guān)系遠比這兩個例子要復(fù)雜得多。有一因結(jié)一果,,有一因結(jié)眾果,,有眾因結(jié)一果,有眾因結(jié)眾果,,有直接的因果,,有間接的因果等等眾多現(xiàn)象。不過無論是哪種現(xiàn)象,,說到底仍然都是因果的一種必然關(guān)系,。

易學(xué)是基于這個因果的“定數(shù)”原理而創(chuàng)立的,所以它才具有預(yù)見性,,才可以預(yù)測事物,。人們不承認“定數(shù)”一說,也就是等于不承認因果律,,也就是等于認為萬事萬物的發(fā)生,、發(fā)展,、變化和消亡是事出無因,全部都是無緣無故的,。

易學(xué)的門類分支很多,,不下一二百種,大的分類有抽簽,,占卦,,算命,風(fēng)水等等,。盡管門類繁多,,各有各的演算和推斷方法,但是全部都是基于因果律的定數(shù)原理而立論,。所以易學(xué)的一個最大特點是隨意性很強,,人們可以隨意抽簽,隨意起卦,,隨意斷事,,看起來仿佛是毫無根據(jù),其實隨意的背后隱藏著被因果律注定的必然性,。

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也許有人會詰問,如果一切都是定數(shù),,那么做人還有什么意義,?努力奮斗又有什么意義?每天坐等運到就是了,。這是不明事理的人說的糊涂話,,實為智者所不取。既然定數(shù)注定事情的結(jié)果,,同時也注定了事情的過程,,我們不能夠把過程一概省略掉(請參閱拙文《凡圣問對》)。這個道理就象每個人的人生那樣,,死亡的結(jié)果是被注定了的,,任何人也改變不了,可是有誰會因為明白反正改變不了這個結(jié)果,,他就不讀書,,不工作,不結(jié)婚,,有病不去醫(yī)治,,每天坐在家里等待死亡的到來呢,?

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