前言:企業(yè)文化是在20世紀(jì)80年代被引進(jìn)中國的。中國企業(yè)對企業(yè)文化的理解,,首先是由CIS導(dǎo)入開始的,。隨著時代經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,要求企業(yè)由中國制造向中國創(chuàng)造邁進(jìn),。俗語道:小企業(yè)靠人管人,,大企業(yè)靠制度管人,大集團(tuán)靠文化管人,。發(fā)展企業(yè)文化,,是大企業(yè)管理必須走向的趨勢。 一,、揭露企業(yè)文化廬山真面目 二、如何確立企業(yè)價值觀 2.1企業(yè)文化診斷評估 (2)企業(yè)未來應(yīng)當(dāng)時什么,; (3)企業(yè)明確的發(fā)展戰(zhàn)略; (4)不同層次人員對企業(yè)文化建設(shè)的理解,; (5)公司管理層及員工對企業(yè)文化作用的看法,; (6)公司管理層及員工對企業(yè)文化建設(shè)的理解,; (7)企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)和條件; (8)阻礙企業(yè)文化建設(shè)或變革的因素,; (9)對管理文化的看法,; (10)如何處理企業(yè)中不同部門之間的關(guān)系; (11)怎么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有利于企業(yè)文化的發(fā)展,; (12)現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是否符合企業(yè)文化建設(shè)的需要,; (13)如何看待“以人為本”; (14)企業(yè)員工狀況,; (15)公司員工中主流的思想傾向,; (16)公司員工中存在的主要思想問題; (17)企業(yè)凝聚員工的方法,; (18)如何看待市場經(jīng)濟(jì)下貢獻(xiàn)與收入的關(guān)系,; (19)企業(yè)管理實踐; (20)企業(yè)運行,、管理過程中與企業(yè)文化建設(shè)相關(guān)的問題,; (21)企業(yè)制度與企業(yè)文化的關(guān)系; (22)企業(yè)文化建設(shè)對公司進(jìn)一步發(fā)展的促進(jìn)作用,; (23)企業(yè)精神與形象,; (24)公司的企業(yè)精神; (25)企業(yè)的實力及其在客戶中的形象,; (26)公司應(yīng)該給人以什么樣的形象,。 2.2明晰企業(yè)使命 企業(yè)使命表達(dá)了我們?yōu)槭裁醋鲎约核鶑氖碌氖聵I(yè),只有弄清楚了我們“為什么”才是最重要的,。 2.2.1使命管理下的組織任務(wù) 使命管理下的組織必須完成以下八項任務(wù):自我評估,、重審使命、取消階級制度,、挑戰(zhàn)陳規(guī)陋習(xí),、進(jìn)行充分的溝通和交流、分配領(lǐng)導(dǎo)力,、身先士卒何改革組織,。 2.2.2使命管理呼喚卓越的管理者 出色的管理者是發(fā)現(xiàn)體現(xiàn)價值的領(lǐng)導(dǎo),,對組織有這明晰的原件并能以身作則,,是到的的楷模,是其他組織成員的榜樣,。領(lǐng)導(dǎo)的品德素質(zhì)決定了工作的的績效,,而不是他的工作能力。 那些成功的領(lǐng)導(dǎo)者,,比如通用電氣(GE)的杰克韋爾奇先生,,總是有自己堅定的信仰,、價值觀和原則,他能夠通過人格的力量來帶領(lǐng)一個團(tuán)隊,,去實現(xiàn)他的目標(biāo),。 2.3價值觀的確立 以領(lǐng)導(dǎo)者個人價值觀出發(fā),但是是以集體追求表達(dá)出來的,。價值而關(guān)的確立最好由少數(shù)人組成小組共同完成,。這個小組包括領(lǐng)導(dǎo)班子、骨干人員以及專家顧問,。 2.31價值觀的特性 價值觀具有時代特征,、個性特征、系統(tǒng)性,。 2.31價值觀確立方式 三,、價值觀的傳播 需要大量的宣傳推廣、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,、忌空洞,、歷史延續(xù)性 3.1講故事——價值觀傳播的最有效方式 。3.1.1理念化的故事:可把價值觀轉(zhuǎn)變?yōu)榛顫姷脑⒀院喂适?br> 3.1.2故事的理念化:先進(jìn)人物的評選和宣傳,,要以理念為核心,。注重理念方面對先進(jìn)人物何事跡進(jìn)行提煉對符合企業(yè)文化的任務(wù)和事跡進(jìn)行宣傳報道。 3.2企業(yè)文化推進(jìn) 3.2.1宣傳 ①溝通渠道 正式的:如傳達(dá)文件,、召開會議,、上下級之間定期情報交換、企業(yè)內(nèi)刊,、BBS,、員工手冊內(nèi)部交流、網(wǎng)站,、媒體,、廣告片等; 非正式的:團(tuán)體成員私下交流看法,、聚會,、傳播謠言和小道消息; ②中層干部進(jìn)行企業(yè)文化理念培訓(xùn),,讓他們?nèi)鞑?。起到承上啟下的作用?br> ③招聘過程中選擇那些個人價值觀及行為方式與企業(yè)文化相吻合的員工;· ④員工培訓(xùn),,向員工 灌輸公司經(jīng)營理念及策略,。利用績效評估、獎勵及晉升手段,鼓勵員工采取與企業(yè)文化相適應(yīng)的行為,。使文化深入人心,。使企業(yè)員工的思想與企業(yè)的目標(biāo)保持高度的統(tǒng)一。 ⑤氛圍營造:這種氛圍營造不僅是指良好的工作環(huán)境,,更重要的是團(tuán)隊成員的心里默契合度,,即團(tuán)隊成員彼此充分信任和合作。 建立和健全一些保障機(jī)制: 組織制度 :建立健全企業(yè)慶典,、員工聯(lián)誼,、;勞動競賽,、定期評選先進(jìn)模范等制度 人事制度 財務(wù)制度 學(xué)習(xí)制度:健全培訓(xùn)制度,,特別是新員工培訓(xùn)和教育制度 英雄制度 :建立企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)深入基層、充當(dāng)表率作用的制度,。 3.2.3領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 所謂領(lǐng)導(dǎo)就是上司驅(qū)使部下工作,,采取有力活動的行動,協(xié)助達(dá)成組織目標(biāo)的行為,。而領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在其中發(fā)揮著核心影響力,。 領(lǐng)導(dǎo)作用: 領(lǐng)導(dǎo)是價值觀的原創(chuàng),領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)價值觀的推動者,,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)價值觀變革的先行者,。 類型:參與式、授權(quán)式,、教導(dǎo)式,、指揮式,。沒有最好,,因人因事而導(dǎo),。 參與式:領(lǐng)導(dǎo)與下屬共同決策,,領(lǐng)導(dǎo)的主要角色是提供便利條件和溝通,。用于下屬成熟度比較高,、能力較強但不太愿意干領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。因此作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該多進(jìn)行溝通增進(jìn)和諧,,激勵員工。 授權(quán)式:領(lǐng)導(dǎo)者提供極少的支持和指導(dǎo),,充分信任員工,,并采取權(quán)利下放,給員工較大的決策權(quán)限和發(fā)揮空間,。用于下屬成熟度較高,,而且有能力和意愿去工作,。 教導(dǎo)式:領(lǐng)導(dǎo)給予下屬多方面的支持和指導(dǎo),并充分進(jìn)行溝通,。用于下屬缺乏能力,,卻愿意從事領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。比如新進(jìn)的大學(xué)生,,他們很有熱情,但是缺乏經(jīng)驗和技能,,因此需要領(lǐng)導(dǎo)多給予具體指導(dǎo),。 指揮式:領(lǐng)導(dǎo)直接告訴下屬干什么,如何做,,不進(jìn)行過多的交流,,已結(jié)果進(jìn)行考核,。用于下屬既缺乏工作能力又沒有工作意愿,。在某些特殊情況下,,需要在短期內(nèi)達(dá)成一致,,并完成工作,也要采取指揮式的方式,,如消防救火、新兵訓(xùn)練,、小組作戰(zhàn)等。 3.2.4工作行為 3.2.5 打造學(xué)習(xí)型組織 ①強化企業(yè)各級培訓(xùn)體系,,簡歷科學(xué),、系統(tǒng)的員工培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有針對性對員工進(jìn)行各項培訓(xùn),。 ②強化員工的自我培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)。培訓(xùn)員工參加內(nèi)部,、外部培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,并給予幫助,。崗位物資獎勵 。 ③增強學(xué)習(xí)溝通渠道,,利用企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng),、內(nèi)刊等,,開辟多種交流共同,。 ④優(yōu)化資料管理,建立電子數(shù)據(jù)庫,。員工可在局域網(wǎng)查閱數(shù)據(jù),、技術(shù)資料,。 ⑤以基金方式,,在公司設(shè)立**學(xué)術(shù)獎,、**創(chuàng)新獎,。激勵在學(xué)習(xí)、管理創(chuàng)新開拓的員工,。 3.2.6 績效考核 3.2.7 激勵機(jī)制 3.2.7.1 物質(zhì)激勵 ① 對很好執(zhí)行企業(yè)價值觀的人給予一定經(jīng)濟(jì)獎勵。 ②員工持股 借鑒國外的與員工持股計劃,,員工除了擁有股份外,,還需要被定期告知企業(yè)的經(jīng)營狀況,并擁有對公司的經(jīng)營加影響機(jī)會,。當(dāng)具備了這些條件,,員工會對他們的工作會更加滿意,并積極的去做好工作,。 滿足員工感情上,、精神上的需要,。對員工的工作予以肯定、表揚和獎勵,,通過讓員工實現(xiàn)自豪感和滿足感來實現(xiàn)價值觀的落地,,提高企業(yè)運營效率。 3.2.7.3 工作激勵 培養(yǎng)自己的下屬,,大膽授權(quán),,給予員工更多的機(jī)會,讓他們有一種工作的成就感和滿足感,。 四、企業(yè)文化考核 4.1何時考(when) 真正從文化建設(shè)到文化管理邁進(jìn)的第一階段,。可逐步引入文化考核,。 4.2為什么(why) 在目前企業(yè)管理階段,,企業(yè)文化已經(jīng)難以滿足企業(yè)管理需求,僅有企業(yè)文化建設(shè)不夠,,企業(yè)文化還需要進(jìn)一步升華,,已經(jīng)到了必須對企業(yè)文化進(jìn)行管理的階段,。 4.3考什么(what) 文化建設(shè)與文化管理的區(qū)別 文化建設(shè)是指企業(yè)文化相關(guān)理念的形成、塑造,、傳播等過程,。文化建設(shè)重口號輕落實,重宣貫輕執(zhí)行,。突出在“建”字上。 文化管理是指企業(yè)文化的梳理,、凝練,、深植、提升。文化管理重落實輕口號,重執(zhí)行輕宣貫,。突出管理 4.3.1 考核企業(yè)文化建設(shè)本身工作:是否具有企業(yè)文化手冊,、員工認(rèn)知率多高、有沒有logo墻,、文化活動開展的怎么樣等,。 4.3.2 企業(yè)文化管理考核:既考核過程也考核結(jié)果??己诉^程就是吧考核指標(biāo)拿出來,,隨經(jīng)濟(jì)指標(biāo)一起考核。 4.4如何考(how) 通過深植階段將愿景和價值觀固化到戰(zhàn)略規(guī)劃,、品牌建設(shè),、組織架構(gòu)、薪酬制度,、績效考核等工作當(dāng)中去,。分為文化建設(shè),、文化深植,、文化評估、文化再造四個階段,。 企業(yè)價值觀的起飛與落地過程 |
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