英語

特別提示：山西省考前適應(yīng)性考試英語考試出現(xiàn)了重大變化,，單選題比以前少了五個，這說明簡單的考語法考詞匯的題比重在下降,！補全對話題沒有了,，取而代之的是七選五的閱讀理解題，這個題型同學(xué)們第一次見,，且難度不小,。

另外任務(wù)型閱讀理解變成了圖表題，這對學(xué)生的整合信息能力及讀題能力又是一大挑戰(zhàn)！總之,，題的覆蓋面更廣,、信息量更大、對學(xué)生的英語水平要求也更高了,！請持續(xù)關(guān)注百校聯(lián)考二,、三、四,！

本試卷確實能為中考前復(fù)習(xí)指明方向,，并充分體現(xiàn)了省中考培訓(xùn)的精神，對中考有很強的導(dǎo)向性,，大家應(yīng)認真分析題目,，做好下一步的復(fù)習(xí)備考。

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數(shù)學(xué)

省適應(yīng)性考試從數(shù)學(xué)試卷來看，確實不再拘泥于題型了,，以往壓軸題是二次函數(shù)綜合題，這次變成了幾何題,，數(shù)學(xué)的應(yīng)用性體現(xiàn)得更多了,，考察數(shù)學(xué)能力也體現(xiàn)得更明顯了！

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語文

省適應(yīng)性語文考卷三大模塊依然照舊，但內(nèi)容卻彼此契合更深了,。知識點的分布猶如怒放的春花,，錯落有致。

基礎(chǔ)題分值未動,，卻重點突出,。

古詩文名句默寫既在范圍之內(nèi)，又易考查學(xué)生的識記默寫,，第(9)小題的設(shè)計尤其精彩,，有提示，又有一定的難度,，這樣的考查更細致,，與課堂銜接更緊密。2題的綜合性學(xué)習(xí)集中體現(xiàn)“綜合”二字，真的是讓學(xué)生用語文知識解決語文問題的絕佳題干,。涉及改錯別字,、在語境中選擇成語、名著閱讀,、傳統(tǒng)節(jié)日,、對聯(lián)知識、口語交際等知識點,，容量大,，考點多，給學(xué)生以耳目一新之感,。文言閱讀文本的選擇,，既與課內(nèi)有交集又有拓展，文章不短,，題干的設(shè)計卻不是很難,，只要學(xué)生用心品讀，是不會影響答題的,。兩篇現(xiàn)代文閱讀,，個人認為，文本很贊,，符合我們中考試題“有利學(xué)生健康發(fā)展”的要求,。

＊9題的考查完全是基礎(chǔ)的，但是打破了以往字音字形放在第一塊的模式,，而且注重拼音的規(guī)范書寫,。

*10題對文本整體把握的考查也富于變化，關(guān)注情節(jié)間的前后聯(lián)系,。

*語言品析落腳在11題,，

*12題則需考生結(jié)合情境發(fā)揮想像，

*13題是允許考生有多種答案的,，這也是試題變革的進一步嘗試,，考查學(xué)生的思辯性思維。

*14題則是學(xué)生探究材料的考察,，材料主旨已告知考生,，考生需結(jié)合材料結(jié)合自我作答?！短熨x與選擇》文本挺長但不枯燥,，加之作者背景與文本演講詞的特點，會給考生以一些特殊的閱讀體驗,。

*15題與10題考查的能力點是一致的,，但在不同的文體內(nèi),，形式可以有差異。

*18題讓學(xué)生有話可說,，雖說是4分的一道大題,，卻能讓語文更好地在生活中加以體現(xiàn)。

小作文則能考生更多關(guān)注本土文化,，也提醒老師開發(fā)本土課程資源,，關(guān)注身邊的文化資源。“百善孝為先”,，孝文化是中國的傳統(tǒng)文化,，大作文的設(shè)置讓我們的考生更多留心身邊的父母，朝夕相處的父母讓多少考生忽略了,。愛不在天邊,、不在網(wǎng)絡(luò)，愛沒有遠行,！

一份好的試卷太難得了,，思維的改變也太難了，在大格局未變中卻處處體現(xiàn)改革創(chuàng)新,，真的啟發(fā)教師整合教材資源,，改變固有觀念，真的將語文學(xué)習(xí)融入到學(xué)生的骨髓里生命中,！