迷茫期
因三年合同快到期,,想尋找新的發(fā)展機(jī)會,,嘗試新的工作環(huán)境,所以最近在準(zhǔn)備換工作的事情,。 而在準(zhǔn)備過程中,,我在職業(yè)方向、學(xué)習(xí)方向方面遇到了一些非常困惑的問題(這些問題,,我想,,是大部分處于職業(yè)生涯初期的人都會遇到的)。 所幸,,我找到了一個簡單易行的方法
先進(jìn)行自我分析,,然后馬上制定初步規(guī)劃,不要閉門造車,,盡快找人溝通,,了解他們對職業(yè)發(fā)展的思考與看法,最后完善自己的規(guī)劃
本周(20160404-20160410)對此方法加以實(shí)踐:一方面是詳細(xì)進(jìn)行了自我分析,,另一方面每天晚上找大學(xué)老師,、同學(xué)、同事,、領(lǐng)導(dǎo),,或當(dāng)面或電話咨詢,經(jīng)過一周的時間,,終于解決了我的困惑,,職業(yè)發(fā)展規(guī)劃越來越清晰。
在此,,分享我這幾天的實(shí)踐過程,,希望給遇到了同樣問題的童鞋以幫助
一、自我分析
友情提醒:在自我分析這個階段,,不要太注重方法,,如果怕自己分析不好,遲遲不敢下筆,,而是花太多時間去看書看博客以學(xué)習(xí)分析方法,,是舍本求末,得不償失的,。立即下筆,,分析自己
1.1 理想與方向:我以后要從事什么領(lǐng)域,,什么職業(yè),,現(xiàn)在把學(xué)習(xí)重心放在哪些方面,?
詢問長者
年初,當(dāng)我提出離開時,,也拿這個問題問過我們集團(tuán)CEO:
大學(xué)的時候,,我對以后的發(fā)展沒有什么特別的想法,覺得走一步看一步,,沒怎么主動學(xué)習(xí),;剛畢業(yè)的時候,覺得公司做什么,,我跟著做什么,,公司有什么我跟著學(xué)什么;工作一年后,,想往熱門行業(yè),、前沿技術(shù)方面發(fā)展,開始學(xué)習(xí)游戲開發(fā)的的Unity3D,;工作兩年后,,有了一些自己的規(guī)劃,想往產(chǎn)品經(jīng)理方向轉(zhuǎn),,打算按自己的職業(yè)規(guī)劃一步步積累,,先學(xué)習(xí)移動前端的安卓、iOS技術(shù),;工作第三年,,因?yàn)樽约旱囊?guī)劃并不清晰,反倒不知道該怎么走,,怎么學(xué)了
他回答說:
我工作了三十多年,,現(xiàn)在仍不知疲倦,堅(jiān)持工作,,是源于我對現(xiàn)在的工作的激情,,擁有不竭的內(nèi)驅(qū)力。在制定你的規(guī)劃前,,需要先找到自己最有激情做的事情,,跟著這樣的方向走下去
頓悟
劉備三顧茅廬時說“先生之言,頓開茅塞,,使備如撥云霧而睹青天”,。聽了CEO的一番話,思考許久而不可得的問題,,突然被解開了:我不需要在意什么熱門,,什么冷門,我只需要找到最讓我有激情做的事情,,一直做下去,。 后來我在《認(rèn)識商業(yè)》這本書上看到了同樣的道理:
盡早評估并了解個人興趣,、技能與價值觀,對于未來的職業(yè)生涯發(fā)展相當(dāng)有利
那么,,什么是最讓我有激情做的事情呢,?大約兩月前吧,我終于想明白了,答案是:
相比起深入研究技術(shù),,我更喜歡關(guān)于問題本身,,根據(jù)用戶、公司,、自己的問題,,從不同的途徑,尋找合適的解決方案,,然后解決問題,。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己非常有干勁,,能一心往著解決問題這一目標(biāo)前行,,當(dāng)解決問題后,成就感油然而生,。
那么,,具體做什么職業(yè),什么工作,,能讓我保持工作激情,?答案是:產(chǎn)品經(jīng)理。 其實(shí)一年多前我就考慮過轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品經(jīng)理,,那時候可能更多的是覺得工作高待遇好,,但當(dāng)時基礎(chǔ)薄弱不敢轉(zhuǎn),想先掌握后端技術(shù),,再自學(xué)移動前端技術(shù),,等掌握得差不多了再轉(zhuǎn)。而當(dāng)我明白了,,我應(yīng)該尋找最讓自己有激情的工作時,,我更堅(jiān)定了要成為產(chǎn)品經(jīng)理的信念。
1.2 現(xiàn)狀:我現(xiàn)在的優(yōu)勢和劣勢,,是什么,?
認(rèn)識自己,無疑是一個非常關(guān)鍵的問題,??上У氖牵罱鼫?zhǔn)備簡歷,我才進(jìn)行過認(rèn)真思考這個問題
優(yōu)勢和劣勢.png
1.3 我需要做什么,,來達(dá)到我的理想
在過去的日子里,,雖然我明白自己想成為產(chǎn)品經(jīng)理,但我還是有很多顧慮,,并沒有想好什么時候去轉(zhuǎn),怎么去轉(zhuǎn),。需要做什么才能成為產(chǎn)品經(jīng)理呢,?以前我更多的還是想慢慢來,走一步看一步,。 但到了現(xiàn)在,,當(dāng)面臨重新找工作,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在掌握的技術(shù)能力,,不能讓我用技術(shù)的身份找到好的工作,,現(xiàn)在掌握的產(chǎn)品能力并不能幫助我轉(zhuǎn)向產(chǎn)品經(jīng)理。
- 我是保險起見以技術(shù)身份找下一份工作,,還是果斷轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理,?
- 面試前的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)重心是以技術(shù)能力為主,,還是產(chǎn)品能力為主
- 下一步,,我該做具體什么以改變這種迷茫的情況,讓自己以后找工作更順利呢,?
這些問題,,是最讓我困惑的
二、根據(jù)自己的情況,,先初步制定職業(yè)規(guī)劃
友情提醒:在這個階段,,不要等自己考慮得貌似很成熟后才去寫規(guī)劃,而是馬上動手寫,,只有寫下來,,你才能更清楚自己的項(xiàng)目,以便做出調(diào)整,。
其實(shí),,經(jīng)過上述三方面的總結(jié),我已經(jīng)很明白自己存在的問題了,,只是沒考慮清楚解決方案,,即職業(yè)規(guī)劃。 這個時候,,我還是盡可能根據(jù)自己的情況,,先初步制定了職業(yè)規(guī)劃
初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃.png
三、找老師、同學(xué),、同事,、領(lǐng)導(dǎo),討論職業(yè)規(guī)劃
顯然,,上述規(guī)劃,,會因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)閱歷,有局限性,。如何克服這種局限性,,我想到的辦法是:不斷找人溝通,了解他們對職業(yè)發(fā)展的思考和想法,。經(jīng)過5天的實(shí)踐證明,,這是一個非常行之有效的辦法。下面我會介紹一下跟他人溝通了解到的一些要點(diǎn),已經(jīng)對職業(yè)規(guī)劃的完善
S老師
S老師,,.net學(xué)科輔導(dǎo)員 他的建議是盡可能進(jìn)項(xiàng)目型公司,,多爭取參與大型項(xiàng)目,掌握架構(gòu),、大數(shù)據(jù)等技術(shù),,積累成熟后,擁有了大型項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),,再去考慮走技術(shù)管理還是產(chǎn)品管理方向,。
我要做什么
- 雖然他的建議跟我的想法并不相符,但和他溝通后,,我發(fā)現(xiàn)我的規(guī)劃中存在一個非常嚴(yán)重的問題:
- 我什么都想去接觸,,什么都想去學(xué)習(xí),又技術(shù)又產(chǎn)品又管理,,但卻沒有能拿得出手的東西,我應(yīng)該學(xué)會舍棄和專注,。
L同學(xué)
L同學(xué),正在學(xué)習(xí)iOS,,計(jì)劃向iOS方向轉(zhuǎn)型,,但目前還沒有找到iOS工作 對于職業(yè)規(guī)劃,L同事也處于迷茫狀態(tài),,兩三年里,,他經(jīng)過多次跳槽,但跳槽并沒有帶來薪資和技術(shù)上的快速提升,。
我要做什么
- 從他的情況中,,我更迫切的想要制定清楚自己的職業(yè)規(guī)劃,然后再選擇跳槽轉(zhuǎn)行,,這樣我能更好的往一個方向積累經(jīng)驗(yàn),。
最近在一檔節(jié)目《開言扯空 為產(chǎn)品經(jīng)理》中,聽到這么一句話,挺認(rèn)同的:沖錢去未必得到錢,,沖經(jīng)驗(yàn)去能得到經(jīng)驗(yàn)_
H同學(xué)
H同學(xué),,目前從事.Net方向 情況和我類似,在一家公司呆上兩年多的時間,,發(fā)現(xiàn)提升的空間越來越小,,選擇了離職,在重新找工作的過程中,,他也是發(fā)現(xiàn)憑自己的技術(shù),,在以前公司可以干得不錯,但重新找公司,,寫簡歷時,就發(fā)現(xiàn)自己的能力沒有什么突出的地方,。
我要做什么
- 要注意跳出自己的舒適區(qū),,不斷學(xué)習(xí),不要覺得目前的能力可以應(yīng)付目前的工作了就不去主動學(xué)習(xí)
H領(lǐng)導(dǎo)
H領(lǐng)導(dǎo),,公司財務(wù)總監(jiān) H領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)出我的發(fā)展規(guī)劃中存在的一個很大的問題:我的目標(biāo)很明顯是向產(chǎn)品,、管理方式走,而不是技術(shù),。但我的規(guī)劃中,,在技術(shù)上花費(fèi)了太多時間,沒有必要再花三年時間積累技術(shù),,這樣會耽誤我到達(dá)后續(xù)的目標(biāo),。并且,能力上的培養(yǎng)不是培養(yǎng)完一項(xiàng)再培養(yǎng)下一項(xiàng)的,,應(yīng)該是相輔相成,,在日常工作和學(xué)習(xí)中,就應(yīng)該多注重培養(yǎng)從上到下,,從管理思維-產(chǎn)品思維,,再到技術(shù)思維的解決問題的思維方式。
我要做什么
- 因?yàn)橐呀?jīng)跟領(lǐng)導(dǎo)談好了離開,,跟他探討的更多的是職業(yè)規(guī)劃上的事情,。我思考了許久,發(fā)現(xiàn)下一份工作直接轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理,,更適合我的發(fā)展,。
L同事
L同事,三十多歲的老程序員,,去年已從公司離職 因?yàn)槲乙呀?jīng)明確了自己下一步會直接轉(zhuǎn)行,,所以跟L同事聊的,更多的是他對產(chǎn)品經(jīng)理這一職業(yè)的一些看法。 我要做什么
- 之前我只是確定了發(fā)展方向,,但沒有確定學(xué)習(xí)方向,,根據(jù)L同事的建議,我的學(xué)習(xí)方向應(yīng)該是,,從找尋兩三個自己喜歡的行業(yè)領(lǐng)域,,分析這些領(lǐng)域的用戶和用戶需求,看一下該領(lǐng)域的公司創(chuàng)造了哪些產(chǎn)品解決了這些需求,,然后用產(chǎn)品思維分析這些產(chǎn)品,。這樣的學(xué)習(xí)效率會更好,更適合我快速學(xué)習(xí),,在3個月左右的時間快速轉(zhuǎn)型,。
D同學(xué)
D同學(xué),1歲產(chǎn)品經(jīng)理 之前的溝通,,我基本明確了自己的發(fā)展方向和學(xué)習(xí)方向,,但我只是從網(wǎng)上和書上了解過產(chǎn)品經(jīng)理,沒有接觸過真正的產(chǎn)品經(jīng)理,。 D同學(xué)介紹了她轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品經(jīng)理的經(jīng)歷以及目前的主要工作,,使我更加了解產(chǎn)品經(jīng)理這個崗位。 我要做什么
- 轉(zhuǎn)型意味著重新學(xué)習(xí),,我需要先從自己已有基礎(chǔ)的領(lǐng)域:電商,、企業(yè)服務(wù)(CRM、ERP)開始著手學(xué)習(xí),,去分析這些領(lǐng)域的產(chǎn)品,,假設(shè)自己就是這些產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理,是如何設(shè)計(jì)出這樣的產(chǎn)品的,,并給自己定個任務(wù),,嘗試自己規(guī)劃和設(shè)計(jì)這樣的產(chǎn)品,從頭到尾體驗(yàn)一遍產(chǎn)品經(jīng)理的工作流程,,撰寫3份以上app產(chǎn)品分析報告,。
四、完善后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
完善后的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃.png
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