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圖書策劃人支招:讓孩子愛上閱讀,!

 鄭公書館298 2016-04-14

書籍是人類進(jìn)步的階梯,如何吸引孩子閱讀是很多家長(zhǎng)關(guān)心的問題,,今天我們來看看一位圖書策劃人的育兒心得吧,。

嚴(yán)文科,文科創(chuàng)新(北京)教育科技有限公司創(chuàng)始人,,圖書策劃人和自由詩人,原中國(guó)圖書商報(bào)專欄評(píng)論員,。曾主編過《魔法英語》等系列“魔法”書籍和《智慧背囊》,、《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》等優(yōu)秀圖書,是西北師范大學(xué)杰出校友之一,。中華炎黃文化研究會(huì)童蒙文化學(xué)會(huì)發(fā)起人之一,,中華炎黃文化研究會(huì)童蒙文化學(xué)會(huì)常務(wù)理事。

圖書策劃人支招:讓孩子愛上閱讀,!

和女兒一起閱讀

嚴(yán)文科

書籍是人類的文明之光,。閱讀,便是享受文明之光的沐浴,。

這個(gè)理念對(duì)于我這個(gè)從事出版工作的人來說,,就像一個(gè)人每天必須呼吸新鮮空氣一樣正常。對(duì)女兒來說,,她還小,,自然無法理解這一理念的涵義,。當(dāng)然,,我們也不需要她理解,老輩人講:身教勝于言教,!我和她的母親在這方面是有默契的,,我們常常用自己的行動(dòng),盡可能為她創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,。

我們一家人都喜歡簡(jiǎn)單的生活,,除了旅行、鍛煉,,我們的業(yè)余生活大多數(shù)時(shí)候和閱讀有關(guān),。我的閱讀范圍非常廣泛,歷史,、文化,、哲學(xué)、藝術(shù)......一切有趣的書,,我都能拿起來看上一陣子,;孩子的母親喜歡讀讀者、青年文摘之類的期刊,,我們家庭生活的常見片段,,便是各自找個(gè)舒適的地方靜靜地閱讀。

謝天謝地,,我想應(yīng)該是這樣的環(huán)境感染了孩子,。女兒似乎從小就喜歡上了閱讀,,在我判斷,女兒有意義的閱讀應(yīng)該是在三歲左右吧,,她喜歡上了她臺(tái)灣作家?guī)酌椎摹对铝寥ツ膬毫恕?,那是一本以圖為主的漫畫書,圖畫里有小動(dòng)物,,有自然,,有城市,有月亮,,一頁里偶爾有一兩行簡(jiǎn)單的文字,,故事的情節(jié)也比較簡(jiǎn)單,似乎講的是主人公在冷漠和孤獨(dú)的現(xiàn)代社會(huì)里最終找到溫暖和愛心的故事,。她在我給她買的眾多書中明顯地喜歡上了這本書,。一開始是我?guī)е呏v邊看,,我盡可能的把里面簡(jiǎn)單的故事講的更豐富一些,;之后是她常常纏著我給她邊看邊講,再后來,,當(dāng)我無暇給她講的時(shí)候,,她便自己一個(gè)人看,看著看著,,有時(shí)候就會(huì)自個(gè)笑起來,,我便知道,她應(yīng)該已經(jīng)看進(jìn)去了,,她從那冊(cè)頁里有限的圖畫中,,應(yīng)該還看到了一些活的、生動(dòng)的東西,。

圖畫或者文字表達(dá)的東西總是有限的,,對(duì)于孩子而言,最有意義的,,應(yīng)該是從有限的圖畫或文字中,,憑著想像的力量,讀出許多鮮活的,、生動(dòng)的,、有趣味的東西來,她獨(dú)自看著書里的圖畫故事,,自個(gè)兒樂起來的時(shí)候,,應(yīng)該是讀出了圖畫之外更鮮活的東西,這些東西是活的,,動(dòng)的,,好玩的,,這些東西讓她的思想開始有了光和溫暖。

大概在同一時(shí)期,,女兒還喜歡讀英國(guó)人寫的《小玻的故事》,,好像有十多本小冊(cè)子,講的是一個(gè)叫小玻的小狗有趣而幸福的生活,。閱讀的步驟也是一樣的:先是我主動(dòng)帶著她邊看邊講,,然后是她纏著我講,再后來是她自己獨(dú)自邊看邊樂,。

圖書策劃人支招:讓孩子愛上閱讀,!

當(dāng)然,女兒會(huì)常常纏著我給她講故事,,晚上入睡前,,如果有足夠的時(shí)間,我都樂意給她講各種故事,。最初的時(shí)候,,是她會(huì)拍拍我的肚皮,因?yàn)槲腋嬖V過她:爸爸肚子里有好多好多的故事,,隨便拍一下,,就可以拍出一個(gè)故事來??墒钱吘刮业摹岸亲印崩锏墓适掠邢?,而她聽故事的愿望無限,,《西游記》《三國(guó)》......有時(shí)候連我童年時(shí)祖父給我講的故事都講完了,,她還要聽,于是便開始和她一起閱讀各種書里的故事,。各種中外的童話名著,,家里有的適合孩子看的書,似乎都給她講過了,。

女兒上小學(xué)前后,,開始看以文字為主、配有插圖的書了,。她最喜歡的是10大本《世界童話名著》,,這是一套非常棒的書,匯集了眾多國(guó)外的各類經(jīng)典童話故事,。書里每頁上半部分是插圖,,下半部分是文字,文字的字號(hào)比較大,,很適合孩子閱讀,。當(dāng)然,,一開始的時(shí)候,仍然是我和女兒倆的腦袋湊在一起,,我邊看邊講,,不愧是經(jīng)典童話,故事很有趣,,我也樂于模仿著故事里各種角色的嗓門,,不停地變換著聲調(diào),把故事講給女兒聽,,女兒時(shí)而專注,、時(shí)而緊張、時(shí)而歡笑不已,,好多我只聞其名但童年不曾讀過的故事,,這會(huì)兒和女兒一起讀了。故事很長(zhǎng)的時(shí)候,,只能變成了“章回小說”,,一個(gè)晚上講十頁、二十頁,,有些故事要講上好幾個(gè)晚上,,但無論多忙,也沒辦法擱下來不講,,因?yàn)槲覀兗业男∽x者只要有時(shí)間就會(huì)纏著你講,,只好給她“定時(shí)、定量”了,。

我“領(lǐng)讀”的工作從她三年級(jí)的時(shí)候似乎就自動(dòng)“退休”了,,因?yàn)椋呀?jīng)開始能夠自己閱讀那套經(jīng)典童話了,,盡管有些字不認(rèn)識(shí),,但大多數(shù)故事我給她讀過,她已經(jīng)能夠結(jié)合上下文領(lǐng)會(huì)其中的意思了,。讀到有趣的地方,,她依舊咯咯地笑個(gè)不停。

女兒現(xiàn)在已讀小學(xué)四年級(jí)了,,她閱讀的書,,已經(jīng)不只停留在我給她買的書了,她自己訂了好幾種雜志,,如《小學(xué)生作文》《超級(jí)小神探》《快樂科學(xué)》《我們愛科學(xué)》《趣味語文》《趣味數(shù)學(xué)》《少年交際與口才》等等?,F(xiàn)在,只要在家里,,無論是白天還晚上,,只要有時(shí)間,,她便津津有味地開始了她的閱讀。周末外出時(shí),,她也不忘在她的包里塞本書,。

我知道,無論是父母還是老師,,傳遞給她的知識(shí)總是有限的,,但人類無限的思想和知識(shí)都藏在書籍里,她喜歡閱讀,,便有了與人類偉大思想會(huì)面的可能,。

當(dāng)然,我想在將來很長(zhǎng)的一段時(shí)候里,,我還要繼續(xù)和她一起閱讀,,我得幫助她識(shí)別書箱中的精華與垃圾。圖書有好壞之分,,孩子的識(shí)別能力還不夠,,我這個(gè)“領(lǐng)讀員”還得堅(jiān)守崗位。

圖書策劃人支招:讓孩子愛上閱讀,!

溫馨提示:作者嚴(yán)文科是中國(guó)著名圖書出版策劃人,,也是全明閱讀倡導(dǎo)者,實(shí)踐者,。我們看了他和女兒一起閱讀的小奧秘,,有沒有什么收獲呢?父母是孩子最好的老師,,每個(gè)人都會(huì)講,,但有幾個(gè)人能做到?想了解更多原創(chuàng)作者分享經(jīng)驗(yàn),,請(qǐng)關(guān)注微信號(hào):wkcxjf(文科創(chuàng)新教輔中心),。讓我們一起和孩子一起成長(zhǎng)吧!

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