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看看德國的父母是怎樣提高孩子注意力的

 tandan 2016-04-09


實踐教育爸媽圈



前段時間,,好友移民到了德國,,語音聊天時,好友在那邊瞪圓了眼睛,,你知道嗎,?德國的孩子太神奇了,。


我問她,,不要比劃著外國的月亮比中國圓了。究竟哪里神,?


她說,,德國的孩子可以認(rèn)認(rèn)真真地坐在餐桌片吃完一頓飯,可以一人安靜地玩一兩個小時,。


我說,,那有什么呢?


她連忙補(bǔ)充:他們能每個周末都回去看爺爺奶奶,,多年不爽約,。并且可以回家先寫作業(yè),不用家長監(jiān)督,,也不用家長陪同,。你家孩子能做到嗎?


想想我家的孩子真心做不到,。



然后朋友跟我分享了德國是如何提高孩子的注意力的:


首先,,從家庭教育上。父母會給孩子很多的自由空間,,讓他們自己處理一些力所能及的事情,。比如說從小讓孩子自己吃飯,而不是家長一口一口地喂,;讓他們自己穿衣服,;讓他們慢慢地收拾、打掃自己的房間,;允許他們單獨做手工,,玩拼圖或者剪紙張,;在父母的指導(dǎo)下,做一些簡單的飯菜,。


其次,,從學(xué)校/幼兒園上。他們需要學(xué)會如何與父母之外的人相處,,如何更好地配合老師,,如何與其他小朋友交往。要學(xué)會自己吃東西,,自己上廁所,,獨立穿脫鞋子,學(xué)會在花園里曬太陽或者打雪仗……


在小學(xué)的前兩年,,老師都將注意力放在了培養(yǎng)孩子的正確習(xí)慣上,,比如數(shù)字和字母的標(biāo)準(zhǔn)寫法,作業(yè)的準(zhǔn)確分類,,不可以在書上亂寫亂劃等等,,還有一點就是“孩子回家第一件事就是先寫作業(yè),并且獨立完成,,專心做完作業(yè)后,,才可以去玩兒”等,如果孩子不專心或者一邊寫作業(yè)一邊玩耍,,家長和老師都會及時幫助孩子糾正,!


再次,在社會層面上,。在所有的餐廳,,診所,包括銀行,,都會提供讓孩子們安靜地看書/畫畫的角落或者房間,。在這些場所,每個人都認(rèn)真地遵守著公共規(guī)則,,如果孩子太吵鬧,,父母也不阻止的話,周圍的人就會有人來給孩子“補(bǔ)課”,!


孩子在路上要專心走路和騎車,,在餐廳要安靜地吃飯,在醫(yī)院或銀行要耐心地等待,,不僅是父母的要求,,更是公共場所的要求。 

 

孩子如果有興趣,,可以參加各種課外學(xué)習(xí),,例如足球,芭蕾,,跆拳道,,包括網(wǎng)球或者樂器,孩子都會系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并且得到家長多年來的支持,。社會上的組織也會邀請他們?nèi)⒓痈鞣N活動,,鼓勵并幫助孩子把自己的愛好和特長堅持下去。

 

德國的很多經(jīng)驗可以借鑒,。具體來說,,家庭是孩子首先要面對的成長環(huán)境,父母可以做哪些工作呢,?

  

1父母要給孩子足夠的空間和自由,,不要“橫加阻攔”


記得孩子很小時,有段時間她一直啃咬指甲,,我覺得不妥就想去糾正,,孩子的爸爸當(dāng)時就說:不要打斷她,如果要糾正,,下次等她開咬前就指正比較好,。


爸爸的意思自然是孩子在專心干一件事時,哪怕是不太好的小事,,還是不要中途打斷了,因為打斷是很粗魯?shù)男袨?,可以提前或事后給孩子講清楚,,當(dāng)然危險的事情是要立刻阻止的!


后來無意之中發(fā)現(xiàn)很多媽媽一直在好心做壞事的“打斷”孩子:


孩子在開心地玩著,,媽媽遞過來零食,;孩子在外面和小伙伴玩得正開心,媽媽會提醒現(xiàn)在該回家吃晚飯了,;還有很多時候孩子讀書做作業(yè)時,,媽媽會突然插話問問題……這些都屬于“粗魯打斷”,第一不利于孩子專心做事,,第二也很容易讓孩子學(xué)會粗魯?shù)卮驍鄤e人,。


2公共場所保持安靜,不打擾別人


讓孩子安靜下來,,很多家長都會說實在是太難了:孩子就是孩子,,怎么可能安靜呢?!德國父母卻堅持不懈地讓孩子學(xué)會了安靜,,尤其是在公共場所,。


例如孩子在游樂場玩兒,剛會走路的小朋友就懂得排隊并且不打擾別人,,別人在蕩秋千,,如果你也想玩兒,得安靜地等在邊上,,不準(zhǔn)催別人也不準(zhǔn)叫喊,,更不允許推搡或者哭喊讓家長幫忙。


比如說,,在家里可以這樣,,妹妹老是打擾哥哥玩耍或者寫作業(yè),,家長就會協(xié)商分開兩個孩子或者給妹妹找到相對安靜的項目,。哥哥寫作業(yè)時,妹妹不可以看電視或大聲呼喊,,當(dāng)然妹妹在畫畫時,,哥哥也不能自行找妹妹玩耍或者半路拉妹妹去干別的事情……包括孩子們搶著說話時,,也要有先來后到,,等一個說完另一個再說…..這些都是小細(xì)節(jié),但是培養(yǎng)出來的大原則意識就是:不打擾別人,,也不被別人打擾,。


3讓孩子過上有規(guī)律的生活


孩子日常生活的節(jié)奏以及各種活動的時間長短都會影響他的注意力。例如,,孩子跟小伙伴在外面玩耍時,,心跳加速,全身的每一個細(xì)胞都處于一種興奮狀態(tài),。進(jìn)入室內(nèi)后,,孩子很難立刻進(jìn)入到繪畫或者讀書等安靜活動中。有的家長會要求孩子立刻安靜下來,,集中注意力,,投入到學(xué)習(xí)中去。這種要求本身就是不合理的,,是很難起到效果的,。

 

因此,父母在安排孩子的活動時,,應(yīng)當(dāng)注意調(diào)整時間,,在孩子玩耍后,,讓他平靜一會,再投入到學(xué)習(xí)中去,,或者是學(xué)習(xí)了一段時間后,,玩些有趣的小游戲,緩解一下學(xué)習(xí)疲勞,,但要控制好玩樂時間,,要讓孩子的生活有張有弛、動靜交替,。


4盡量減少對孩子的嘮叨和訓(xùn)斥


3—10歲是兒童各項能力提升的最佳時期,,在這個時期訓(xùn)練孩子,他的提升速度最快,,超過最佳年齡段,,訓(xùn)練效果就會呈下降趨勢了。孩子的早期教育不是學(xué)習(xí)ABCD,,恰恰是意志品質(zhì),、性格及注意力的培養(yǎng)。這個過程一旦受阻,,一直嘮叨,、呵斥孩子“怎么做事三心二意的”“怎么做事拖拖拉拉的”,孩子的自信心就會受挫,,這等于無形中強(qiáng)化了孩子注意力不集中的特點,,他就會在心里認(rèn)同自己的缺點。

 

父母可以通過“要求實現(xiàn)”的小游戲,,加強(qiáng)孩子對注意力的認(rèn)識,,也就是你可以滿足孩子的任何一個要求,但是完成程度取決于你,。孩子想吃煎蛋,,你一會兒故意忙東,一會兒忙西,,磨磨蹭蹭老半天,終于把雞蛋放在了煎鍋上,,可是,,正當(dāng)雞蛋要熟的時候,你故意離開了一會,,導(dǎo)致雞蛋煎糊了,,孩子就會抱怨。然后媽媽這時開始循循善誘了,,為什么你會抱怨呢,?為什么雞蛋會煎糊呢?那孩子你自己有沒有出現(xiàn)類似的問題呢?然后,,借著游戲,,就可以讓孩子知道注意力不集中的害處,然后在日常生活中,,學(xué)會集中注意力,。


5培養(yǎng)孩子的自我約束力


孩子的自控能力較差是注意力容易分散的重要原因。當(dāng)有新的刺激出現(xiàn)時,,成人可以約束自己不去關(guān)注它,,但孩子卻很難做到,畢竟,,孩子的好奇心實在是太重了,。因此,為了培養(yǎng)孩子的注意力,,父母們可以有意識地創(chuàng)設(shè)情景,。


采用游戲的方式,將持續(xù)注意的時間要求變?yōu)橛螒蛞?guī)則,。


比如,,與孩子一起玩“指揮交通”的游戲,讓孩子扮演交通警察,,事先約定每班交通警察要站3分鐘的崗,,時間到后才能換崗。在游戲中,,可以逐漸延長站崗時間,。通過不同的游戲活動,孩子就可以慢慢地將外在的游戲規(guī)則內(nèi)化為內(nèi)在的自我約束,。


6有意識地增加干擾因素


太安靜的環(huán)境反而不容易培養(yǎng)注意力,,例如培養(yǎng)孩子去午睡,周圍太安靜了,,反而會讓孩子更敏感,,睡眠更淺。也就是說如果孩子要睡覺了,,周圍環(huán)境正常即可,,父母該干嘛干嘛,不要特別大聲就行,,可以嘗試多些戶外活動或者比較嘈雜的環(huán)境,,要讓孩子慢慢學(xué)會“累了就能隨時隨地睡著”。

 

包括孩子在學(xué)習(xí)時,,沒有人來打擾孩子分神就可以了,,并不是說媽媽不可以洗菜做飯打掃家務(wù),,爸爸不可以看喜歡的球賽或者接待朋友。

 

不要從形式上太強(qiáng)調(diào)“給孩子營造安靜環(huán)境”了,。孩子漫長的一生,,不僅需要培養(yǎng)鬧中取靜的能力,還要掌握強(qiáng)大的克服誘惑的能力,。為了鍛煉后者,,比如,父母可以在孩子做事時,,假裝無意地把他感興趣的玩具,、圖書或糖果等放在他旁邊。當(dāng)孩子表現(xiàn)出要放棄當(dāng)前的活動去選擇新的誘惑時,,父母應(yīng)及時地明確提出要求,,讓孩子集中注意力。

 

7培養(yǎng)孩子注意事物的廣度


孩子注意力差的一個表現(xiàn)是不能同時注意多個事物,,為此,,父母們要學(xué)會有意識地設(shè)計一些活動,來培養(yǎng)孩子的注意廣度,。


比如說,,在孩子面前擺放上汽車、小球,、鉛筆等多種物品,,讓孩子先觀察幾秒種,然后讓他閉上眼睛,,趁機(jī)悄悄拿走幾樣物品,,然后讓他說出哪些東西不見了。對于稍微大的孩子,,可以帶他去逛街,,讓他觀察街邊環(huán)境,然后把他見到的事物描述出來,,父母可以在旁邊加以引導(dǎo),。這些游戲是要求孩子在觀察時,能快速地注意到幾個物品,,從而鍛煉孩子的注意廣度,。

 

8增長孩子的注意力時間


要做某件事情時,才會要求提高注意力,,事情的任務(wù)越明確,完成任務(wù)的愿望就會越迫切,,注意力就會越集中和持久,。要想使孩子的注意力時間持久,,要提前告訴他為什么要這樣做,激發(fā)他做好這件事的愿望,。


比如,,我曾經(jīng)和孩子在花盆里栽了一顆芽苗。最初幾天,,孩子可能出于好奇會經(jīng)常來看一看,,但時間久了,興趣就會趨于淡化,,自然就不會來光顧了,。但是我在這之前就對孩子說:“你要是看到它開花了,就趕緊來告訴媽媽”,。這樣就讓孩子明確了他的任務(wù),,他就會經(jīng)常主動地注意它。

 

在孩子成長的初期,,父母的引導(dǎo)十分重要,,也就是說生命前期父母的工作越認(rèn)真越正確,孩子的正常就會越來越輕松……幫助孩子培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)和休閑習(xí)慣,,可以讓孩子受益一生。 

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