有部分家長愿意孩子補課，主動要求補課,。有部分家長反對補課,，覺得浪費錢，浪費時間,，但是不參加補課可能課堂老師就只講一部分又學不到完整的知識,。等等一系列問題。
粗略來看,，我個人有幾個基本想法,。
第一，可以課余補課,，但是不能強制要求全部學生都補課,，要尊重自主選擇權(quán)。義務教育法律規(guī)定必須讀書,，但是課余時間是由家長和學生自己決定的,。有興趣愛好、有經(jīng)濟費用,、有學習能力等原因,，不能強制補課，尤其不能強制收費補課,。
第二,，如果補課,，正課授課老師和所屬學生必須回避，避免課堂不完全教授,，留下部分知識點補課時候再教,，違反公平原則，違反回避原則,?；乇茉瓌t造成老師間的競爭氣氛，有利提升正課課堂效率,，有利學生學習,。補課時候就是學生互相比較其他班老師能力自主選擇。換個角度從全校學生角度考慮,，一個老師能力夠好,，正課課堂學生享受了，課余補課時間留給其他班的學生,，讓學生和家長競爭選擇補課老師說明了老師的實際能力,，如果真有能力，也是資源共享,，共同提高,，這樣老師必須盡全力正課提升效率，以贏得口碑,，接受全校學生的比較,。
第三，關于補課是否收費,，首先是鼓勵老師免費補課,。如果收費，不能過高,。不過如果是結(jié)合前兩條來看,，既然義務教育工作時間，老師已經(jīng)為學生為社會盡了教學義務,，課余時間學生是自主的,，老師也是自主的，那么補課費自主協(xié)商高低應該都合理,。前提可以全市場化,，但是考慮到大家都是天天見面的師生，老師也是更看重榮譽的,，收費金額應該不會很尷尬,。
第四，關于場地，盡量校外,，或者統(tǒng)一規(guī)定費用交學校一部分,，作為學校水電、衛(wèi)生開支,，或者學校的公共設施開支,。 |
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