X老師剛剛做老師的時候也和網上很多媽媽一樣,，實在不明白上海的升學,，尤其是小升初為什么要弄得那么復雜，后來X老師認識的一個朋友一語道破天機,。 

果然,！她的孩子沒有懸念地進了一所牛校,。 

我茅塞頓開…… 

自從奧數成為小升初的敲門磚之后，讓我們算算這個“新型方式”開拓了多么龐大的一條產業(yè)鏈,，養(yǎng)活了多少人,！

身為家長，身為沒啥門路的家長,，你能做的只有擺正心態(tài),，面對現實。抱怨社會有多么不公平奧數有多么不靠譜教育有多么不科學是沒有用的,，這就是現實,，不會因為你的憤怒而改變。 （切記?。,。。?/span>

而現在,，最重要的東西是什么,？信息！如果你固步自封,，鉆在二十年前自己的學習經驗中,，拒不關心小升初的信息，那你活該落后挨打,。

如果你把小升初的流程摸清楚,，然后依然堅持讓孩子“歡樂教育”，我向你致敬,，您是家長中的英雄,！

如果你自己懶得摸,，兩眼瞎地讓孩子自己闖蕩，那就不要在別人如愿以償的時候來抱怨社會,。社會是不公平,，但你得承認，社會依然在給所有人機會,，或多或少,，或大或小。

教委不是說不能考文化課了嗎,？不能看神馬神馬證書獎狀了嗎？ 你信嗎,？ 

你不投簡歷,，人家憑什么給你面試電話？ 
你簡歷里不夾點證書獎狀,，人家憑什么看你簡歷,？ 

中國很多政策講出來都非常神奇的。 

不管你要進好的公辦還是私立,，沒有獎狀神馬的,，勸你還是省省吧，除非他爹牛,。 

爹牛,，還不能是一般的黃牛，至少也得是頭斗牛,。一般的關系網還真的很難把你弄進真正的牛校,。孩子自己沒兩把刷子，就算僥幸進去了,，后果也很可能是勸退——外面的世界很冷酷,，牛校的世界更殘酷,。 

很多牛校設立小五班,，搞優(yōu)秀學員神馬的，如果你的孩子前面不學奧數,，而天資堪比愛因斯坦,，弄個優(yōu)秀學員，那是妥妥可以進的——問題是正常的孩子,，不學奧數,，能輕輕松松變成優(yōu)秀學員嗎,？ 

如果你的孩子不幸在小五班里表現不如人意，不幸又是個淘氣的男孩子——完了,，人家小五班的設立除了挑選優(yōu)秀學員,，還為了把某些堅決不要的孩子列入黑名單。不管以后你投多少簡歷,，有多少天資很不錯但開竅晚的男孩子，就因為這樣,，莫名其妙被踢出在外,。 

這樣的孩子很可悲。因為單單看成績看獎狀,，或者面試的時候他們都可以表現的很棒,，但相處時間一久，被老師看出“壞習慣”,，你就“萬劫不復”,。 

距離產生美，若你孩子不是那種乖巧安靜,、堅決遵守紀律而成績又好到不行的,，與小五班保持一定的距離，不一定是壞事,。

關于小五班,，我可以給大家一點我自己的理解，不一定科學,，大家也別怪我邪惡,。 

如果你保證不了孩子一定能成為優(yōu)秀學員，那你就去A級私立的小五班,，然后去考B級的私立學校,，懂不？ 

讀,，讀最好的,，考，考下一級的,，田忌賽馬懂不,？ 

如果你原本只想考B級私立，而孩子又屬于不太定性不太穩(wěn)定的,，那就去A級學校讀小五班,，再到B級去考。比較穩(wěn)妥

還是那句話,，只要想擇校,，證書獎狀必不可少,。 

就學科含金量來說，奧數>英語>語文

就證書種類含金量來說：
語數外各1份的三等獎獎狀>1張奧數一等獎獎狀,。 

懂不,？也就是說，要進牛校,，奧數證書越多越好,，同時其他科目的獎狀也必不可少。牛校注重邏輯思維（雖然這tmd的跟奧數扯不上關系）,，但如果你其他也有證書,，就說明你三科均衡發(fā)展，以數學為最佳,，這是牛校最喜歡的,。 

奧數，真的是聰明的,、邏輯思維強的娃才能玩的玩意,？ 

X老師輕啟朱唇：放p！

經過多方打聽多種實踐,，X老師發(fā)現,，奧數，其實就是你埋頭苦做就一定能做出來的東西,。

奧數是一定要學的,，再聰明的孩子，不學奧數,，做不出來是非常正常的事情,。否則測智商，大家都去做奧數題好了,。奧數的計算值相對簡單,，只要所有的題型都做得熟透，你就基本差不離,。 

但是很多孩子,，尤其女孩子，對于奧數的適應性相對男生要差一點,。不怕,，記住，爹媽陪讀,。老師在上面講,，爹媽在下面聽,，聽完回家教,，再傻的女生,，教個一年，也就差不多了,。所以一般來說,，三年級學奧數是最好的，時間充裕么,。誰五年級急吼拉吼學奧數,，真的很苦逼有木有！ 

再者,，學了奧數,，確實，對于孩子的各項成績尤其是學校的數學成績都會有提高,。天下知識大多融會貫通,，確切我講不清楚，但我班里學奧數的孩子,，數學成績真的直線上升,，連帶語文閱讀理解都提高不少。

大家要說了：X老師你真啰嗦也,，學奧數的目的不就是為了考初中嗎,？ 

那是終極目標好不好，我們要把大目標分成小目標一步步走,。 

學奧數也好,，學英語也好，學語文也好,，目的就是拿獎,。 

大家又要說我廢話了。但我這個話不能不廢啊,。 

考證還好說,，過了某個分數就可以了，競賽沒那么容易,，那是選拔,，縱然你考了九十九分，上面有一個一百分,，沒準兒你就沒戲,！ 

就我所知的奧數，一些很有含金量比賽的獲獎率是多少呢,？ 連同鼓勵獎安慰獎神馬的都算進去,，大概百分之四吧。 

激動的家長要扔香蕉皮了，百分之四,，我考個清華北大都沒那么難,！~ 

可事實就是這樣，否則牛校憑什么對這些獎狀折腰呢,？ 能在一百個人里獲獎的四個人一定是牛蛙中的牛蛙,。 但X老師要說的一定不是規(guī)則內的獲獎率啦懂不？

讀奧數,，讀英語,，讀語文，找對老師很重要,。競賽圈子里的老師,，手中是有獲獎名額的，和他關系近的,，多出點錢的,，一二等獎要看娃的實力，三等獎入圍獎那是沒問題,。具體操作要看具體老師,。爆到這里，我會被滅口嗎,？ 

所以神馬外面宣傳得神神叨叨的培訓中心,，你進去別的不問，就問他,，能包我孩子獲獎嗎,？我多出錢！如果不包,，趁早走人,，爺沒空陪你玩那百分之四！ 多向孩子老師打聽打聽這種老師,，沒準兒你會有收獲,。

每次我講到奧數證書必不可少，總會有人跳出來說：我認識的某某,，神馬證書都木有,，就被某牛校錄取了！,！ 

來,，大家跟X老師做選擇題 
1 牛校是剛度 
2 相信這話的人是剛度 

我不說了嗎，如果孩子他爹是頭斗牛,，你愛去哪兒去哪兒,，剛我也舉例子了,，數學不及格的女娃被爹弄去全市最好的理科班，我見過的神馬證書都沒有甚至成績很差的孩子進牛校的例子肯定比你們多得多——問題是,，你是他們家長嗎,？你知道他們是用怎樣的方法進牛校的嗎？ 

再牛逼的家長,，在外人面前,，都不會輕易告訴對方,，孩子是靠拼爹才進去的,。他們寧可自己低調一點，也要給孩子掙臉,，說是孩子自己考進去的：我的娃啥證書都沒有,，牛啊，別人對他一見鐘情啊,，死皮賴臉拖我們進去啊,，我們不去他們學校就不開了啊，為了社會繁榮安定我們就勉為其難了啊……你信??？ 

除了那些真正沒有路、完全只能讓孩子自己去拼的家長,，大部分家長,，但凡手中有一點點關系資源都會絞盡腦汁，而在這個過程中他們是不會輕易告訴你的,，為啥,？怕你搶資源唄，怕你因為自己孩子進不了而去鬧事,，壞了他們的好事兒唄,。 

這跟高考有毛兩樣？我手中復習資料再多,，天天做到半夜凌晨,，第二天還要假裝一臉輕松告訴你我啥也沒干，光看日劇打游戲來著,?；ハ嗝曰蠡ハ喑逗笸龋@就是人性,。偏有天真的人信,，唉！

獎項證書只是敲門磚,，學?？戳四愕暮啔v，給你電話讓你面試。只是面試哦,，別想太多,。 基本上讓你面試的牛校，已經肯定你至少在校成績不錯,。 

這里再說說成長手冊,，說重要不重要，說不重要又很重要,，食之無味棄之可惜的雞肋,。 為什么？成長手冊上所謂優(yōu)良合格并沒有統(tǒng)一的標準——不是指分數的標準,，而是試卷,。 每個學校每次考試卷子又不一樣，老師批改的手勢又不一樣,，同樣的優(yōu),，含金量是不一樣的。有的老師比較仁慈,，差個三五分,，大手一揮把你從良拉到優(yōu)，有的老師堅守原則,，差個零點五就是把你卡在那兒,，你還抓不住茬兒。 

一般來說畢業(yè)班的老師都屬于仁慈派的,，想盡辦法給孩子們找分,，那你保不住遇到個嚴師啊，所以——你懂的,，我就不說了,。

 
總之呢，牛校遇到成長手冊全優(yōu)的,，會認為那是應該的,，如果你實在包不了全優(yōu)，至少數學得優(yōu),，其他地方良不能多,。如果出現合格——要不認個干爹？——開玩笑,，還是跟老師“商量商量”吧,。 

牛校最不缺什么,？最不缺成績好的牛蛙唄,。所以即使有獎狀,，即使全優(yōu)，你還不算什么有優(yōu)勢,。 

1,、特長證書

剛才有同學說了，有的孩子有很厲害的編程證書——對,，如果你的孩子有什么很棒的證書,，這倒是真的可以加分的！ 

圍棋,、橋牌這些能表示你大腦思維縝密,、專注力強的證書是很受牛校歡迎的，嗯,，藝術類的……說真的就算你鋼琴十級也沒啥用,，這年頭藝術很憂桑啊,。 

2,、班干部

班干部也能提高印象分，最好是大隊干部級的,，積極參與校內外各項活動,，這種綜合能力強的孩子牛校很歡迎，可以幫學校做多少事兒??！ 

徐匯區(qū)有個很特別的榮譽：優(yōu)秀少先隊員。啊這個真是家長歡迎老師遭罪,。這個獎項目前很多牛校非?？粗兀磕暌粋€學校才一兩個,，大家搶破頭,，這個我勸徐匯的家長還是別想了，大隊長也比這實際點,，至少一個年級有四個,，對吧。 

3,、推優(yōu)名額

稍微好點的公立小學是有推優(yōu)名額的,，這個名額在老師手里。 

啥,？你不知道有推優(yōu)的事兒,？你傻了吧，我會告訴你,？然后讓你來跟我鬧,？我會對你說你孩子不夠格兒所以想都別想,？我們只會告訴真正優(yōu)秀的孩子的家長我打算推你孩子，如果我覺得你不夠好,，那你當然以為學校沒有推優(yōu)名額了,！ 

如果你想得到這個名額，那你的孩子至少成績要在前五名且數學絕對不能差,，成績穩(wěn)定,，最好是班干部，外面得獎,，綜合能力強,，長得再乖巧可愛帥氣迷人點兒，嗯,，很有希望,！

啊大家千萬表羨慕我們學校的推優(yōu)，我們只負責把你推出去,，不負責你一定能錄取,。 聽不懂？好,，我說得直白點,。 

一般投簡歷的過程是這樣的：門衛(wèi)——（教導處）——校長室。括號里的教導處有的學校有,，有的沒有,。 

如果你自己投，只能投到門衛(wèi),，門衛(wèi)呢,，會根據教導處或者校長室的要求先把你篩選掉一批——所以大家不要看不起門衛(wèi)哦！他手中掌握著你孩子的命運哦,！ 一批孩子就這樣被篩了,。 

接著教導處，有的學校教導處不用看,，直接送給校長室看的,。 所以最后能留在校長手中的名單，都是一些很牛的娃啊——不要高興,，還木有面試呢,！ 

而推優(yōu)呢，是直接推到校長室的,，這就省了前兩道工序,。后面程序基本一樣。你孩子不夠牛,，推上去都沒用,。

接下來我們再來說說家庭和牛校的關系,。 啥？X老師你沒搞錯吧家庭跟牛校有啥關系,？我們又不是養(yǎng)牛的,！~ 

關系大了去了！因為只要是牛校,，幾乎都要面試家長的,。 

說白了，誰不想要個省心的家長,，配合學校工作的,，學校要你往東你絕不往西，學校再怎么樣你都不會鬧事以學校榮譽為重的,，有點事兒請你辦你義不容辭——首先你也得有那個為學校辦事的能力,！ 

而父母對孩子的關心是學校最為看重的。所以,，面試的時候,，爺爺奶奶外公外婆有多遠走多遠，爸爸媽媽一起上陣,，一家三口和諧快樂,，幸福的家庭到哪里都會讓人覺得開心,。這種家庭出來的孩子馬上讓人好感度蹭蹭蹭的往上升,！ 

如果只面試一位家長，爸爸上,！ 

為毛,？現在孩子嚴重缺失父親教育，而父親的教育在孩子生命中是至關重要的,。好的父親教育出來的孩子大氣,、穩(wěn)重、有創(chuàng)造力,、想象力,，一位父親又能賺錢又能搞定外面的事情還能教育孩子——這樣的家庭哪個牛校不想要！??！ 

所以在面試的時候父親一定要表現出關注孩子，要了解孩子,，老師問的關于孩子的問題一定要能如數家珍,，切忌炫耀自己，要低調,，要謙虛,。 
如果實在父親太忙,，母親上也沒啥大問題，只不過父親可以加分多點,。 

但是,，有一點大家要記住了，同等條件下,，牛校是不會理會那些家庭殘缺的孩子的,。 喂，那些離婚的,，說你呢,，后悔了不？ 

那些正在離婚的,，忍一忍,，等孩子過了這關口唄。追尋幸福是每個人的自由,，可也別把這自由建立在孩子的未來上,，你說是吧。 社會很冷酷,，真的,。 

有的家長一心私立，那就一路私立,，所有做的功課全都沖著私立而去,，目標明確，天道酬勤,。 

有的家長愿意給孩子一定的空間但又不是完全放松,，并且考慮到經濟，那么找個不錯的公立學校同時抓緊孩子各方面的素質,，到時候能上私立上私立,，上不了私立上公立特色，家長也滿意,。找到正確定位,，你不會失望。 

有的家長大鳴大放“歡樂教育”,。醒醒吧,，這是在中國，說實話外國的精英教育也不怎么歡樂,。

你所謂的歡樂教育,，其實只是家長歡樂無壓力，孩子自己瞎玩沒人管,，突然到了小升初，歡樂教育被扔掉了,，要跟人家不歡樂的教育拼,，你也太理想主義了。要不就把歡樂教育貫徹到底,。進不了好學校,，無所謂，歡樂,！只要孩子愿意,！考不上高中，無所謂,，進三校,，學門好手藝,，照樣找得到工作討得了媳婦——若你有這種心態(tài)和境界，你的孩子確實可以很歡樂,，你也很歡樂,。

問題是現在太多精分的家長，歡樂到一半不歡樂,，就怪這個怪那個,，怪奧數怪制度。人家一直存在在那里,，又沒逼你去學逼你去考,，就算恢復小升初的考試，你這種歡樂教育的理念杵在那里,，照樣考不進好初中,。所以不要為自己的無知和不作為找借口。真正有教育理念并且為了孩子好的,，就是那些即使孩子考不上高中進三校,，依然相信孩子是成功者的父母！,！

X老師的文章很經典,，但是，真的太長了……