主持人：今天咱們邀請(qǐng)的嘉賓是國(guó)內(nèi)500強(qiáng)企業(yè)的文化中心的經(jīng)理,，請(qǐng)他針對(duì)“應(yīng)屆生如何做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”這一話題,，跟大家進(jìn)行互動(dòng)討論，請(qǐng)大家踴躍參加

嘉賓：很高興今晚能夠跟大家分享交流關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)輔導(dǎo)的問(wèn)題,。

我想大家應(yīng)該都能從各方面看到目前的一個(gè)事實(shí)：一方面企業(yè)招人困難,，另一方面，很多畢業(yè)生找不到工作

 我所在的企業(yè)是一家集團(tuán)公司,，主要是服務(wù)業(yè),，設(shè)計(jì)房地產(chǎn)、飯店,、商貿(mào)流通,、金融等，我所服務(wù)的企業(yè),，在行業(yè)內(nèi)屬于前五,，在年度中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)的排名中，也穩(wěn)定在300-400位,。由于從事企業(yè)文化,，我經(jīng)常可以收集到來(lái)自企業(yè)和來(lái)自實(shí)習(xí)生的各種案例,，同時(shí)我也參與部門的招聘,，所以對(duì)企業(yè)、新人以及招聘都有所了解,。

家長(zhǎng)一：現(xiàn)在大學(xué)生找不到合適的工作李老師怎么看,？畢業(yè)生應(yīng)該注意些什么呢

家長(zhǎng)二：李老師，你招聘學(xué)生的時(shí)候,，側(cè)重哪種類型的,？

家長(zhǎng)三：李老師做人事部門工作，在招聘畢業(yè)生時(shí)注重他們什么呢

嘉賓：我一個(gè)一個(gè)來(lái)回答,。學(xué)生找工作困難,，我個(gè)人覺(jué)得,，原因由幾方面組成：

1.技能問(wèn)題。學(xué)校學(xué)的難以學(xué)以致用,。

2.角色轉(zhuǎn)換慢,，不能適應(yīng)企業(yè)需要,。

3.定位不準(zhǔn)確,，方向錯(cuò)了。

嘉賓：回答第二個(gè)問(wèn)題：畢業(yè)生應(yīng)該注意些什么呢 ,？

我覺(jué)得,，作為家長(zhǎng)而言，如果有畢業(yè)的學(xué)生至少要做好三方面的引導(dǎo)：

1.告訴孩子,，角色變了,。家長(zhǎng)通常都有較多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而學(xué)生畢業(yè),，意味著從孩子到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,。從他人眼中，對(duì)這兩者的預(yù)期差別是很大的,。以我們?yōu)槔?，如果僅僅是實(shí)習(xí)生，那么做好分內(nèi)事情就可以,，但面臨轉(zhuǎn)正時(shí),，就會(huì)考慮這個(gè)人能否認(rèn)同企業(yè)理念，能否融入團(tuán)隊(duì)——這些都是情商的部分,。

2.幫助孩子找關(guān)系,，不如幫助孩子把關(guān)工作發(fā)展。其實(shí),，從實(shí)際經(jīng)歷看,，至少我們企業(yè)內(nèi)做的出色的工作，絕大部分是自己應(yīng)聘取得的工作機(jī)會(huì),。而家長(zhǎng)很多時(shí)候,，可以通過(guò)與孩子的交流，了解工作的發(fā)展情況,，進(jìn)而加以指導(dǎo),。這樣比較不會(huì)耽誤前途。因?yàn)楫厴I(yè)后2年內(nèi),，不穩(wěn)定是較為正常的,，但如果工作了幾年，發(fā)現(xiàn)很不合適又沒(méi)有其他的合適平臺(tái),，再重新開始,，付出的時(shí)間成本就非常大了,。

3。畢業(yè)生引導(dǎo)還包括幫助孩子定位,。無(wú)論內(nèi)向,、外向，都能找到合適的工作,，但是很多時(shí)候,，孩子看待問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，對(duì)一些社會(huì)分工也缺乏了解,，這時(shí)候很需要父母指點(diǎn)迷津,，不然性格如果與日后工作需要不相符，就很難堅(jiān)持下去,，做出成績(jī),。

嘉賓：謝謝大家的提問(wèn)和認(rèn)可，我現(xiàn)在回答第二個(gè)大問(wèn)題：李老師,，你招聘學(xué)生的時(shí)候,，側(cè)重哪種類型的？

這個(gè)問(wèn)題可以從兩部分說(shuō)：

1.單純就我部門招聘而言,，我首先看重應(yīng)聘者是否具備相應(yīng)的硬件：良好的寫作能力,、一定的對(duì)外交往聯(lián)絡(luò)能力。同時(shí)會(huì)在應(yīng)聘中了解其持續(xù)學(xué)習(xí)和承擔(dān)壓力的能力,，這是我部門工作需要決定的,。我們要求能寫，能說(shuō),，還要能坐住冷板凳,。

2.如果這個(gè)問(wèn)題推而廣之一點(diǎn)——企業(yè)在招聘中看重什么？我覺(jué)得,，雖然每個(gè)企業(yè)要求不同,，但是至少有幾點(diǎn)是相似的：1。找到一個(gè)能干活的人,，上手快更好,，也就是我回答第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，說(shuō)的技術(shù),、能力方面,。2.找到一個(gè)好用的人，這包括能主動(dòng)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，良好的自覺(jué)性,，還有就是團(tuán)結(jié)同事。3.相對(duì)穩(wěn)定,，有發(fā)展,，尤其是剛畢業(yè)的學(xué)生,。其實(shí)對(duì)于大企業(yè)而言，剛畢業(yè)的學(xué)生是一筆很寶貴的財(cái)富——他們是一張白紙,，相對(duì)容易培養(yǎng)成企業(yè)需要的人才,。

嘉賓：謝謝！第三個(gè)問(wèn)題：500強(qiáng)的企業(yè)招聘,，英語(yǔ)應(yīng)達(dá)到什么程度,？

這個(gè)問(wèn)題要看中國(guó)500強(qiáng)，還是世界500強(qiáng),，還有相關(guān)的職位不同,，要求各異,。如果是中國(guó)500強(qiáng),，非對(duì)外的話，一般會(huì)要求英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí),，但是不考察實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用能力,。如果是世界500強(qiáng)，那么除了有相應(yīng)的語(yǔ)言登記證書,，還必須具備良好應(yīng)用能力,，也就是至少能聽懂、說(shuō)明白,、寫得出,。

我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題還是看崗位。如果崗位不需要英語(yǔ),，那么在沒(méi)有更優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者的情況下,，往往可以放寬要求，因?yàn)槠髽I(yè)招聘也是有成本的,。但是如果崗位需要,，那肯定不能放寬，因?yàn)檎Z(yǔ)言能力屬于技能,，放寬了影響日后工作,。

嘉賓：回答第四個(gè)大問(wèn)題：畢業(yè)生如何進(jìn)行投擋呢，面試時(shí)應(yīng)怎么做呢,？

首先,，我想，這個(gè)問(wèn)題是不是說(shuō)：應(yīng)該如何投遞簡(jiǎn)歷和面試,？

1.關(guān)于簡(jiǎn)歷制作?，F(xiàn)在的簡(jiǎn)歷可以做的很漂亮，但是我個(gè)人覺(jué)得,，還是簡(jiǎn)明為主,。尤其要以應(yīng)聘的工作為導(dǎo)向,。如果應(yīng)聘的是行政類的，比如人力資源,、財(cái)務(wù),、銷售等等，我覺(jué)得還是“一張紙”的形式比較好,，一定要突出專業(yè)技能,、教育經(jīng)歷。

簡(jiǎn)歷制作在大的官網(wǎng)網(wǎng)站往往有模板,，可以借用,。其中也有很多如何制作簡(jiǎn)歷的方法，可以多看看,。但是,，如果是應(yīng)屆畢業(yè)生，在沒(méi)有很多工作經(jīng)歷的情況下,，如何突出自己,？這是個(gè)問(wèn)題。

我個(gè)人覺(jué)得,，至少要保證格式正確,，比如教育經(jīng)歷應(yīng)該是從高到底，實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是由近到遠(yuǎn),，其次就是盡量減少其中的孩子氣,，少講自己與工作無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)，即使說(shuō)也一定要扯到工作,。比如,，喜歡看書，要能間接證明有良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,；喜歡游泳,，要能夠證明自己有毅力或者精力充沛。

但還有一種情況,，就是應(yīng)聘的是一些專業(yè)性較強(qiáng)的工作,，比如設(shè)計(jì)、美編,，甚至一些才藝方面的,，這時(shí)，簡(jiǎn)歷的制作就需要精心選擇自己的作品,，然后在做簡(jiǎn)歷的時(shí)候,，就體現(xiàn)出自己的相應(yīng)才華。這種簡(jiǎn)歷不可以是一張紙,，一些反映能力的作品要作為附件,。

2.投遞簡(jiǎn)歷的問(wèn)題,。1.清晰的聯(lián)系方式，尤其是手機(jī),，最好企業(yè)投遞城市的,。而且一定要號(hào)碼準(zhǔn)確，能夠撥通,。雖說(shuō)這個(gè)問(wèn)題看著很簡(jiǎn)單,，但是我確實(shí)遇到過(guò)許多次，電話空號(hào),，或者沒(méi)有人接

3.簡(jiǎn)歷投遞時(shí)間,。這是個(gè)小竅門，很多人喜歡晚上或者下午投簡(jiǎn)歷,，其實(shí)如果是網(wǎng)投,，那么早晨七八點(diǎn)鐘是個(gè)好時(shí)間，因?yàn)猷]箱郵件的順序一般都是最新的在最上面,，而公司一般都是八九點(diǎn)上班,，所以這個(gè)時(shí)間投遞,，可以讓自己的簡(jiǎn)歷在郵箱的最前面,，便于招聘的人看到。

然后就是面試了?，F(xiàn)在介紹面試技巧的書很多,，但是至少我覺(jué)得，如果這種技巧僅僅停留在技巧上,，那基本在面試的時(shí)候是能夠看出來(lái)的,。因?yàn)樽鳛槊嬖嚨娜耍绕涫谴笃髽I(yè),，需要看很多面試者,，看長(zhǎng)了之后，基本幾句話之后,，就能看出這個(gè)人的一些大概性格,、趨向等，所以這種技巧不需要一味裝出來(lái),。

那么面試中應(yīng)該注意什么,？

我個(gè)人覺(jué)得，至少有：

1.著裝,。如果是正規(guī)企業(yè),，即使不穿西裝，也要正裝,。女孩子注意不要穿太夸張的,，也不要穿太過(guò)高檔的,，穿高跟鞋要注意走路技巧，尤其在走廊上,，不要發(fā)出太大的聲音,。男孩子則要注意整潔，最好背包而不是手拿文件袋,，包也不要太大或者太小,。如果是創(chuàng)意設(shè)計(jì)的公司，衣著可以隨意些,，牛仔褲T恤都沒(méi)問(wèn)題,，但是要搭配合理，讓人看著舒服,。

2.禮貌,。有一些禮貌是面試中要特別注意的，比如說(shuō)話的聲音,，不要太高或者太低,，也不要拿著嗓子，這些都個(gè)人不專業(yè),、不穩(wěn)定的感覺(jué),。如果面試者很多，打個(gè)招呼就行,，過(guò)度自來(lái)熟,，問(wèn)人家那個(gè)學(xué)校的，通過(guò)什么渠道知道的,，之前來(lái)過(guò)沒(méi)等等,，如果被面試企業(yè)的人看到，往往印象不好,。原因大家都懂,。

3.回答問(wèn)題。要自信,，坦誠(chéng),，反映準(zhǔn)確，正確領(lǐng)會(huì)問(wèn)題的意思,，然后根據(jù)自己的實(shí)際給出答案就可以了,，即使有修飾，也一定要是自己做得到的,。

4.面試的機(jī)會(huì),，也不妨增加對(duì)企業(yè)的了解。比如，如果可以提問(wèn)的話,，問(wèn)問(wèn)面試的人是人事的,，還是未來(lái)業(yè)務(wù)方面的主管，如果是人事的,，不妨問(wèn)問(wèn)企業(yè)的文化,、未來(lái)發(fā)展的途徑，這些對(duì)于人事而言都是駕輕就熟問(wèn)題,，對(duì)于應(yīng)聘者也比較容易加分,。如果是業(yè)務(wù)方面的，不妨問(wèn)問(wèn)具體的業(yè)務(wù)情況,。我有個(gè)不肯定的經(jīng)驗(yàn)：如果是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)面試,，而且面試官主動(dòng)談到具體業(yè)務(wù)，并提問(wèn),，那說(shuō)明印象還是不錯(cuò)的,，成的幾率比較大。

有的時(shí)候,，會(huì)有個(gè)環(huán)節(jié)是應(yīng)聘者有沒(méi)有問(wèn)題要問(wèn)企業(yè),。

這個(gè)機(jī)會(huì)不要浪費(fèi)，但如果沒(méi)有十分的把握,，也不要問(wèn)薪資,。

趁這個(gè)問(wèn)題，了解未來(lái)工作的具體內(nèi)容,，了解企業(yè)的文化,、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，對(duì)做出最終的判斷還是有幫助的,。

5.其實(shí)我面試的提問(wèn)很簡(jiǎn)單，基本上是：自我介紹——看口才和能不能把握重點(diǎn)和場(chǎng)合,。自己的優(yōu)點(diǎn)——看性格,、判斷能力，增加了解,。自己的缺點(diǎn)——同上,，但會(huì)注意其表情是不是自然。過(guò)去的同事,、同學(xué)關(guān)系描述——看人際交往能力和判斷能力,。如果覺(jué)得這個(gè)人比較心高，會(huì)加入壓力面試,，即從他的回答中不停找出問(wèn)題,，進(jìn)行提問(wèn)，看反應(yīng)。對(duì)于有些感覺(jué)有偽裝的,，加入拉力面試,，問(wèn)更多問(wèn)題，或者在二面甚至三面中,，做出判斷,。

家長(zhǎng)：李老師，能否在面試之前,，先了解到面試官,，是人事部門的還是業(yè)務(wù)部門的呢？

嘉賓：面試之前的判斷,，要看是什么樣的公司,，還與具體崗位有關(guān)系，這個(gè)不是很重要,，有機(jī)會(huì)的話可以直接問(wèn),。或者你從問(wèn)題中就能聽出來(lái),。

家長(zhǎng),；哦，就是怕孩子在面試的時(shí)候,，不敢開口問(wèn)的

嘉賓：沒(méi)關(guān)系,，如果不敢開口，就不要問(wèn),，否則給人印象不好,。可以直接問(wèn)發(fā)展途徑,，或者具體工作,，這時(shí)，一般負(fù)責(zé)面試的人會(huì)進(jìn)行回答,，如果答不上來(lái),，他會(huì)說(shuō)這塊不是自己負(fù)責(zé)的，不清楚,，這樣也就知道了,。

嘉賓：第五個(gè)大問(wèn)題了吧？請(qǐng)教李老師,，孩子剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)時(shí),，要怎么做或注意什么呢，作為家長(zhǎng)也不知道怎么引導(dǎo)才對(duì) ,。

實(shí)習(xí)期一般都比較辛苦,，同學(xué)也往往要應(yīng)對(duì)新的人際關(guān)系，我覺(jué)得作為學(xué)生而言，要多看多聽,，少說(shuō),，我覺(jué)得這也是很多家長(zhǎng)都會(huì)囑咐的。但是,，看什么,、聽什么？還是要多學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的,，哪里都有人際關(guān)系,，新人盡量避免陷到這種關(guān)系中去。尤其實(shí)習(xí)生,，很多公司都有專門的培訓(xùn),，這些培訓(xùn)要認(rèn)真對(duì)待。畢竟公司出了成本,，肯定不會(huì)一無(wú)是處,。這些地方要多留心學(xué)習(xí)。

還有就是新人很容易被派去干雜活,，不要覺(jué)得不值,。畢竟，一個(gè)環(huán)境中來(lái)了個(gè)人新人,，大家嘴上不說(shuō)但都看著,。這點(diǎn)需要提醒孩子，因?yàn)楹芏嘈氯俗约河X(jué)得是不被重視的,，可能別人不會(huì)注意自己,，但事實(shí)不是這樣。

家長(zhǎng)：就是多學(xué)習(xí)公司的培訓(xùn)內(nèi)容

嘉賓：對(duì),，企業(yè)的培訓(xùn)內(nèi)容,，有的覺(jué)得比較枯燥，有的覺(jué)得像洗腦,，但無(wú)論怎么樣,，其中提到的問(wèn)題，一定是企業(yè)覺(jué)得重要的,，而且是大領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得重要的，所以要認(rèn)真對(duì)待,。從中可以看到企業(yè)要求的做事風(fēng)格,，還有很多注意事項(xiàng)，這樣就可以避免走彎路了,。

所以,，如果家里有實(shí)習(xí)期的孩子，不要給壓力，有點(diǎn)時(shí)候不妨把孩子當(dāng)成大人,，和他聊聊天,，讓他把問(wèn)題自然說(shuō)出來(lái)，這樣比較不會(huì)帶什么傾向,。遇到孩子吃苦受累,，也別太著急，畢竟誰(shuí)都是從這個(gè)階段過(guò)來(lái)的,，還是從分析實(shí)際入手,，用作為家長(zhǎng)的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧知道孩子自己解決問(wèn)題，可能會(huì)更好,。

嘉賓：好的,，首先謝謝大家，今天后面還有如下題目,，時(shí)間不早了,，我們下次再談：

1.老師你好，中專畢業(yè)的孩子現(xiàn)在很難找工作,，他們應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢,？謝謝！

2.李老師在招聘的時(shí)候,，學(xué)生的畢業(yè)院校起到多大的作用,？本科出身看重的程度是多大

3.老師，如果在招聘會(huì)上,，沒(méi)有與自已相關(guān)專業(yè)的招生,，那怎么辦

4.李老師現(xiàn)在孩子是大一應(yīng)該做那些畢業(yè)方面的準(zhǔn)備；除了正常的學(xué)習(xí)之外是不是需要學(xué)一些別的知識(shí)

5.李老師,，我小孩準(zhǔn)備應(yīng)聘外資企業(yè),，據(jù)說(shuō)外資企業(yè)不愿意接受中共黨員的學(xué)生，是么,？

6.孩子要是比較內(nèi)向的話,，應(yīng)該注意什么呢，李老師 7.大學(xué)畢業(yè)到底要不要考研,？