每當你碰到一個創(chuàng)業(yè)企業(yè)的創(chuàng)始人時,，你總會發(fā)現(xiàn)他們熱情高漲,、雄心勃勃、意志堅定,。而且,，他們總是在拼了命的瘋狂工作,。但是，最近以來,，我發(fā)現(xiàn)很多創(chuàng)始人朋友們的工作幾乎沒有進展,，雖然他們的工作仍然毫無休止。

我想,，這可能并不是因為他們工作不努力,，或者也不是因為他們團隊的工作能力不強，或者受制于資金不足,。

更有可能是因為,，他們陷入了“忙碌”這個創(chuàng)業(yè)中的陷阱。而“忙”并不一定等于“有效果”,。

如果創(chuàng)建一個創(chuàng)業(yè)企業(yè),，把產(chǎn)品銷售出去，招募得力的員工,，這些事情只是靠時間累積就能做好,，那也太容易了。創(chuàng)業(yè)者們總是喜歡讓自己忙的團團轉,，但是問到他們在忙什么的時候,，他們要么說不出來個一二三，要么只說的出“很忙”,。

如果你確實正在做事,，那總會做出點進展吧。但是,，很多人其實忙的毫無價值,。

在創(chuàng)業(yè)企業(yè)，是否取得進展,，并不是根據(jù)投入的時間來確定的,，而是根據(jù)“風險”來確定。

在初創(chuàng)企業(yè),，一切都是不確定的,，企業(yè)和創(chuàng)始人面臨這巨大的風險和不確定性。而創(chuàng)業(yè)取得進展,，應該指的是降低了這種不確定性、降低了所面臨的風險,。

減少創(chuàng)業(yè)初期風險的唯一途徑是：學習,。

初創(chuàng)階段最重要的工作進展，是指創(chuàng)始人把全部工作都投入到這種對風險的學習中,，通過學習降低創(chuàng)業(yè)的不確定性和風險,。

但是,，很多創(chuàng)業(yè)公司只是在依葫蘆畫瓢地學別人忙活著工作，然后干等著,，看最后會發(fā)生什么結果,。這不是學習，這是瞎忙活,。

真正的學習,，是問題導向的。先提出一個問題,，再做出一個假設,，然后初步做一定的工作，驗證這個假設是否成立,。也就是不斷試錯,。

此外，很多創(chuàng)業(yè)者認為,，這種“試錯式學習”只針對他們開發(fā)產(chǎn)品的工作,。其實，創(chuàng)業(yè)中的學習應當囊括商業(yè)經(jīng)營的各個方面,，營銷,、招聘、定價都需要這種“試錯式學習”,。

在這個過程中,，創(chuàng)業(yè)者會逐漸學會：你的產(chǎn)品是不是針對的消費者是否合適？你招的人是不是適合你的公司,？你的產(chǎn)品定價能不能正確反映它的市場價值,？

只有在這種“試錯式學習”中，才能減少創(chuàng)業(yè)的商業(yè)風險,。最終,，讓你有足夠的實力吸引到投資人。在你的下一輪融資中,，投資人也會很想知道,，從你上一輪融資之后，你做過些什么工作,。

投資人想知道的其實就是,，創(chuàng)業(yè)者從上一輪融資到現(xiàn)在，用上一輪投資人的錢,，降低了多少風險,。如果創(chuàng)業(yè)企業(yè)現(xiàn)在面臨的風險，跟上一輪融資時還基本上差不多,，投資人干嘛要再花一筆錢冒同樣的險,？

投資人只想用投資款,，換來創(chuàng)業(yè)企業(yè)風險的降低。實際上,，也就是說,，換來創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功幾率的提高。

所以,，創(chuàng)業(yè)者,，請不要瞎忙活，麻煩務必忙的有效果,。

原文標題：Busy, but not productive