作者 | 若言

01

「勤奮的目的不是勤奮本身,，而是偷懶」

我一個(gè)朋友是寶潔的中層,，工作上順風(fēng)順?biāo)罱鼌s有兩個(gè)下屬因?yàn)樯氝@事鬧翻了臉,，這令她很是煩惱,。在這里暫且把她兩個(gè)下屬分別稱作小A和小B。小A屬于任勞任怨型的員工，工作態(tài)度很積極,，是部門里每天最早到公司,，又最晚離開的人，但他的缺點(diǎn)是經(jīng)常用蠻力工作,，缺乏思考,。而小B恰好相反，屬于冒險(xiǎn),、進(jìn)取型員工,，喜歡嘗試新事物，方法總比困難多,，但他的缺點(diǎn)是總喜歡掐著點(diǎn)上班,，掐著點(diǎn)下班，有時(shí)候想臨時(shí)交待他一些工作,，一回頭就見不著人影了,。論勤奮程度，小A明顯甩他幾條街,。

按道理,，沒人會(huì)不喜歡勤勤懇懇的下屬，小A更有可能得到提拔才對(duì),，但事實(shí)卻與之相反,。我問她原因，她說小A太沉迷于無效的勤奮,，而忽略勤奮的目的本身,。她向我舉了個(gè)例子，小A和小B每天的工作都需要處理大量的數(shù)據(jù)報(bào)表,，她從小A和小B白天的精神狀態(tài)發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè)在工作方式上的差距,。工作量再大，即使工作到凌晨?jī)扇c(diǎn),，任勞任怨的小A都不會(huì)抱怨一句,。但正是他這種不抱怨的精神,，使得他從來沒有思考過如何去改變這種需要經(jīng)常性熬夜加班才能完成工作的局面,。而小B就截然不同，同樣的工作負(fù)荷,，他一開始做得也很吃力,，但因?yàn)樗曰钴S，不喜歡經(jīng)常性加班,，于是他開始有意識(shí)地去掌握一些數(shù)據(jù)處理技能,，嘗試用excel的函數(shù)公式去減輕重復(fù)性工作量。于是，摸索一段時(shí)間之后,，小B又開始掐點(diǎn)下班了,。

朋友選擇提拔小B而非小A的原因看似很難懂，其實(shí)很簡(jiǎn)單,。勤奮的目的不是勤奮本身,，而是偷懶。怎樣的偷懶,？就是用更短的時(shí)間把事情做好,，是讓自己做以前做不到的事。小A雖是勤奮,，但把所有的精力都耗費(fèi)在大量的重復(fù)性勞動(dòng),，已經(jīng)沒有精力去承擔(dān)更多的工作量。小B看起來沒那么“勤奮”,，但擅于思考,，對(duì)大局觀的掌控能力較強(qiáng)，更有能力勝任管理崗,。

02

「你讀了這么多書,，卻依然沒有洞見」

這樣的例子其實(shí)很多，也就經(jīng)常聽到很多人抱怨自己明明付出了比別人更多的努力,，為什么卻沒有得到相應(yīng)的回報(bào),。當(dāng)我開始思考這種“不公平”現(xiàn)象的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的地方,，大多數(shù)人的勤奮只是流于形式,，并且個(gè)人非常陶醉于“我在進(jìn)步”的假象，反而疏忽了去做那些真正能自我提升的事情,。

比如說,，有些人在朋友圈標(biāo)榜自己熱愛閱讀，一年讀300本書,。但你和他們真正接觸時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),，雖然他們讀了這么多書，卻依然沒有洞見,。

為什么呢,？細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多人本末倒置,，把讀書當(dāng)成目的,，忽略了學(xué)以致用，把書本理論內(nèi)化成自身的思維體系才是最終的目的,。只追求看書的數(shù)量,，而忽略看書的質(zhì)量,，其實(shí)就是想用“勤奮”的表象掩飾自己“懶與思考”的事實(shí)。每天看書,，一年看多少書,，其實(shí)都不是勤奮。如果你的目的就是看書本身,，當(dāng)然也沒問題,。但你就別抱怨別人看書比你少，掌握的知識(shí)卻比你多,。

雷軍說過一句話,，不要用你戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩飾你在戰(zhàn)略上的懶惰。大部分人對(duì)勤奮的理解只是流于表面的儀式感,，而忽視了勤奮的本質(zhì)意義,。重復(fù)地做一件事，沒有思考,；或者長(zhǎng)時(shí)間地做一件事,，沒有思考，這都不叫勤奮,。有益的思考+長(zhǎng)期的堅(jiān)持,，這才是完整意義的勤奮。

03

「有益的思考+長(zhǎng)期的堅(jiān)持=勤奮 」

90后自媒體紅人李叫獸,，憑借對(duì)文案背后人性的深刻洞察,，將大眾營(yíng)銷科學(xué)化而受到追捧。他曾提出書讀再多也并沒有什么卵用,，書籍本身并不能造成知識(shí)體系的差異,，甚至接觸信息的數(shù)量本身也不能。為什么有些人總讓人感覺“充滿洞見”,，語言充滿“啟發(fā)性”,，任意場(chǎng)合都能“談笑自如”，而有些人卻不能,？這并不是他們看了更多的書,，接觸了更多的信息，而是因?yàn)樗麄兲幚硇畔⒌姆绞?、看書的方式與眾不同,。

有些人只是機(jī)械地看書，以為“把書翻完”就等同于“我在進(jìn)步”,，其實(shí)這樣做收效甚微,。李叫獸在分享他讀書心得的時(shí)候提出了讀書不能簡(jiǎn)單地把書翻完,，而是要“建立知識(shí)之間的聯(lián)系”,。他談到他每次看書的時(shí)候,，每看到一個(gè)有用的知識(shí)，就會(huì)停下來在大腦中搜尋有哪些現(xiàn)象能夠被這個(gè)理論解釋,。如果不找出至少5個(gè)現(xiàn)象,，他就不會(huì)善罷甘休。

他說有一次他在閱讀一本心理學(xué)書籍的時(shí)候,，看到這樣的一句話：“人的爬行腦（控制人的欲望的那部分大腦）更加喜歡視覺化的信息,，而不是抽象的信息?！比绱撕?jiǎn)單的一句話,，放到任何人身上，可能都只需要5秒鐘就能把它背得滾瓜爛熟,。而博學(xué)多才,，天資聰穎的李叫獸卻坦白自己學(xué)了幾個(gè)小時(shí)。他花了大量的時(shí)間去聯(lián)想,，去搜尋有哪些商業(yè)案例可以被這個(gè)理論解釋,。

最后，他弄明白了為什么類似“只要抓住機(jī)會(huì),，即使你能力不高,，也更有可能成功”這樣的話語不能被記住，而雷軍的那句“臺(tái)風(fēng)口上,，豬也會(huì)飛”,，卻被常掛在嘴邊，原因就是因?yàn)楹笳叩谋磉_(dá)更加視覺化,。類似例子還有iPod的文案“把1000首歌放到口袋里”,，這句話也明顯比“小體積大容量的MP3”要好的多。

正是因?yàn)槔罱蝎F在看書的時(shí)候比別人多一份思考,，而不只是簡(jiǎn)單地把書翻完,，一味追求看書的數(shù)量，止步于表面的“勤奮”,，才搭建了這么完整的營(yíng)銷知識(shí)體系,，取得了遠(yuǎn)超年齡的成就。

04

沒有思考的“勤奮”稱不上真正意義的“勤奮”,，所能取得的成就也是非常有限的,。就好比是這世上沒有一個(gè)工人，因?yàn)榇u搬得又多又快而當(dāng)上老板,。做一百套卷子的意義不在于做了一百套卷子,，而在于弄懂了十道易錯(cuò)題。就算是派傳單,，你也可以統(tǒng)計(jì)不同地段的人流量,，接受傳單的人群分類,、性別和年齡比例，從而更高效完成,。

那些披著苦行僧外衣,，“勤奮”卻不被重用的職場(chǎng)人，如果真的想要進(jìn)步,，就別再用勤奮掩飾自己的懶惰,。低頭做事的同時(shí)，也請(qǐng)記得要抬頭看路,。