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2月23日,，市教育局召開新聞發(fā)布會，對《推進德州市初中學(xué)業(yè)水平考試及綜合素質(zhì)評價制度的改革實施意見》進行解讀,。《實施意見》自2015年秋季入學(xué)的初一學(xué)生開始實施,，在考試形式、招生錄取辦法,、初中綜合素質(zhì)評價和高中招生方式等方面有所變化,。 （圖片單擊可放大）
 《實施意見》提到，完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度,，實行多次考試,，在結(jié)果表達上實行等級表達。初中學(xué)業(yè)水平考試范圍覆蓋國家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目,，語文,、數(shù)學(xué)、英語（含聽力測試）,、物理,、化學(xué)、生物,、思想品德,、歷史、地理,、體育與健康,、信息技術(shù)、理化生實驗作為考試科目,，實行閉卷紙筆考試,，其中，語文,、數(shù)學(xué),、英語滿分各為150 分，其它各學(xué)科滿分均為100 分,，所有考試科目成績采取等級呈現(xiàn)的方式,，每個等級根據(jù)考生數(shù)量按照一定比例進行相應(yīng)細化；音樂,、美術(shù),、綜合實踐等作為考查科目，成績分為“合格”“不合格”,，采取過程性評價與結(jié)論性測試相結(jié)合的方式進行考查,。按照“學(xué)完即考”的原則，生物,、地理學(xué)科考試,、生物實驗操作考試安排在初二年級學(xué)年末進行，語文,、數(shù)學(xué),、英語、物理、化學(xué),、歷史,、思想品德、體育與健康,、信息技術(shù),、物理、化學(xué)實驗操作,、音樂,、美術(shù)、綜合實踐活動等科目的考試,、考查安排在初三年級第二學(xué)期進行,。初二年級安排的考試科目可為學(xué)生提供兩次考試機會，取最好成績作為最終成績,。考試科目由市教育局統(tǒng)一組織,，考查科目由縣市區(qū)教育局安排。 《實施意見》明確了高中錄取的新辦法，采取“分數(shù)+等級”方式錄取新生,，即語文,、數(shù)學(xué)、英語三科采用學(xué)業(yè)考試原始分數(shù)表達,，其他考試科目和綜合素質(zhì)評價采用等級表達,，考查科目采用“合格”“不合格”方式表達。各普通高中須在初中學(xué)生完成初中一年級學(xué)業(yè)后（每年8月前）,，根據(jù)自身辦學(xué)特色,，對物理、化學(xué),、生物,、思想品德、歷史,、地理,、信息技術(shù)、體育與健康,、實驗操作等9個科目中的若干學(xué)科提出等級要求,，報市教育局批準(zhǔn)后，向社會公布,。市教育局提醒,，今年8月前，我市所有普通高中將對學(xué)業(yè)水平考試科目提出等級要求,，2015年秋季初中入學(xué)的新生需密切關(guān)注,。普通高中學(xué)校錄取時,，先按照學(xué)校所提科目等級要求將符合條件的考生納入錄取范圍，再按照語文,、數(shù)學(xué),、英語三科總成績從高分到低分，擇優(yōu)錄取,。如錄取分數(shù)線上同分人數(shù)超出招生計劃,，再按照剩余科目等級組合高低確定錄取人選。未達到所報考學(xué)校指定科目等級的考生,，但其綜合素質(zhì)評價總評等級達到B級及以上,，經(jīng)招生學(xué)校同意，可在學(xué)校要求的等級基礎(chǔ)上適當(dāng)降低等級,。 《實施意見》將初中生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容更改為思想品德,、學(xué)業(yè)水平、身心健康,、藝術(shù)素養(yǎng),、社會實踐五個方面和各門課程難以在學(xué)業(yè)水平考試中紙筆測試或?qū)嵅贉y試的內(nèi)容、安全教育,、環(huán)境教育,、人生規(guī)劃，評價維度和方式更加合理,。綜合素質(zhì)評價結(jié)果采取“等級+描述性評價”的方式呈現(xiàn),，等級分為A、B,、C,、D四等。由班主任,、任課教師,、同學(xué)等最了解情況者進行考評，以日常評價為基礎(chǔ),，分為日常評價,、學(xué)期評價和畢業(yè)評價。“日常評價”結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)活動進行,，重點關(guān)注學(xué)生各方面的日常表現(xiàn)和習(xí)慣養(yǎng)成,。“學(xué)期評價”綜合評價學(xué)生學(xué)期發(fā)展情況，重點關(guān)注學(xué)生素養(yǎng)和能力的提升,。“畢業(yè)評價”將學(xué)生6個學(xué)期的評價結(jié)果按照一定權(quán)重計算得出結(jié)果,。評價結(jié)果由學(xué)生和家長簽字確認，并向社會公示。 《實施意見》提出,，探索實行綜合錄取,、推薦錄取、特長錄取等多種錄取方式,。《實施意見》中明確,，對辦學(xué)水平高、有特色,、在當(dāng)?shù)啬芷鹗痉蹲饔玫膬?yōu)質(zhì)高中,擴大其招生自主權(quán),，取得招生自主權(quán)的學(xué)校,要制定自主招生工作方案,報市教育局審批后組織實施。同時,，清理規(guī)范高中錄取招生加分項目,，依據(jù)國家有關(guān)政策及省教育部門文件精神，取消國家或省教育行政部門明確規(guī)定以外的所有加分項目,。保留的加分項目所加分值按照《實施意見》發(fā)布實施前后學(xué)業(yè)水平考試總分比例核定加分分值,。
編輯|高紅巖
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