對(duì)于什么是基本功技術(shù),許又新教授提出,,它包含三個(gè)方面的內(nèi)容:一是態(tài)度方面的基本功,;二是技術(shù)方面的基本功;三是知識(shí)和理論方面的基本功,。 它們互相聯(lián)系,,密不可分。在這里,,許有新教授特別強(qiáng)調(diào)了美國(guó)心理咨詢大師羅杰斯(C. Rogers)的觀點(diǎn),,就是“對(duì)于來(lái)訪者,我們應(yīng)當(dāng)抱有無(wú)條件的積極關(guān)懷,?!?/span> 羅杰斯(C·R·Rogers,1902—1987) 的確,,羅杰斯曾指出,,在心理咨詢的運(yùn)作中,態(tài)度大于技術(shù)(Attitude is more important than skills),。即,,“我們可以教會(huì)一個(gè)人如何運(yùn)用同感共情,卻很難訓(xùn)練一個(gè)人具有同感共情的態(tài)度”,。由此,,在心理咨詢過(guò)程中,咨詢師應(yīng)該靈活掌握和運(yùn)用同感共情操作技巧,,以促進(jìn)心理咨詢工作聯(lián)盟的形成,,并與來(lái)訪者建立起穩(wěn)定的咨詢信任關(guān)系。有必要指出的是,,掌握了同感共情的操作技巧并不完全等于擁有了解決來(lái)訪者心理困惑的能力,。 無(wú)獨(dú)有偶,澳大利亞教育心理咨詢專家卡瓦納(M. Cavanagh)認(rèn)為,,有效的心理咨詢更依賴咨詢師的人格特征,,而不是咨詢師的知識(shí)和技巧,。他指出,“心理咨詢的知識(shí)和技能不是不重要,,而是因?yàn)榻逃陀?xùn)練很難改變咨詢師的那些基本的人格特征”,。此外,美國(guó)心理咨詢專家吉爾伯特(P. Gilbert)等人在談到什么人適合做心理咨詢師時(shí)指,,“正如音樂(lè),、藝術(shù)或?qū)懽鞯哪芰σ粯樱瑢I(yè)訓(xùn)練對(duì)同感共情,、不含敵意的態(tài)度等只能有少量的幫助”,。最后,美國(guó)心理咨詢專家考米爾(W. Cormier)明確提出,,“最有效的心理咨詢師是那些可以把人格因素和科學(xué)的理論,、方法加以完美結(jié)合的人,換句話說(shuō),,就是可以在人際關(guān)系上和咨詢技術(shù)上尋求平衡的人,。” 由此,,咨詢師的人格特質(zhì)可能是影響咨詢關(guān)系建立和咨詢效果的關(guān)鍵因素,。這些人格特質(zhì)包括自我的認(rèn)識(shí)能力、令人信任,、誠(chéng)實(shí),、堅(jiān)毅、熱情,、耐心,、敏感、給人以自由,、反應(yīng)敏捷等,。因此,心理咨詢師要不斷加強(qiáng)自己的人格修養(yǎng),,提高自己的人格魅力,。 而這一切,正是眼下心理咨詢培訓(xùn)與實(shí)踐的空白點(diǎn),。 據(jù)美國(guó)心理咨詢專家麥克.蘭伯特(Michael Lambert)的研究,,影響心理咨詢成效有四大類因素,它們分別是: 一、非咨詢因素(Extra-therapeutic factors):咨詢地點(diǎn),、環(huán)境,、服裝、咨詢師的人格特質(zhì),、個(gè)人咨詢風(fēng)格等,。 二,、咨詢關(guān)系(Therapeutic relationship):同感共情、一致化,、阻抗/移情處理等,。 三、咨詢期盼(Expectancy):暗示效應(yīng),、期盼作用,,求助欲望。 四,、咨詢技巧(Techniques):精分,、認(rèn)知,、催眠,、敘事、薩提亞,、NLP,、沙游等。 蘭伯特的研究表明,。在這四大類因素中,,非咨詢因素占40%,咨詢關(guān)系占30%,,期盼因素占15%,,而咨詢技巧僅占10%!(如圖4所示) 圖4: 心理咨詢四大影響因素的分布圖 Lambert, Michael J (1992). 'Psychotherapy outcome research: implications for integrative and eclectic therapists' (PDF). In Norcross, John C; Goldfried, Marvin R. Handbook of psychotherapy integration (1st ed.). New York: Basic Books. pp. 94–129. ISBN 0465028799. OCLC 25547822. 岳曉東 應(yīng)力 寫(xiě) 闞成成 汪瞻 整理 |
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來(lái)自: 大漠胡楊968 > 《咨詢師成長(zhǎng)》