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陜西師大附中2016屆高三第二次模擬考試語文試題及答案解析

 采菊東籬630 2015-12-28

陜西師大附中2016屆高三第二次模擬考試


語文試題及答案解析


 

第Ⅰ卷  閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀(9分,,每小題3分)

閱讀下面的文字,,完成第1-3題。

霧霾天氣是一種重要的城市氣象災(zāi)害,。大范圍霧霾天氣主要出現(xiàn)在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢下,,近地面低空為靜風(fēng)或微風(fēng)。由于霧霾天氣的濕度較高,,水汽較大,,霧滴提供了吸附和反應(yīng)所需的場所,加速了反應(yīng)性氣態(tài)污染物向液態(tài)顆粒物成分的轉(zhuǎn)化,,同時(shí)顆粒物也容易作為凝結(jié)核加速霧霾的生成,,兩者相互作用,迅速形成污染,。隨著冷空氣來臨,,風(fēng)速增強(qiáng),霧霾逐漸消散,。研究表明,,霧霾天氣的形成和發(fā)展與氣象條件關(guān)系密切。

一次持續(xù)性的霧霾天氣過程往往具有顯著階段性特征,,是一次持續(xù)時(shí)間長,、階段性特征明顯的霧霾混合性天氣。持續(xù)性霧霾天氣的第一階段是霾階段,該階段PM2.5濃度增加顯著,,是能見度降低的主要原因,;第二階段是大霧階段,該階段迅速增大的相對濕度,,是導(dǎo)致能見度下降的重要因素,,在持續(xù)性大霧天氣的靜穩(wěn)條件下,導(dǎo)致PM2.5濃度累積增加,;第三階段,,由于北方冷空氣的入侵,大霧天氣結(jié)束,??梢钥闯觯F霾過程能見度的變化和相對濕度,、PM2.5濃度,、溫度、風(fēng)速的變化具有很好的階段性對應(yīng)關(guān)系,。相對濕度與能見度在整個(gè)過程中保持穩(wěn)定的負(fù)相關(guān)線性關(guān)系,。由于溫度決定了相對濕度的水平,因此溫度與能見度的關(guān)系實(shí)際上反映了相對濕度與能見度的關(guān)系,;而從整個(gè)過程來看,,PM2.5與能見度是明顯的非線性關(guān)系,在第一階段PM2.5對能見度影響的速率要明顯高于第二階段,,而在第二階段中,,PM2.5對能見度的影響水平幾乎保持不變,。風(fēng)速與能見度是正相關(guān)的線性關(guān)系,,從整體上看,風(fēng)速越大能見度越好,,而從風(fēng)速對能見度影響的線性趨勢上看,,第一階段風(fēng)速對能見度的影響速率要大于第二階段風(fēng)速對能見度的影響速率,第三階段能見度隨著風(fēng)速的增加而迅速增大,,反映出風(fēng)速對霧霾過程能見度的轉(zhuǎn)好有重要的作用,。

以北京為例。研究發(fā)現(xiàn):無論是年均水平還是月均水平,,霾日都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于霧日,,說明霾天氣比霧天氣對北京的影響更為嚴(yán)重。從月際變化上來看,,大霧天氣月變化十分明顯,,更集中于10-12月份;而霾天氣在各月差異相對較小,除8-10月份的其他各月均有較多霾天氣出現(xiàn),。從空間分布來看,,霧霾天氣在北京東南及城區(qū)發(fā)生頻率最高、強(qiáng)度最大,,北京西北部霧霾發(fā)生頻率最低,、強(qiáng)度最小。城區(qū)和東南地區(qū)是霾天氣影響最為嚴(yán)重的地區(qū),,而大霧天氣雖然在東南發(fā)生頻繁,,但是大霧強(qiáng)度在城區(qū)相對較弱,在城區(qū)的西北和西南大霧強(qiáng)度最大,。

霧霾天氣頻繁發(fā)生,,對城市大氣環(huán)境、群眾健康,、交通安全,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成的影響日益顯著,極易釀成霧霾災(zāi)害,。研究霧霾氣候特征和影響因素是霧霾災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估的基礎(chǔ)性工作,,對霧霾防災(zāi)減災(zāi)和霧霾風(fēng)險(xiǎn)防范具有重要意義。同時(shí),,由于大部分嚴(yán)重的霧霾天氣一旦形成往往很難消散,,此類持續(xù)性霧霾天氣對城市環(huán)境的危害往往尤其嚴(yán)重,并容易帶來較強(qiáng)的社會負(fù)面影響,。2011年,,霧霾天氣第一次入選中國十大天氣氣候事件,反映出社會公眾對霧霾天氣關(guān)注程度的進(jìn)一步提高,。(摘編自《霧霾天氣的影響及對策》)

1.下列對于霧霾天氣的理解,,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.霧霾天氣是一種重要的城市氣象災(zāi)害,霧霾頻繁發(fā)生對城市大氣環(huán)境,、群眾健康,、交通安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等影響較大,。

B.霧霾天氣的大范圍出現(xiàn),,主要是在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢下,造成近地面低空為靜風(fēng)或微風(fēng),。

C.霧霾天氣迅速形成污染的重要環(huán)節(jié)是反應(yīng)性氣態(tài)污染物向液態(tài)顆粒物成分的轉(zhuǎn)化和顆粒物作為凝結(jié)核加速霧霾生成的相互作用,。

D.霧霾天氣的濕度較高,水汽較大,,最后的消散往往受到冷空氣入侵的影響,,它的形成和發(fā)展與氣象條件的變化有密切關(guān)系,。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)

A.從具有顯著的階段性特征的霧霾天氣過程來看,,霧霾過程能見度的變化和相對濕度,、PM2.5濃度、溫度,、風(fēng)速的變化具有很好的階段性對應(yīng)關(guān)系,。

B.在持續(xù)性霧霾天氣的整個(gè)過程中,PM2.5與能見度是明顯的非線性關(guān)系,;在第二階段,,PM2.5對霧霾能見度的影響水平幾乎保持不變。

C.北京的霧霾天氣有以下特點(diǎn):霾日多,,霧日少,;霾日分散,霧日集中,;霧霾天氣中,,大霧在東南地區(qū)發(fā)生頻繁,但強(qiáng)度在城區(qū)相對較弱,。

D.在持續(xù)時(shí)間長的霧霾混合性天氣的全過程中,,相對濕度、溫度與能見度保持穩(wěn)定的負(fù)相關(guān)線性關(guān)系,,風(fēng)速與霧霾天氣能見度的關(guān)系則成正相關(guān),。

3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.盡管霧霾天氣在北京東南及城區(qū)發(fā)生頻率最高,、強(qiáng)度最大,,但是霧天氣和霾天氣對這些地區(qū)的影響卻有著明顯不同。

B.嚴(yán)重的霧霾天氣一旦形成,,往往很難消散,,對城市環(huán)境的危害很大,容易釀成霧霾災(zāi)害,。

C.霧霾天氣入選中國十大天氣氣候事件,,體現(xiàn)了民眾關(guān)注度的提高,,也反映出政府關(guān)注民生,、直面問題的工作態(tài)度。

D.頻發(fā)的霧霾天氣極易釀成霧霾災(zāi)害,,如果對它的氣候特征和影響因素進(jìn)行深入研究,,那么,這將對我們開展防霾治霾工作具有重要意義,。

 

二,、古代詩文閱讀(36分)

(一)文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文,,完成4——7題。

李密,,字令伯,,犍為武陽人也,一名虔,。父早亡,,母何氏醮。密時(shí)年數(shù)歲,,感戀彌至,,烝烝之性,遂以成疾,。祖母劉氏,,躬自撫養(yǎng),密奉事以孝謹(jǐn)聞,。劉氏有疾,,則涕泣側(cè)息,未嘗解衣,,飲膳湯藥必先嘗后進(jìn),。有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,,周門人方之游夏,。少仕蜀,為郎,。數(shù)使吳,,有才辯,吳人稱之,。蜀平,,泰始初,詔征為太子洗馬,。密以祖母年高,,無人奉養(yǎng),遂不應(yīng)命,。乃上疏曰:

“臣以險(xiǎn)釁,,夙遭閔兇……臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草,?!?/b>

帝覽之曰:“士之有名,不虛然哉,!”乃停召,。后劉終,,服闋,復(fù)以洗馬征至洛,。司空張華問之曰:“安樂公何如,?”密曰:“可次齊桓?!比A問其故,,對曰:“齊桓得管仲而霸,用豎刁而蟲流,。安樂公得諸葛亮而抗魏,,任黃皓而喪國,是知成敗一也,?!贝螁枺骸翱酌餮越毯嗡椋俊泵茉唬骸拔羲?、禹,、皋陶相與語,故得簡雅,;《大誥》與凡人言,,宜碎。孔明與言者無己敵,,言教是以碎耳,。”華善之,。

出為溫令而憎疾從事嘗與人書曰慶父不死魯難未已從事白其書司隸司隸以密在縣清慎弗之劾也,。密有才能,常望內(nèi)轉(zhuǎn),,而朝廷無援,,乃遷漢中太守,自以失分懷怨,。及賜餞東堂,,詔密令賦詩,末章曰:“人亦有言,,有因有緣,。宮無中人,不如歸田,。明明在上,,斯語豈然!”武帝忿之,,于是都官從事奏免密官,。后卒于家。二子:賜,、興,。

                                             (節(jié)選自《晉書·李密傳》)

【注】①醮:jiào,改嫁,。②烝烝:zhēng,,熱切的樣子。③游夏:孔子學(xué)生子游,、子夏,。

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

A.出為溫令/而憎疾從事/嘗與人書曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書司隸/司隸以密在縣/清慎弗之劾也

B.出為溫令/而憎疾從事/嘗與人書曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書司隸/司隸以密在縣清慎/弗之劾也

C.出為溫令/而憎疾從/事嘗與人書曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書司隸/司隸以密在縣/清慎弗之劾也

D.出/為溫令而憎疾從/事嘗與人書曰/慶父不死/魯難未已/從事白其書司隸/司隸以密在縣/清慎弗之劾也

5.下列對文中相關(guān)文學(xué)文化常識的解說,,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.李密的上疏《陳情表》被認(rèn)定為中國文學(xué)史上抒情文的代表作之一,,文中敘述祖母撫育自己的大恩,自己應(yīng)該報(bào)養(yǎng)祖母的大義,,又傾訴自己不能從命的苦衷,,言辭慷慨,表達(dá)感情直接坦率,。

B.三國時(shí)期的蜀漢,,終于漢懷帝劉禪。蜀國被魏所滅,,劉禪投降后,,魏帝封他一個(gè)食俸祿無實(shí)權(quán)的“安樂公”稱號,并將他遷居魏國都城洛陽居住,,劉禪卻樂而忘本,,樂不思蜀。

C.文中所提皋陶是古代傳說中的人物,,是與堯,、舜、禹齊名的“上古四圣”之一,,被奉為中國司法鼻祖,,后常為獄官或獄神的代稱。

D.古代臣民上書言事分為“上書”,、“上疏’和‘上封事”,,其區(qū)別在于“上書”是臣民向皇帝進(jìn)言所采用的最常見的形式,“上疏”是在朝官員專門上奏皇帝的一種文書形式,, 上封事則是向皇帝進(jìn)諫帶有機(jī)密性文書,。

6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.李密幼年喪父,,母親再嫁,,年僅幾歲的他熱切地思念雙親,,不能自已,以致憂思成疾,。

B.“周門人方之游夏” “數(shù)使吳,,有才辯”“泰始初,詔征為太子洗馬” 等表現(xiàn)出李密有才干,。

C.晉武帝讀了李密婉拒朝廷征召的《陳情表》后,,贊揚(yáng)他是真名士,并答應(yīng)了他的請求,。祖母去世后,,李密守喪期滿,晉武帝再次征召他到洛陽擔(dān)任太子洗馬,。

D.借皇上東堂賜宴餞別之機(jī),,李密賦詩一首,詩的末章表明了他想回家種田的愿望,。晉武帝為此很生氣,,都官從事見機(jī)行事,馬上奏請皇上免去李密的官職,。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語,。(10分)

(1)有暇則講學(xué)忘疲,而師事譙周,,周門人方之游夏,。

(2)孔明與言者無己敵,言教是以碎耳,。 

(二)古代詩歌閱讀(11分)

閱讀下面一首唐詩,,完成8—9題。(11分)

題省中院壁

杜甫

 掖垣竹埤梧十尋,,洞門對霤常陰陰,。落花游絲白日靜,鳴鳩乳燕青春深,。

   腐儒衰晚謬通籍,,退食遲回違寸心。袞職曾無一字補(bǔ),,許身愧比雙南金,。 

注:①這首詩為杜甫47歲,官居門下省左拾遺時(shí)所作,。詩人在任上對肅宗多有勸諫,,但主張少被采納。②霤:防止雨水滴落在人身上,在屋檐下用來接雨水的竹筒,。③通籍,,指記名于門籍,可以進(jìn)出宮門,。借指做官,。④退食:退朝而就食于家,?;蚬嘈菹ⅰ"蓦p南金,,雙南金:指南方出產(chǎn)的銅,,后亦借指貴重之物。此處指皇帝封賞自己的職位,。

8.詩中一二聯(lián)寫了省院中的景象,,請賞析。(5分)

9.結(jié)合詩歌的頸聯(lián)與尾聯(lián),,分析詩人杜甫表達(dá)了自己哪些思想感情,?(6分) 

(三)名句名篇默寫(6分)

10.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分,。(6分)

(1)白居易在《琵琶行》中借皎潔的明月映照在江中,,四周船兒悄無聲息之景來烘托琵琶女彈奏技藝高超的詩句是“                             ,?!?/b>

(2)莊周在《逍遙游》中談及“小年不及大年” 時(shí),,用“                           ”來說明“此小年也”,。

(3)杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,,“                                ”兩句通過孩子蹬破被里的描寫來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)詩人一家生活條件的艱苦,。

 

三,、文學(xué)類文本閱讀(25分)

11.閱讀下面的文字,完成(1)一(4)題,。(25分)

懷舊的成本

韓少功

①房子已建好了,,有兩層樓,七八間房,,一個(gè)大涼臺,,地處一個(gè)三面環(huán)水的半島上。由于我鞭長莫及無法經(jīng)常到場監(jiān)工,,停停打打的施工便耗了一年多時(shí)間,。房子蓋成了一個(gè)紅磚房,也成了我莫大的遺憾。

②在我的記憶中,,以前這里的民宅大都是吊腳樓,,依山勢半坐半懸,有節(jié)地,、省工,、避潮等諸多好處。墻體多是石塊或青磚組成,,十分清潤和幽涼,。青磚在這里又名“煙磚”,是在柴窯里用煙“嗆”出來的,,永遠(yuǎn)保留青煙的顏色,。可以推想,,中國古代以木柴為燒磚的主要燃料,,青磚便成了秦代的顏色,漢代的顏色,,唐宋的顏色,,明清的顏色。這種顏色甚至鎖定了后人的意趣,,預(yù)制了我們對中國文化的理解:似乎只有青磚的背景之下,,竹桌竹椅才是協(xié)調(diào)的,瓷壺瓷盅才是合適的,,一冊詩詞或一部經(jīng)傳才有著有落,,有根有底,與墻體得以神投氣合,。

③青磚是一種建筑象形文字,,是一張張古代的水墨郵票,能把七零八落的記憶不斷送達(dá)今天,。

④大概兩年多以前,,老李在長途電話里告知:青磚已經(jīng)燒好了,買來了,,你要不要來看看,?這位老李是我插隊(duì)時(shí)的一個(gè)農(nóng)友,受托操辦我的建房事宜,。我接到電話以后抓住一個(gè)春節(jié)假,,興沖沖飛馳湖南,前往工地看貨,,一看竟大失所望,。他說的青磚倒是青的磚,,但沒有幾塊算得上方正,一經(jīng)運(yùn)輸途中的碰撞,,不是缺邊,,就是損角,成了圓乎乎的渣團(tuán),??磥砀G溫也不到位,很多磚一捏就出粉,,就算是拿來蓋豬圈恐怕也不牢靠,。而且磚色深淺駁雜,是雜交母豬生出了一窩五花仔,。

⑤老李看出了我的失望,,慚愧自己的大意,,很不好意思地說,,燒制青磚的老窯都廢了,熟悉老一套的窯匠死的死了,,老的老了,,工藝已經(jīng)失傳。他買的這窩五花仔,,還是在鄰縣費(fèi)盡了口舌才請窯匠特地?zé)鰜淼摹?/b>

⑥老工藝就無人傳承么,?

⑦他說,現(xiàn)在蓋房子都用機(jī)制紅磚,,圖的是價(jià)格便宜,,質(zhì)量穩(wěn)定,生產(chǎn)速度快,。紅磚已經(jīng)占據(jù)了全部市場,,憑老工藝自然賺不到飯錢。

⑧我說,,那就退貨吧,。

⑨他更急了,說退貨肯定不行,,因?yàn)榘l(fā)貨時(shí)已經(jīng)交了錢,,人家吃到肚里的錢還肯吐出來?

⑩建房一開局就這樣砸了鍋,,幾萬塊磚錢在冒牌窯匠那里打了水漂,。

我記得城里有些人蓋房倒是在采用青磚,打電話去問,,才知道那已經(jīng)不是什么建筑用料,,而是裝飾用料,撇下運(yùn)輸費(fèi)用不說,光是磚價(jià)本身已經(jīng)讓人倒抽一口冷氣,。我這才知道,,懷舊是需要成本的,一旦成本高漲,,傳統(tǒng)就成了富人的專利,。

我曾經(jīng)在一個(gè)座談會上說過:所謂人性,既包含情感也包含欲望,。情感多與過去的事物相聯(lián),,欲望多與未來的事物相聯(lián),因此情感大多是守舊,,欲望大多是求新,。比如一個(gè)人好色貪歡,很可能在無限春色里見異思遷——這就是欲望,。但一個(gè)人思念母親,,決不會希望母親頻繁整容千變?nèi)f化。即使母親到手術(shù)臺上變成個(gè)大美人,,也純屬不可思議,,因?yàn)槟沁€是母親嗎?還能引起我們心中的記憶和心疼嗎,?——這就是情感,,或者說,是人們對情感符號的恒定要求,。

這個(gè)時(shí)代變化太快,,無法減速和剎車的經(jīng)濟(jì)狂潮正鏟除一切舊物,包括舊的禮儀,,舊的風(fēng)氣,,舊的衣著,舊的飲食以及舊的表情,。從某種意義上來說,,這使我們欲望太多而情感太少,向往太多而記憶太少,,一個(gè)個(gè)都成了失去母親的文化孤兒,。

然而,人終究是人,。人的情感總是要頑強(qiáng)復(fù)活,,不知什么時(shí)候就會有冬眠的情感種子破土生長。也許,,眼下都市人的某種文化懷舊之風(fēng),,不過是商家敏感到了情感的商業(yè)價(jià)值,,迅速接管了情感,迅速開發(fā)著情感,,推動(dòng)了情感的欲望化,、商品化、消費(fèi)化,。他們不光是制造出了昂貴的青磚,,而且正在推銷昂貴的字畫、牌匾,、古玩,、茶樓、四合院,、明式家具等等,,把文化母親變成高價(jià)碼下的古裝貴婦或古裝皇后,逼迫有心歸家的浪子們一一買單,。

對于市場中的失敗者來說,,這當(dāng)然是雙重打擊:

他們不但沒有實(shí)現(xiàn)欲望的權(quán)利,而且失去了情感記憶的權(quán)利,,只能站在價(jià)格隔離線之外,,無法靠近昂貴的母親。

 (選自作家出版社《山南水北——八溪峒筆記》,,有刪節(jié))

(1)解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的含意。(5分)

①懷舊是需要成本的

②無法靠近昂貴的母親

(2)請簡要分析第?段所用表現(xiàn)手法及其作用,。(6分)

(3)作者不惜筆墨寫自己希望用青磚建房而最終“打了水漂”的事,,請簡要分析其用意。(6分)

(4)本文蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情,,請結(jié)合全文簡要概括,。(8分)

 

第Ⅱ卷  表達(dá)題 

四、語言文字運(yùn)用(20分)

12.依次填入下列各句橫線處的成語,,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)

①在詩圣的杜甫的詩中確實(shí)有不少________的警語,,發(fā)人深思,同時(shí)也令人嘆服,!

②17秒時(shí)間可以干什么,?“手機(jī)控”在微信群里搶個(gè)紅包秀一秀,博爾特跑兩次100米,,但在戰(zhàn)火不斷的中東,,17秒可以干出________的大事,讓全世界都為之屏息,。

③一位抗戰(zhàn)老兵在接受記者采訪時(shí)回憶說:“當(dāng)時(shí)只聽到一聲________般的巨響,,身旁火光沖天,,前方的戰(zhàn)友永遠(yuǎn)的倒在了血泊中,而我也身受重傷”,,說完他黯然,。

A.石破天驚    驚天動(dòng)地    震天動(dòng)地  B.石破天驚    震天動(dòng)地    驚天動(dòng)地

C.驚天動(dòng)地    石破天驚    震天動(dòng)地  D.驚天動(dòng)地    震天動(dòng)地    石破天驚  

13.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)

A,、土耳其擊落俄羅斯戰(zhàn)機(jī),,俄全力開動(dòng)宣傳機(jī)器,試圖將土耳其與IS“暗通款曲”的種種罪名坐實(shí),,令他在國際輿論場上觀感不佳,。

B、一個(gè)書店,,十五年時(shí)間,,換了三個(gè)地方,西安萬邦書城一再從城市的商業(yè)中心向外撤離,,證明圍繞以圖書經(jīng)營為中心的傳統(tǒng)書店未來依然挑戰(zhàn)巨大,。

C、在“大學(xué)生掏鳥16只被判10年半”一案中,,官方披露的證據(jù)顯示,,不僅嫌疑人利用QQ群、百度貼吧出售獵物,,還能準(zhǔn)確介紹獵物名字,、習(xí)性,“不識國家保護(hù)動(dòng)物”的說法早已站不住腳,。

D,、這是一個(gè)可以將相親、求職等社會傳統(tǒng)話題搬上電視熒幕并對其進(jìn)行娛樂化改造的時(shí)代,,在這樣一個(gè)泛娛樂化的電視生態(tài)環(huán)境下,,職場真人秀節(jié)目必然表現(xiàn)出與以往職場類節(jié)目不同的特征。 

14. 填入下面一段文字橫線處的語句,,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分)

大氣自對流層頂向上至55公里高度的平流層,,水汽含量已經(jīng)極少。因紫外線的照射,,位于平流層頂部的一部分氧分子被分解為氧原子,,再與未分解的氧分子結(jié)合生成臭氧,             ,。逆溫層的存在阻止了大氣的上下對流,。

A、逆溫層由臭氧吸收大部分短波紫外線升溫而形成

B,、大部分短波紫外線被臭氧吸收升溫而形成逆溫層

C,、臭氧吸收大部分短波紫外線而升溫形成逆溫層

D,、臭氧大口大口地吞噬著短波紫外線來溫暖自己,就這樣逆溫層誕生了 

15.請按照要求完成寫話任務(wù)(5分)

語文老師請同學(xué)們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀,。范圍《紅樓夢》《巴黎圣母院》《子夜》《堂吉訶德》和《三國演義》,。你選擇哪部著作中的哪個(gè)章節(jié)或片段?請用一句話表述推薦內(nèi)容,,并簡要陳述理由,。

推薦內(nèi)容:                                                               

推薦理由:                                                               

                                                                         

16.下面是學(xué)生的作文片段,按要求修改三處畫線的語句,。(6分)
   1)站在祖國的地圖前,,使我油然而生無盡的遐想:祖國需要我們學(xué)好科學(xué)文化知識,(2)去開創(chuàng)那遼闊的大西北,,(3)讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣,;需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中,營造出一個(gè)個(gè)高峽平湖……
(1)第一處句子成分殘缺,,修改的方法是:                             
(2)第二處“開創(chuàng)”這個(gè)詞使用不當(dāng),,應(yīng)改為:                       
(3)第三處“改變模樣”這一表述欠具體生動(dòng),宜改為:                
 


五,、寫作(60分)

17.閱讀下面的材料,,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

 ●日本有一種文化,,叫做“不給別人添麻煩’的文化,,比如不小心把水灑在了地鐵座位上,即使下一站就要下車,,也要想辦法擦干凈,,這樣下一位乘客就不會覺得麻煩。

 ●教養(yǎng),,就是要讓別人舒服。這就是教養(yǎng)的簡單道理,。

 ●被尊為“華人管理教育第一人“的余世維教授在《管理思維》課中講過一個(gè)案例,。他說他有一個(gè)習(xí)慣,每次要離開酒店,,他都會把床鋪整理一下,,把攤在桌面上的東西整理好,盡量把房間恢復(fù)成進(jìn)來時(shí)的樣子,。這樣進(jìn)來清掃的阿姨會對住過的客人刮目相看,。

 ●身不修則德不立,德不立而能化成于家者蓋寡矣,,而況于天下乎,。——武則天

上面幾則材料,,引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想?請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文,。

 要求:(1)必須符合問題要求,;(2)角度自選,立意自定,,題目自擬,;(3)不要脫離材料內(nèi)容和含意的范圍;(4)不得抄襲,,不得套作,。

 

2016屆高三學(xué)年第二次模擬考試

語文參考答案

第Ⅰ卷   閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀(9分,,每小題3分)

1.【答案】B

【解析】強(qiáng)加因果關(guān)系,。原文表述是這樣的:“大范圍霧霾天氣主要出現(xiàn)在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢下,近地面低空為靜風(fēng)或微風(fēng),?!笨梢姟敖孛娴涂諡殪o風(fēng)或微風(fēng)”是形成霧霾的原因之一,而不是結(jié)果,。

2.【答案】D

【解析】信息無中生有,。文中只說“相對濕度與能見度在整個(gè)過程中保持穩(wěn)定的負(fù)相關(guān)線性關(guān)系”。并未提及“溫度”,。

3.【答案】C

【解析】信息概括無中生有,。文中并未提及“反映出政府關(guān)注民生、直面問題的工作態(tài)度,?!?/b>

二、古代詩文閱讀(36分)

(一)文言文閱讀(19分)

4.【答案】B

5.【答案】A

【解析】“慷慨陳詞,,直接坦率”有誤,,言辭懇切,表達(dá)情感委婉暢達(dá),。

6.【答案】D

【解析】“表明了他想回家種田的愿望”有誤,。李密想入朝為官,并希望得到升遷,,但因朝廷中無靠山未能如愿,,而被調(diào)任漢中太守。他心懷不滿,,作詩發(fā)牢騷,。

    7、(1)(李密)有空閑的時(shí)間就講學(xué),忘記了疲勞,,并且拜譙周為師,,譙周的弟子把他比作孔子的優(yōu)秀學(xué)生子游、子夏,。(“師”,、“方”為關(guān)鍵得分點(diǎn))

(2)和孔明說話的人沒有人能和孔明水平相當(dāng)?shù)模虼丝酌鞯难哉摻陶d就要具體瑣碎,。(“敵”,、“碎”為關(guān)鍵得分點(diǎn))

【參考譯文】

    李密,字令伯,,是犍為武陽人(今四川彭山),。他的另一個(gè)名字叫虔。他父親很早就去世了,,母親何氏改嫁,。當(dāng)時(shí)李密只有幾歲,他感戀雙親,,思念至深,,以至憂思成疾。祖母劉氏親自撫養(yǎng)他,,李密侍奉祖母因孝順和恭敬而聞名,。祖母劉氏一有病,他就哭泣,,侍候在祖母身邊,,夜里不脫衣睡覺。為祖母端飯菜,、喂湯藥,,他總要嘗過之后才讓祖母飲食或服用。有空閑的時(shí)間他就講學(xué),,忘記了疲勞,,并且拜譙周為師,譙周的弟子把他比作孔子的優(yōu)秀學(xué)生子游,、子夏,。他年輕時(shí)在蜀漢做郎官。多次出使吳國,,頗有辯才,吳人稱贊他,。蜀漢平定后,,泰始初年,晉武帝征召他擔(dān)任太子洗馬,。他因?yàn)樽婺改赀~,,無人奉養(yǎng),,就沒有接受任命。于是上奏章說:

……(《陳情表》譯文省略)

    晉武帝讀了李密的《陳情表》后,,說:“李密這個(gè)名士,,不是徒有虛名?!庇谑鞘栈貙λ娜蚊?。后來祖母劉氏去世,李密守喪期滿除去喪服后,,晉武帝再次征召他到洛陽擔(dān)任太子洗馬,。司空張華問李密:“安樂公這人怎樣?”李密說:“可以說僅次于齊桓公,?!睆埲A問其中的緣故,回答說:“齊桓公得到管仲而稱霸諸侯,,任用豎刁而使自己死了不得埋葬,,尸蟲流出戶外。安樂公得到諸葛亮而與魏國抗衡,,任用黃皓卻喪了國,,由此可知他倆的成敗原因是一樣的?!睆埲A接著問:“孔明的教誨為什么那么具體瑣碎,?”李密說:“過去舜、禹,、皋陶(這些水平高的人)相互之間說話,,所以言辭簡潔優(yōu)雅;《大誥》中與普通人說話,,適宜瑣碎具體,。和孔明說話的人沒有人能和孔明水平相當(dāng)?shù)模虼丝酌鞯难哉摻陶d就要具體瑣碎,?!睆埲A認(rèn)為他說得好。

    李密由京官外調(diào)做溫令,,卻憎恨一個(gè)擔(dān)任從事的下屬,,他曾在寫給別人的信中說:“慶父不死去,魯國的災(zāi)難不會停止,?!彼南聦侔研诺膬?nèi)容稟告了司隸,司隸因?yàn)槔蠲茉诳h里清廉謹(jǐn)慎,沒有彈劾他,。李密很有才能,,常希望能調(diào)回京城任職,可是他在朝中沒有靠山,,于是被調(diào)任漢中太守,,自認(rèn)為失去了很重要的機(jī)會,心懷怨恨,。等到在東堂賜宴餞別時(shí),,皇上下詔命令李密賦詩,李密在詩的末章說:“人們也都說過這樣的話,,有因才會有緣,。(當(dāng)官的人)皇宮中如果沒有權(quán)勢的朝臣做靠山,不如回家種田,。圣明的君主在上,,這話怎么能這么說呢!”武帝對此很生氣,,都官從事等(見機(jī)行事)馬上奏請皇上免去了李密的官職,。后來李密死在家中。他有兩個(gè)兒子:一個(gè)叫李賜,、一個(gè)叫李興,。 

(二)古代詩歌閱讀(11分)

閱讀下面一首唐詩,完成8—9題,。(11分)

8.省中院內(nèi),,高高的院墻、矮矮的竹籬,,十尋高的梧桐樹,,一層一層的洞門;殘花飄落地上,,樹上無端飄來一根游絲,。暮春時(shí)節(jié),在官員辦公的省院中,,白天卻沒有什么人,,非常地安靜。鳩鳥鳴叫,,乳燕已生,,春意已經(jīng)很深了。(2分)詩人在景物描寫中采用了視聽結(jié)合的方法,,描繪了暮春時(shí)節(jié)省中的景象畫面,,渲染了深幽寂寥的氛圍(1分),,為下文詩歌抒發(fā)失意之情做了感情上的鋪墊。(2分)

9. 頸聯(lián)中 “腐儒衰晚”緊承上文“青春深”,,言及自己迂腐腐儒,接近暮年的處境,,又含有實(shí)現(xiàn)理想而時(shí)不我與的緊迫感(2分),; “袞職曾無一字補(bǔ)”與“愧比雙南金”之語,明寫自己做左拾遺的官職,,但卻無一個(gè)字去為皇帝補(bǔ)缺,,的不安與慚愧之情,而暗含杜甫自己懷才不遇,,政治理想難以實(shí)現(xiàn)的失意與憤懣(2分),。“退食遲回”,、“ 許身”之語表現(xiàn)詩人退朝之后,,仍盡于職守不愿回家,將自己奉獻(xiàn)于朝廷的赤誠忠心(2分),。

(三)名句名篇默寫(6分)

10.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分,。(6分)

(1)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白,。

(2)朝菌不知晦朔,,蟪蛄不知春秋。

(3)布衾多年冷似鐵,,嬌兒惡臥踏里裂,。

三、文學(xué)類文本閱讀(25分)

11.閱讀下面的文字,,完成(1)一(4)題,。(25分)

(1)【參考答案】①“懷舊”意為對舊有事物的懷念,在文中指“我”希望用青磚建房一事,,這里面包含了人們對情感符號的恒定追求,,也是人們對蘊(yùn)含在傳統(tǒng)文化中的情感記憶的懷想;②“母親”指我們的情感和文化歸宿,,“昂貴的母親”意思是商家發(fā)現(xiàn)了情感的商業(yè)價(jià)值,,不斷推高人們懷念傳統(tǒng)文化情感記憶的成本,讓人們無法靠近,。(共5分)

【試題分析】對文章中具體詞句的理解必須把句子放在文章具體語境中來辨析,,通過對具體詞句前后句含義的分析,來弄清所問語句的含義,。一般來說,,對所要解釋的具體詞句,,答案就在前面的句子或后面的句子中,答案或者是原句,,或者需要考生運(yùn)用“同義互解”和“虛實(shí)互解”等方法變通一下即可,。

(2)【參考答案】①引用,借自己座談會上的一段發(fā)言表達(dá)自己對懷舊的認(rèn)識,;②對比,,鮮明表現(xiàn)人性中的兩面;③類比,,證明人們對懷舊情感符號的恒定要求,;④反問,強(qiáng)烈(強(qiáng)調(diào))表達(dá)情感求新的不可思議,。(共6分)

【試題分析】這是一道考查賞析表達(dá)技巧的題目,,此類題目的解題思路是先指出所用表達(dá)手法,再結(jié)合文本內(nèi)容具體分析,,最后點(diǎn)出其表達(dá)效果,。

(3)【參考答案】①將青磚作為中國傳統(tǒng)文化情感記憶的符號,使所懷之“舊”具象化并具有感染力,;②讓懷舊的高成本(價(jià)格隔離線)表現(xiàn)得具體真實(shí)可感,;③使“浪子”有心歸家而無錢買單,從而只能失去某種情感記憶權(quán)利的遺憾與憤懣表達(dá)得更真切,;④為后文有關(guān)人性中欲望膨脹而情感缺失的議論以及無奈心情的表達(dá)張本(提供具體的材料依據(jù)),。(答出一點(diǎn)記2分,答出意思即可,,未盡之處能言之成理亦可,。共6分)

【試題分析】回答這個(gè)問題,需要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面入手,。內(nèi)容方面,,用于塑造人物和抒發(fā)感情。結(jié)構(gòu)方面,,為下文作鋪墊,。

(4)【參考答案】對中國清潤質(zhì)樸的傳統(tǒng)文化的眷念;對都市膨脹了的欲望的不屑和厭倦,;對打上了欲望烙印的都市文化懷舊之風(fēng)(需要高昂成本才能聊以懷舊)的憤懣與無奈,;期待(呼喚)人性中情感的一面頑強(qiáng)復(fù)活;對老工藝無人傳承的遺憾,。(共8分,,答出四點(diǎn)即可)

【試題分析】這是一道理解散文主題類的試題,對散文主題的概括,,必須是在理解語句,,把握文意的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。其基本方法有: ①從尋找語段的中心句入手。文段的中心句常在段首或段尾,。文體不同,,所揭示的中心也就不同;小說為議論的語句,;散文為表現(xiàn)作者思想感情的語句,,即“文眼”。 ②從分析文章的結(jié)構(gòu)層次入手,。從文章的結(jié)構(gòu)可以分析作者的行文思路,進(jìn)而明確作者的寫作重點(diǎn)與中心。分析語段時(shí),還要注意從句與句間的關(guān)系入手,;明確句群所表達(dá)的重點(diǎn),。 ③從體會抒情議論的句子入手。寫人的文章,由“人”及“義”,;寫事的文章,,由“事”及“理”;寫景的文章,,由“景”及“情”,。

 

第Ⅱ卷  表達(dá)題

五、語言文字運(yùn)用(20分)

12.【答案】A

【解析】石破天驚——原形容箜篌的聲音,,忽而高亢,,忽而低沉,出人意外,,有難以形容的奇境,。后多比喻文章議論新奇驚人。

驚天動(dòng)地——驚:驚動(dòng),;動(dòng):震撼,。使天地驚動(dòng)。形容某個(gè)事件的聲勢或意義極大,。

震天動(dòng)地——震:震動(dòng),;動(dòng):搖動(dòng)。震動(dòng)了天地,。形容聲音或聲勢極大,。 

13.【答案】D

【解析】A項(xiàng)病句辨析:語病一:中途易轍。應(yīng)該將“土耳其擊落俄羅斯戰(zhàn)機(jī)”修改為“在土耳其擊落俄羅斯戰(zhàn)機(jī)后”作為后半句的狀語,。語病二:“令他在國際輿論場上觀感不佳”句中代詞“他”指代不明,,應(yīng)該改為“土耳其”B項(xiàng)病句辨析:語病一:成分殘缺,“證明”缺乏主語,,應(yīng)該加入“這一事實(shí)”,;語病二:“圍繞以……為中心”句式雜糅,,應(yīng)該刪掉“圍繞”。C項(xiàng)病句辨析:語序不當(dāng),,關(guān)聯(lián)詞“不僅”應(yīng)該調(diào)整到“嫌疑人”之后,。

14. 【答案】C

【解析】本著話題一致的原則:A、B與上文銜接不如C,、D項(xiàng)運(yùn)用頂真手法更加緊密,,因而首先排除掉A和B。在C,、D兩項(xiàng)中,,C是說明性語言,而D是文學(xué)化的描述性語言,。結(jié)合具體語境來看,,C項(xiàng)更符合說明文的文體特征。

15.評分細(xì)則:書目1分,,章節(jié)或者片段1分(如果書目與章節(jié)或者片段不對應(yīng),,此題不得分。)推薦理由至少包括:內(nèi)容評述1分,,寫法探究1分,,主題探討1分。

16.【答案】(1)刪掉“使”(2)改為“開發(fā)”(3)改為“花紅柳綠”

【評分標(biāo)準(zhǔn)】每空2分,,計(jì)6分

六,、寫作(60分)

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