截至 2015 年 12 月 19 日晚 22:00,,已經(jīng)有 1320 位讀者購(gòu)買了《七年就是一輩子》。以下內(nèi)容,,是《七年就是一輩子》的一部分,,屆時(shí)可能有所改動(dòng)。 美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)教授卡爾·韋克講述過(guò)一個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn):
怎么會(huì)是這樣結(jié)局,? 難道是蜜蜂飛翔能力太差?不是,;難道是蜜蜂的眼睛不好,?也不是。我們都知道,,蜜蜂和蒼蠅的眼睛都是由許多獨(dú)立的小眼緊密排列而成,,人們管它叫復(fù)眼。復(fù)眼的構(gòu)造精巧,,功能奇異,,能夠隨時(shí)辨別太陽(yáng)的方位,確定運(yùn)動(dòng)的方向,。蜜蜂平時(shí)就是靠著復(fù)眼準(zhǔn)確無(wú)誤地找到蜂蜜,,回到蜂巢。人們還按照蜜蜂復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理制成了一種導(dǎo)航的航海儀器——“偏光天文羅盤”,。不管是太陽(yáng)尚未升起的黎明,,還是陰云密布的黃昏,有了這只羅盤,,船只都不會(huì)迷失方向,。 問(wèn)題顯然不在眼睛上。因?yàn)槠康壮皯?,蜜蜂便不停地在亮處尋找出口,,卻碰到蜜蜂怎么也弄不懂的玻璃,對(duì)陽(yáng)光的敏感和執(zhí)著使它們不肯到瓶口 —— 那個(gè)黑暗的出口去,。是呀,,黑暗與出口怎么能聯(lián)系在一起,。但是蒼蠅可不管什么光明與黑暗,它們四下亂飛亂闖,,瓶子又這么小,,碰上瓶口的機(jī)會(huì)太多了,一群頭腦簡(jiǎn)單,、貌似全無(wú)所追求的蒼蠅就這樣獲得了自由,。 卡爾·韋克的總結(jié)如下:
可是,除此之外,,我更多看到的是另外一回事兒,。
試想一下,
于是,我的總結(jié)是這樣的:
這就是獨(dú)立思考能力。其實(shí),,這個(gè)實(shí)驗(yàn)流傳頗廣,,但是,你卻很少見到我這樣的見解,。獨(dú)立思考這事兒,,說(shuō)難也難,因?yàn)榻^大多數(shù)人都是“人家說(shuō)什么就信什么”,,別說(shuō)獨(dú)立了,,連思考都不做;說(shuō)簡(jiǎn)單就特別簡(jiǎn)單,,凡事兒多琢磨一會(huì)兒(參見:每個(gè)人仰仗一生的武器——琢磨),。一旦真開始想了(思考),就可能得到不一樣的結(jié)論,;收獲多起來(lái)之后,,遇到重要的事兒,一般都舍不得不想 —— 知道不多想想就會(huì)吃虧的,。 過(guò)去的許多年里,,我不斷“跨界”:大學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì),畢業(yè)后只能從誰(shuí)都能做的銷售開始…… 然后從銷售到教師,,從英語(yǔ)教師到時(shí)間管理書籍作者,,從留學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)域到互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),從電商導(dǎo)流到比特幣,,從比特幣到互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)早期項(xiàng)目投資,,現(xiàn)在再回頭殺回在線教育…… 想知道我的竅門是什么嗎?很簡(jiǎn)單,,我不是“只有一根筋的人” —— 過(guò)去我也是一根筋的罷,?最早的時(shí)候甚至可能連根筋都沒(méi)有罷?可是,,思考過(guò)一根筋的窘境之后,,怎么可能再是一根筋的人了呢?知識(shí)的獲得就是不可逆的,。 剛剛沖進(jìn)一個(gè)新領(lǐng)域的時(shí)候,,我會(huì)把自己調(diào)整為“蒼蠅模式”。我知道自己尚未建立“正確的敏感” —— 如果在這新的世界里,,“光”能夠指引“方向”,,那么我知道我剛沖進(jìn)來(lái),,甚至不知道“光”是什么,也不知道“光”在哪里……我也不知道這里跟我一塊兒飛來(lái)飛去的,,誰(shuí)是蒼蠅,,誰(shuí)是蜜蜂,事實(shí)上它們都長(zhǎng)得差不多…… 所以,,在我找到“門道”之前,,我就是一只蒼蠅,亂打亂撞實(shí)際上就是最佳的選擇,、最佳策略,。 每次都一樣,在一頓亂打亂撞之后,,總是能突然之間找到“門道”,。做銷售,,很快發(fā)現(xiàn)信任最重要,;做教育很快發(fā)現(xiàn)榜樣很重要;做留學(xué)咨詢很快發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)才是客戶,;做電商導(dǎo)流很快發(fā)現(xiàn)反向篩選客戶很重要,;做比特幣很快發(fā)現(xiàn)買進(jìn)來(lái)且拿住才最重要;做互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)早期項(xiàng)目投資很快發(fā)現(xiàn)行研最重要…… 我現(xiàn)在殺回在線教育,,發(fā)現(xiàn)什么最重要,?不告訴你,等我做完,、做好再說(shuō),,否則說(shuō)了也白說(shuō),沒(méi)意義,。 找到門道之后怎么辦,?我會(huì)馬上把自己調(diào)到另外一個(gè)模式“蜜蜂模式”。既然自己已經(jīng)有了正確的敏感,,那就應(yīng)該不斷打磨那個(gè)敏感,,讓那個(gè)敏感為己所用,讓自己飛得更遠(yuǎn),、更高,。這并不排除另外一個(gè)可能性,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)“飛出去”了,,沒(méi)多久,,我可能就又到了一個(gè)新的領(lǐng)域…… 于是,當(dāng)我撞到什么,,頭暈?zāi)垦5臅r(shí)候,,一個(gè)機(jī)制被觸發(fā),,我就會(huì)提醒自己,問(wèn)自己,,這是什么地方,?哪兒不對(duì)?莫非這是另外一個(gè)完全不同的領(lǐng)域,?如果答案是肯定的,,我就又會(huì)把自己調(diào)到“蒼蠅模式”…… 經(jīng)過(guò)如此這般的打磨,我的操作系統(tǒng)一定是升級(jí)了的 —— 起碼我的是有兩個(gè)模式的操作系統(tǒng),,不是嗎,?多任務(wù)、多模式的操作系統(tǒng)怎么可能與“一根筋”的操作系統(tǒng)相提并論呢,?(參照:《驚喜的定義與創(chuàng)造驚喜方法論》中的第七條建議:多管齊下,,齊頭并進(jìn),一定要把自己打造成多任務(wù)操作系統(tǒng)……) 不僅要多模式,,還要在很多重要的節(jié)點(diǎn)上多模式 —— 不急,,后面我還有很多例子寫給大家。 補(bǔ)記 關(guān)于蒼蠅與蜜蜂,,我在 2007 年的時(shí)候就提過(guò),,《關(guān)于執(zhí)行力》(http:///R4yEpmv);后來(lái)在《托福聽說(shuō)訓(xùn)練之(全攻略:跟讀訓(xùn)練之方法步驟)》中再次提到(http:///R4yEW2j)…… 剛才在檢索的過(guò)程中,,“發(fā)現(xiàn)”自己還寫過(guò)這樣一個(gè)特別好的系列:《托福聽說(shuō)訓(xùn)練》(http:///R4yEHG7)—— 當(dāng)然,,這些后來(lái)被收集進(jìn)《人人都能用英語(yǔ)》了…… 想看的同學(xué),可以進(jìn)入訂閱號(hào)后臺(tái),,回復(fù)“人人都能用英語(yǔ)”,,即可得到全書完整版的鏈接…… |
|
來(lái)自: 成功是什么 > 《戰(zhàn)略分析》