曾出過8本暢銷書的美國育兒專家伊麗莎白潘特麗,,針對不同年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了一份《兒童學(xué)做家務(wù)事年齡表》。她指出,,做家務(wù)是孩子建立自信的一種方式,,并能幫他們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。 附:《兒童學(xué)做家務(wù)事年齡表》 9-24個月 可以給孩子一些簡單易行的指示,比如可以讓寶寶自己拿湯匙吃飯,,把臟的尿布扔到垃圾箱里等; 2-3歲 可以在家長的指導(dǎo)下把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,,或當(dāng)家長請求幫助時幫忙拿取東西,如幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶,,刷牙澆花,,晚上睡前整理自己的玩具; 3-4歲 除了以上技能外,還要喂寵物,,到大門口取回地上的報(bào)紙,,睡前幫媽媽鋪床,飯后自己把碗盤放到廚房水池里,,并幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜,,把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里; 4-5歲 則要學(xué)會準(zhǔn)備餐桌,飯后把臟的餐具放回廚房,,準(zhǔn)備自己第二天要穿的衣服;將自己用好的毛巾,、牙刷掛好、放整齊(這個時候如何發(fā)揮指令很重要,。如果一個模糊的指令,,“把餐桌收拾好”,就會讓孩子困惑,。家長需要把一個任務(wù)分拆成一個個步驟,,從幫家長拿筷子開始,慢慢讓孩子開始幫忙擺盤子,,這樣他才會確切的理解家長的要求,。) 5-6歲 自己準(zhǔn)備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋,并且學(xué)會收拾房間的技能; 7-12歲 需要學(xué)會做簡單的飯,,幫忙洗車擦地,,清理洗手間,掃樹葉,,掃雪,,會用洗衣機(jī)。 13歲以上 換燈泡,,換吸塵器里的垃圾袋,,清理冰箱、灶臺,,修剪草坪等繁雜的家務(wù)也被列入清單,。 如何讓孩子自發(fā)做家務(wù): 1、從個人份內(nèi)工作開始 萬事開頭難,,不要讓孩子產(chǎn)生畏難情緒,??底坑齼航ㄗh您不妨讓孩子從個人份內(nèi)工作開始學(xué)習(xí),其中包括生活自理能力,,如自己學(xué)習(xí)將衣服穿好,、放好;自己的玩具自己收拾好;把臟衣服放進(jìn)籃子里;讓孩子慢慢習(xí)慣其實(shí)做家務(wù)也是自己份內(nèi)的工作。 2,、工作計(jì)劃表 父母可以設(shè)計(jì)一份工作計(jì)劃表,,并和孩子一起討論他能做些什么?想做些什么? 3、從趣味活動(游戲)中學(xué)習(xí) A.清潔隊(duì)員與收購員,。寶寶假設(shè)自己是一位清潔隊(duì)員,,開著一輛清潔車,清掃各種玩具和東西,,然后交給收購員(即媽媽)處理,。借由游戲培養(yǎng)孩子做家務(wù)興趣。 B.扮家家,。利用玩具,、餐具(杯、盤,、湯匙,、鍋)等與孩子玩做家務(wù)游戲?!巴尥?,平常都是媽媽做飯給你吃,今天你也炒個菜給媽媽吃好嗎?”“娃娃做的菜真好吃,。吃完了,,現(xiàn)在我們一起將桌子、盤子,、碗收干凈好嗎?”借由游戲達(dá)到教育效果,。 4、引導(dǎo) (1)擇菜:讓孩子一起參與,,從擇菜到洗菜,,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù),。 (2)洗米,、煮飯:從打開米缸舀米,家長與孩子一起參與,,并告訴孩子舀量多少。洗米時,,也可以告訴孩子,,這水除洗米外,,還可以留著做其他用途,如洗菜,,讓孩子除了參與家務(wù)外,,還能教育孩子節(jié)約概念。 (3)掃地,、擦桌子:先找出一塊孩子專用的抹布及掃把,,讓孩子試著去做家務(wù),或由父母教孩子如何做,,才能將桌子,、地板弄干凈。 (4)曬,、收,、疊衣服:曬衣服時可請孩子幫忙拿衣架,由媽媽晾衣服;收衣服時,,孩子還小,,可由他負(fù)責(zé)拿自己的衣服;疊衣服時,孩子也可以學(xué)習(xí)折疊及分類放好,。 做家務(wù)的態(tài)度 此外,,為了讓孩子以做家務(wù)為樂,康卓育兒建議您可以制作一份家務(wù)成績單,,逐項(xiàng)打分?jǐn)?shù),,并給予適當(dāng)?shù)墓膭睿沧尯⒆恿私飧改钙綍r做家務(wù)的辛苦,。 父母在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)做家務(wù)時,,也應(yīng)留意一些事項(xiàng),包括: 1.各年齡的幼兒動作技巧,、認(rèn)知程度,、體力、耐心均不相同,,因此父母對孩子做家務(wù)的要求,,應(yīng)視孩子能力范圍,不宜超過,,以免孩子因挫折而產(chǎn)生抗拒和畏懼,。 2.一定要與孩子一起做家務(wù),面對孩子越幫越忙,,把現(xiàn)場搞得一塌糊涂,、亂七八糟時,要耐住性子,,教孩子改正及正確示范方法,。 3.“多容忍,、少責(zé)備”,在指導(dǎo)孩子的時候,,口氣要溫和,,不宜破口大罵,有耐心,、有步驟地,、以游戲的方式和心態(tài)教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。 4.父母本身對做家務(wù)的態(tài)度要端正,,勿讓孩子從父母的言行,、舉止察覺出做家務(wù)是件令人討厭的事情。此外,,夫妻倆對家務(wù)的分工要妥善安排,,免得孩子產(chǎn)生“做家務(wù)是女孩的事情”的錯誤觀念,應(yīng)讓孩子有正確認(rèn)識,,“家”是屬于每個人的,,所以屋里的每一件事,大家都有義務(wù)去做,。 5.在滿足寶寶好奇與學(xué)習(xí)的動機(jī)時,,安全問題也是不容忽視的。不讓孩子自行拿取危險(xiǎn)物品,,父母要替孩子拿,。較大孩子可教其正確使用方法和動作,以確保安全,。 6.無論孩子做得如何,,別忘了給予他贊美和鼓勵,讓孩子知道,,他做的每件“小事”你都看到了,,因?yàn)槟昙o(jì)小,能力,、耐力都有限,,自然不如大人做得純熟。但是沒有關(guān)系,,熟能生巧,,媽媽知道你很努力了。 融入游戲中 最后,,提醒家長,,對于年幼的孩子來說,他的生活就是游戲,,游戲就是生活的全部,,所以學(xué)習(xí)做家務(wù)是一種學(xué)習(xí),,也是一種游戲。此外,,也別忽略了培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣是需時間和耐心的,唯有愉快,、自主自發(fā)才能達(dá)到教育的效果,,而在孩子做家務(wù)同時,灌輸他“孩子你的種種作為對全家人都有很大的幫助,,且是不可少的一份子呢!” |
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