每天上學(xué)路上總會看到一抹別樣的風(fēng)景：家長替孩子背書包,，有的“背包族”甚至是年長的爺爺奶奶,，而孩子則兩手空空在一旁嬉戲著，直到進(jìn)入校門口,，家長才在目送孩子漸行漸遠(yuǎn)的背影中離去,。家長的包辦似乎早已司空見慣：整理書包、端碗盛飯……家長隨時待命,，只等孩子一聲令下,，也許這就是一部分家長愛孩子的方式吧。

其實這種愛對孩子生命的成長卻是一種剝奪,，剝奪了他們生命體驗和責(zé)任意識,。孩子是一個獨立的生命體，他們的成長需要體驗,，正所謂“我聽到過,，過眼云煙；我看到過,，歷歷在目,；我做到了，銘記在心,；我體驗過,，淪肌浹髓?！敝挥凶尯⒆幼约撼蔀楫?dāng)事人,，在體驗之后才會激發(fā)他們的責(zé)任意識,，學(xué)會承擔(dān),，學(xué)會獨立，學(xué)會換位思考,，這樣“自己的事情自己做”才不會變成一種口號,。當(dāng)我們在羨慕別人家的孩子多能干時，或許我們應(yīng)該反思：正是我們這樣糊涂的愛造成孩子的“不自信”,，正是我們的“勤快”造成孩子的“懶惰”,，正是我們的“任勞任怨”讓孩子變得依賴、任性、自私,、沒有責(zé)任心,。也許有人會覺得這只是區(qū)區(qū)小事，但是,，在教育孩子的問題上,，沒有小事之說，孩子的行為習(xí)慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的,，并且根深蒂固,。因此，當(dāng)孩子有承擔(dān)責(zé)任能力的時候,，家長要學(xué)會放手,，這樣，您的孩子才能真正長大,。