十個月的寶寶，主要的變化體現(xiàn)在運動能力的巨大發(fā)展上,，絕大多數(shù)的寶寶都能坐的很好,，有些能扶著東西站起來，甚至能橫著走兩步,。寶寶在運動上不管是站立,，爬行，還是行走都有所進步,，甚至能做出蹲這個動作,。那么這個階段的寶寶能力發(fā)展很快。那么這個階段的寶寶具體有哪些特點,？能力發(fā)展的如何,？爸爸媽媽又該如何應(yīng)對呢？

能力1.扶物站立并行走

這個月齡的寶寶,，和前幾個月比較起來,，活動能力明顯增強。把嬰兒放在小床里,，他們可能會抓著床欄桿站起來，兩手攥著欄桿使勁搖晃,，發(fā)出咯吱咯吱的響聲,，甚至還能橫著走兩步,，這真是讓父母驚訝。

能力2.從站立轉(zhuǎn)為坐

寶寶體位轉(zhuǎn)換能力加強,，剛才還站著,，現(xiàn)在卻坐下了，這是寶寶的又一個能力,，會從站立變成位變成坐位了,。這是很大的進步，這個動作很不容易,，需要嬰兒的膽量和運動技巧,，也需要腿部力量。

能力3.學會蹲這個動作

如果不再是吧嗒一下坐下（好像摔個屁股蹲兒）,，而是很自然地坐下,，寶寶很快就會蹲了。蹲是要點功夫的,，需要很好的下調(diào)和平衡能力,。

能力4.爬行能力

這個階段的大部分嬰兒都能做到手膝爬，有的嬰兒爬得飛快,，甚至還會爬過障礙物,。有的嬰兒時常用四肢支撐著身體，把屁股翹得老高,，低下頭看自己的腳丫,。當然到了這個月仍然不會爬的寶寶也是有的，如果寶寶其他運動能力都不錯,，就是不會爬,，父母也不要放棄讓寶寶努力，就算已經(jīng)站得很好了,，也要鼓勵寶寶爬行,。

能力5.手的精細運動

手的活動能力更強了，會用拇指和食指捏起很小的物體,，并會拿給媽媽看,。能把扣著的盒蓋打開，取出盒里的東西,。還是喜歡把什么都放到嘴里啃咬,。看到什么都想摸一摸,、動一動,。會用兩手擺弄手里的玩具，遞來遞去的,，已經(jīng)比較靈活了,。拿著兩個小玩具,，能相互敲打著，如果能敲出響聲,，嬰兒會高興地笑出聲來,。對玩具興趣增強，對家里的一些實用品更感興趣,。喜歡的東西,，父母如果搶過來，寶寶會大哭,。

能力6.語言和模仿能力

有的寶寶能清晰地發(fā)出“爸爸媽媽”等音,，但多是無意識的。模仿能力增強,，看到媽媽梳頭,，也會拿著梳子往自己的頭上放?？吹桨职执蚴謾C,，也會把手機放到耳朵上，做出打手機的樣子,。

能力7.獨立玩的能力

不用人陪著,，自己會玩一會兒了。如果孩子特別好動,，看護人一刻也不能離開孩子,，連吃飯都要輪換著吃，否則一頓飯可能要停下來幾次去管孩子,，大家都沒辦法好好吃飯,。如果讓嬰兒上桌和父母一起吃飯，那可要看好寶寶,，因為他們會出其不意地把菜湯弄灑,。弄臟衣服是小事，很容易把孩子燙傷,。千萬不要心存僥幸,，這個月齡的寶寶動作之快，出乎我們的想象,。

能力8.情感有較大發(fā)展

這個月的寶寶會和人再見,，會拍巴掌表示歡迎，會舉起小手做出抓撓的樣子,，會用兩手食指對上又分開（有的嬰兒快到1歲時才有“蟲蟲飛”這個能力）,。會清晰地發(fā)出“爸爸、媽媽”等音節(jié),。能聽懂父母某句話的含義了,，這是學習語言的基礎(chǔ),，只有聽懂了，寶寶才會不斷積累詞匯,，最后說出來。父母要不斷和孩子說話,，這樣才能促使孩子早日開口說話,。

能力9.追求新鮮感

這個月的寶寶坐得已經(jīng)很穩(wěn)了，但不喜歡安靜的嬰兒,，卻不愛坐了,。會坐的不坐，越不會的越喜歡坐,。當嬰兒不會走時,，總是喜歡讓媽媽領(lǐng)著走，當走得很好時,，又常常張著小胳膊,，站在父母面前，要爸爸媽媽抱,。不斷求新,，是這個階段嬰幼兒的特點。

父母可以充分利用嬰兒這一特點,，不斷教給孩子新的能力,，總是讓孩子做老一套，會使孩子厭煩的,。越來越多的父母注重傳授孩子知識,，而忽略了嬰兒的天性。玩是嬰兒的天性,，不要一味追求孩子學到了什么,。不要枯燥地讓嬰兒識字、背兒歌,，要在玩中學,、游戲中練、實踐中認識,，給孩子展現(xiàn)新奇的世界,。

能力10.了解生活秩序

寶寶喜歡新奇，喜歡玩耍,，喜歡變化,。但并不意味著生活無秩序。有秩序的生活,，會給嬰兒帶來安全感,。有了安全感,，就有了信任；有了信任,，才有自信和勇氣,。所以，要幫助嬰兒建立良好的生活習慣,，做到有秩序地生活,。

寶寶會自己拿著食物吃，開始喜歡自己用勺吃飯,。幾乎能吃所有形狀的食物,，即使沒有牙齒，也能把黃瓜咬下幾口,。

這些都是這個階段的寶寶出現(xiàn)的新特點和新能力,，而作為父母一定要明白，嬰兒間的發(fā)育速度存在著顯著的個體差異,，有的嬰兒運動能力很強,，有的嬰兒語言能力很強，