2014年班主任工作計劃

長青小學    潘國鳳

一,、指導思想

    全面貫徹縣教育工作會議精神,，認真貫徹學校工作計劃，以學校的工作目標任務為指南,，以教學為中心工作,，堅持深化課堂改革，推進素質教育,，繼續(xù)探索自主學習,、全面提升的教學理念，構建高效課堂的教學模式,，不斷提高數學水平,。加強自身素質建。重視學生的思想教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，提高班級管理水平以及學生的學習質量，確保學生健康自主的發(fā)展,，以學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強班主任隊伍管理工作，提高學生的道德素質,，做到既教書又育人,，出色地完成各項教育教學任務。

二,、目標任務

（一）教學工作

1. 課堂就是教師的天下,，你要做個好“王”。新課程倡導的“自主,、合作,、探究”式的學習，目的是要培養(yǎng)學生受用一生的良好學習方法,。往大處說,，也就是要把教育定位為關注學生終身發(fā)展。在這一大背景下,，教師的授課,，自然也要順應了養(yǎng)成良好的思維習慣,、培養(yǎng)終身學習的觀念的目標。對此,，我將做到課前備好課,，備教材、備學生,，熟悉教學課件的操作流程,，保證課前準備工作及時，課上多和學生交流,，認真傾聽,，多采用生動活潑的教學方式，讓學生始終處于樂學的氛圍中,，講究方法,，向40分鐘要效率，課后及時反饋,，查補缺漏,。

2.上課，認真上好每一節(jié)課,，保證每一節(jié)課都切實落實好教學目標,，完成教學任務，讓學生在自主探究與合作探究中,，增長知識,，快樂學習。

3.作業(yè)布置符合教學要求,，目的明確,，有一定梯度，有利于學生鞏固所學知識,，掌握相應的技巧和技能,。作業(yè)要面批面改，發(fā)現錯誤及時糾正,。每天作業(yè)量按上級要求布置,，對學生做作業(yè)的書寫要嚴格要求，并做到書寫美觀工整,，

4.輔導,，輔導是提高學生學習成績，提高教學質量的重要環(huán)節(jié),，對于不同層次的學生要采取不同的輔導方法,，如對學生，要隨時抓住他們學習中出現的問題及時輔導，對于差生,，要注意他們基礎知識的理解與掌握,，不急不躁，不拿他們和別的同學一樣的標準來衡量,，對他們課上要時刻關注,，課后輔導要及時，面對面地進行輔導,。盡量不造成知識積壓,。

5.教研活動，積極參加學校內外各種教研活動,，聽報告會,，組長引領課，優(yōu)秀教師觀摩課,，青年教師匯報課等并做好聽課筆記和寫出評課和體會,，并對在教學活動遇到的重點,、難點等具有普遍性的問題,，依托學科組教師的合作，分析問題產生的原因,，討論解決問題的方法,。

6.科研課題，本人所承擔的課題是：數學課堂教學生活化策略研究,，力爭經過一年的實驗使學生的數學能力有很大提高,，課堂上，學生能夠聯系生活實際發(fā)現問題,，提出問題,，并解決問題。

7.個人業(yè)務,，①每個學期要按學校的要求聽課,，課節(jié)足，全年聽課不少于32節(jié),，并記聽課筆記和課評,。②讀教育名著，,，每年寫學習筆記一萬字以上,，學習體會2篇以上。積極參加國家繼教學習,，記筆記一萬字左右,，每月硬筆書法四篇。軟筆書法八篇，常年堅持書寫,。每月上交兩篇教學反思,，寫出個案。

（二）德育工作

1.養(yǎng)成教育

（1）形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力,。加強紀律、衛(wèi)生管理,?？茖W使用小班級干部。運用好班隊會這一主陣地,，對學生進行道德品質教育,。

（2）落實養(yǎng)成教育的十八字常規(guī)：樓內行走常規(guī)—右側行，口無聲,，腳步輕,；隊列常規(guī)—快、靜,、齊,；操場活動常規(guī)—有序、有禮,、有益,。

（3）堅持做好兩操，上好體育衛(wèi)生課,，組織好軍訓活動,。

2.少先隊活動。利用寒暑假讓學生走進社區(qū),，為社區(qū)居民服務,，積極組織學生參加學校的少先隊活動，對學生進行思想教育,。

3.體育藝術活動,，組織學生認真上好間操，做好眼保健操,，學校組織的體育,、文藝、繪畫等活動要積極參加,。

(三）安全教育

安全教育也是學校,、班級工作的重中之重，要以各種形式,，對學生進行安全教育,。如：教育學生上學,、放學不乘“三無”車，注意交通安全;定期對學生進行消防演練等防火教育,；教育學生不到水庫洗澡,；不獨自在家使用危險電器；防雷電,、防震等教育,。積極組織學生參加學校組織的安全知識講座。定期開家長會,，發(fā)家長聯系卡,，打電話與家長及時取得聯系，了解學生在家情況,，反映學生在校表現,，提醒家長結合自然氣候，對學生進行安全教育,，防止意外傷害事故發(fā)生,。

（四）自身師德建設

1.自身師德。自身師德建設要常抓不懈,，作為教師,，我們要不斷學習，自我教育,，培養(yǎng)自己愛教育,，愛學生的感情,，公平地對待每一位學生,，不體罰，不變相體罰,，諷刺,，挖苦學生，保護學生安全,。

2.嚴格按照上級收費標準收費,，不亂收費、亂辦班,，不體罰與變相體罰學生,。積極參加工會活動，把自己當做學校的主人,，積極為學校建設提供合理化建議,，參加工會活動。

三,、具體措施：

   (一)教學工作

1.備課：在教材上進行二次備課時,，認真把在教學中可能出現的問題標記在書上。把教學中需要拓展、補充的知識點注在相應位置,，對練習題的先后選用要有說明,，并標明練習的方法。對每節(jié)數學內容要有不同程度的拓展,，使學生掌握知識更具全面性,。

積極參加每周一次的集體備課，對教學中出現的困惑要不恥下問,，備課時積極發(fā)言,，闡述自己的觀點，多聽取他人建議,，多學習別人的教學方法,，積累經驗，摒棄不足力求自身不斷進步,。

2.上課：嚴格實施“自主學習,、全面提升”課堂教學模式，堅持以學定教,，順而導學,，探究教學方式和學習方式的改革。

認真鉆研教材,，備課具有時效性,，從而達到課堂高效性，向40分鐘要質量,。根據校本教材認真上好校本課,，讓國學文化為學生的發(fā)展奠定基礎。

認真上好每一節(jié)課,，教學符合學生的知識規(guī)律,，數學思路清晰，課堂結構合理,，教學方法運用得當,，課堂采用自主探究和合作探究相結合的方式，把課堂真正的還給學生,。教學中對于尖子生要啟發(fā)探索,，對于學困生要多提問，多引導,，讓每一位學生都能主動參與到學習中來,。

3.作業(yè)：作業(yè)要有時效性，精選性,，減輕學生過重課業(yè)負擔,。規(guī)范學生的書寫,，作業(yè)批改認真及時，做到全批全改,，書寫規(guī)范,，有等級有適當的評語。

作業(yè)布置要符合上級要求,，要講求梯度,，對于不同層次的學生，要布置不同難度的作業(yè),，特別要注意培養(yǎng)學生閱讀興趣和能力,，每天必讀一篇故事。然后每周回報一次自己已度了什么內容,，使班級學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,。要求學生書寫整潔，正確,，老師要面批面改,，發(fā)現錯誤，及時糾正,，發(fā)現雷同作業(yè),，要糾正，要求學生養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣,。

4.輔導：組織學生結對子,，開展幫帶小組，充分發(fā)展班內小老師的作用,，做好學困生的轉化工作,，不讓一個孩子掉隊。輔導要有明確目標,，對于尖子生,，除了學習內容的縱向延伸外,，還要在思想上教育他們,，虛心學習“更上一層樓”，每周一對尖子生進行輔導,，存在的問題并幫助其解決問題,，對于學習困難學生要善于發(fā)現他們的“閃光點”，對于他們的點滴進步要給予肯定,，對不懂的學習內容要反復強化,，利用一切可利用時間引導他們不斷進步。并通過家訪或家長會時機與家長及時溝通,，讓家長了解學生在校成績及表現

5.教研活動：積極參加學校組織的教研活動,，認真進行組內教學研究活動,，開展好組內教研，形成反思,，總結個案,。

積極參加教研活動集體備課，周周好課,，組長引領課,。優(yōu)秀教師觀摩課，年輕教師匯報課等,，認真聽課,，做好學習記錄，對照別人優(yōu)點找自身不足,。積極參加現級教育行政部門組織的培訓和學習,，做好筆記，寫出自己培訓及學習體會,。

6.科研課題：本人承擔的科研題目是：本人所承擔的課題是：數學課堂教學生活化策略研究,，實驗最終要達到；（1）讓學生了解數學與生活的聯系,，（2）每節(jié)數學課都讓學生從生活中入手,，從而發(fā)現問題，提出問題,，最后解決問題,，并采用小組合作的方式來探究新

7.個人業(yè)務：堅持讀書，積極參加學校組織的各種聽課,、培訓,，練好“三字一話”，不斷提升自身修養(yǎng)及業(yè)務能力,。

積極參加學校組織的政治,、業(yè)務學習，不缺課,，并認真寫筆記,，學足課時，主動借閱教育名著,，每年寫學習筆記一萬字以上,。每學期寫學習體會2篇，每年寫教學反思16篇,，個案4例,，每月軟筆書法練寫8篇，硬筆書法4篇,。通過不斷學習充實自己,，提高個人業(yè)務水平,。

做好師徒幫帶工作，堅持每月至少兩次聽課,、評課,，讓自己的徒弟盡快成長起來。

（二）德育工作

1.養(yǎng)成教育：堅持立德樹人,，促進學生德智體美全面發(fā)展,。落實好養(yǎng)成教育的十八字常規(guī)、推進“文明用餐,、文明出操,、文明用廁、文明課間,、文明路隊,、文明問好”六項文明習慣養(yǎng)成，爭創(chuàng)“五好班級”,。

①紀律方面,，不隨便扔垃圾，上下樓梯單行右側行走,，不在樓道里大聲喧嘩,，跑動，大打鬧,，組織學生站好放學排,。

②班規(guī)、班風,。要按時穿校服戴紅領巾,，胸卡。一周評選一次“衛(wèi)生小標兵”,。班里在紀律衛(wèi)生,、學習、勞動等方面制定規(guī)則,、要求同學們遵守,。

2.少先隊活動。充分發(fā)揮板報,、主題班隊會的陣地作用,，健全學生自治管理組織，充分發(fā)展班干部的模范帶頭作用,，形成良好的班風，學風,。

以班會的形式對學生進行樹立遠大理想,，繼承革命傳統(tǒng)的思想教育,，感恩教育；安全教育,；文明禮貌教育,。

3.體育，藝術教育,。認真組織學生上好“兩操”,，開展各種體育藝術鍛煉，培養(yǎng)全面發(fā)展,，多才多藝的小學生,。

認真上好體育課，對體育不達標的同學,，限期達標,。認真做好眼操，間操,，組織學生積極參加“2+1”活動,，要求學生準備：一個呼啦圈、兩根跳繩,、三個鍵子,，以滿足學生活動需要。認真上音樂課,、美術課,。

（三）安全教育：

1.以班會形式對學生進行火災、水災,、防雷電,、防騙、遵守交通規(guī)則教育,，讓學生懂得如何自救,。積極參加學校組織的消防演練和防震演練。牢牢抓住學生交通安全,、各項活動安全,，飲食飲水安全和學生傳染病防控。牢記安全工作無小事,、無假期,，無終點。

2.以家長會,、家校聯系卡,，電話溝通等方式，了解學生在家學習情況,，反映學生在校表現情況,，爭取家長協助共同教育學生,。

（四）自身師德建設、參加工會活動等,。

自覺參加師德學習,，結合學校開展的“育師得、正師風,，樹師表”主題教育活動,，以優(yōu)良的表率與扎實的行動認真踐行新時期教師職業(yè)道德準則與規(guī)范。

不體罰與變相體罰學生,。不亂辦班,，亂收費、亂訂資料,，多閱讀名家教育書籍,，轉變觀念，愛教育,，愛學生,，以德立教。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

四,、月份安排：

三月份：1.學雷鋒活動,。

2.“三.八節(jié)”感恩教育活動。

3.小學生安全日活動,。

4.安全疏散演練活動      

四月份：1.學生計算能力比賽,。

2.參加學校組織的200米混合接力賽。

3.參加世界地球日活動

4.數學競賽和階段驗收,。

5.參加朗讀比賽,。

6.參加第二十二屆省青少年科技藝術大賽活動。

五月份： 1.家鄉(xiāng)春色美春游遠足活動,。

2.溫馨五月花,、感恩母親節(jié)活動。

3.參加校趣味運動會,。

4.作文,、書法賽。

5.5．12防震減災活動,。           ,。

六月份： 1.慶“六一”。

2.聽法律知識講座,。

3.“父愛如山,，與愛同行”父親節(jié)活動

4.參加學校的“課前一歌比賽  

七月份： 1.七一慶祝活動。

2.讀書閱讀賽,。

3.期末復習考試,。

八月份： 1.學生閱讀知識競賽,。

2,、書法比賽。

   九月份： 1.跳繩比賽,。

2.安全疏散演練,。

3.學生讀書月活動。

十月份： 1.朗讀競賽,。

2.階段驗收,。

3.第二屆藝術節(jié)。

4.參加學?！熬啪胖仃柟?jié),，濃濃敬老情”敬老活動。

十一月：1.參加小足球賽  

 2.參加學校數學競賽,。

3.消防宣傳日教育活動,。

4.參加學校的英語歌詠比賽。

5.毽球比賽,。            

十二月：1.法制宣傳日教育活動,。

           2.期末考試     

2014年3月